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著名的教育家陶行知先生说过:“千教万教、教人求真;千学万学、学做真人。”教育的本质,首先是教孩子学会做人。在当今社会,应该教学生做一个怎样的人?下面谈谈我个人的看法和体会。 相似文献
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杨位赞 《中国科教创新导刊》2010,(18):212-213
著名教育学家陶行知曾说过:"教师的职务是‘千教万教,教人求真’,学生的职务是‘千学万学,学做真人’。"初中是学生求学中的一个非常重要的阶段,也是学生的世界观、人生观、价值观、行为方式、思考方式、处事原则等形成的重要时期。教师、家长对孩子的教育和影响,在一定程度上决定着学生心理和知识能否得到健康发展。本文通过对初中学生各种问题的全面分析,探索在家庭教育及学校教育中,应该如何教会学生全面发展,做一个高能力、高素质的"真人"。 相似文献
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李惠丽 《学生之友(小学版)》2012,(8):28-28
陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”韩愈说:“为人师者,传道授业解惑也。”作为老师,要教育学生做真诚之人、诚信之人、认真之人、求真之人、真干之人。那么,在小学数学教学中,如何更好地渗透思想品德教育呢? 相似文献
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在一个人的生命之旅中,总会有某个地方、某个人和他的生命发生较深的关联,甚至影响到他生活的走向。因而最能牵动我回忆的,就是我的老师。 ──编者 相似文献
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修国富 《中国小学语文教学论坛》2017,(3)
简简单单教语文,读为先;美读乐读学语文,读为贵.
语文教学,没有什么办法能取代或超越阅读这种语文学习方式,只有寓教于读,寓学于读,寓乐于读,师生一起美读乐读,才能激发和培养学生的语文学习兴趣,才能在高考中让学生胸有成竹、笔底有“花”、挥毫自如、淡定从容. 相似文献
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青少年是祖国的未来、民族的希望,中学阶段正值人一生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,具有非常强的可塑性。因此,引导青少年树立正确的理想观念、养成良好 相似文献
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孩子们可以学习的东西很多,但是在儿童阶段,习惯的养成教育才是最为重要的教育。家庭是子女的第一个"学校",父母是孩子的第一个"老师",一位著名的教育学家曾把孩子比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座美丽的雕像需要六位雕塑家:①家庭。②学校。③儿童所在的集体。④儿童本人。⑤书籍。⑥机遇。从排列顺序上看,家庭被列在首位,从孩子的一生来看,父母真正能送给孩子的不是金钱和物质享受,家长能给孩子的:一是好的教育;二是好的榜样;三是适度的关爱。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
班级管理一直都是所有班主任的烦心事。班主任要了解学生,对不同的学生采取不同的措施和方法,要对学生的种类、学生的心理纪律问题、学习问题以及怎么教育和管理学生等有所了解。因此,对班主任的素养和学生的心态做了说明。 相似文献
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文章从现在中国基础教育存在的问题入手,分析了当前教育存在的问题。本文在调研当前农村基础教育的现状及其存在的问题的情况下,为政府决策提供了翔实的第一手材料,从研究河南省农村教育现状出发,分析存在的问题及制约因素,在此基础上提出河南省农村教育的可持续发展的途径。并提出了解决问题的办法。 相似文献
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一、做好课堂的组织,建立良好的教学秩序
我每带一个新的班级时,学生上课不专心听讲、做小动作、交头接耳、偷吃零食、看闲书、做其他学科作业等现象屡见不鲜,我的声音往往被学生叽叽喳喳的吵闹声淹没了。我意识到上课组织好教学比讲好英语知识更重要。于是每带一个新的班级,从上课材料的准备,课堂上学生的活动,到回答问题的要求等等,我都做了详细而严格的规定,违规了的学生要被请到讲台上,用英语唱歌,讲故事。每次大约需要两周甚至更长的时间,我在课堂上把组织教学和纠正不良习惯摆在首要地位,而把讲授知识放在次要位置。在以后的教学中,我上起课来就得心应手,课堂上很少因维持秩序而浪费时间。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
<正>苏霍姆林斯基说过:人最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的,最初是在小事情上,然后就会在重大事情上。责任心是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的一种至关重要的人格品质。生活在这个世界,不仅要对社会负责,要对家庭负责,还要对自己负责。目前,小学生责任感的现状又如何呢?事实告诉我们:目前小学生责任感的现状不容乐观,这里采撷现实生活中几个片段以作例证。一、现象现象一:早晨到校,学校对面小店里生意兴隆,我们的孩子或 相似文献
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情感是个体对客体事物是否符合其需要和预期所产生的一种体验。是情绪、感情和情操的综合反映。学生的情感是构成学生心理发展特点总貌的一个重要组成部分。它以其丰富独特的色彩,绘染出这段充满青春活力的人生历程和生动画卷。教育之没有情感.如同池塘没有水一样。没有水就不成其为池塘,没有情感就没有教育。所以语文课中的情感教育对于学生理解教学内容的情境.教育者的情感有着至关重要的作用。 相似文献
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陶行知先生是我国近代史上最著名的教育家.他一生致力于救国事业、民主事业与教育事业。他在教育实践方面给我们留下了许多宝贵的财富,直至今天仍值得我们学习借鉴。研究陶行知先生的教育理论,有助于我们进行教育教学改革;特别是在高中新课程改革中努力实践陶行知先生 相似文献
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发现问题去年我接手新班级,班里大多数孩子是独生子女。开学第一个月,我的班主任日记里记录了这么几件事。1.责任意识、担当意识缺失:开学第一天,没有人愿意当班委,在我讲述了当班委的若干好处后,除了班长一职有人主动请缨,其他的职务没有人做。2.生活自理能力差。颖不习惯学校的 相似文献