首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
<正>主管:中华人民共和国教育部主办:人民教育出版社刊号:CN10-1490/G4(双月刊,96页)办刊理念:面向教育现代化引领数字化教学读者对象:中小学教师、教研员、校长,以及师范院校的师生和科研院所的科研人员国内第一本聚焦基础教育教学主战场,研究常态化教学与信息技术深度融合的国家级刊物国内第一本服务数字化教学研究,帮助教师运用信息技术优化课堂教学效果的实用性刊物国内第一本具有数字基因,自创刊起就实现纸质与数字融合出版的创新性刊物  相似文献   

6.
<正>1.标题一般不超过15个字,可加副标题。文后应注明工作单位、单位详细地址和邮编、联系电话等。2.正文字数一般不超过4500字。对于偏理论性文章,需要加摘要、关键词和参考文献,随笔类文章请控制在1500字左右。3.文章采用Word格式,由于会有网络版同步纸质期刊,因此欢迎教师们将文章涉及的相关图片  相似文献   

7.
<正>1.标题一般不超过15个字,可加副标题。文后应注明工作单位、单位详细地址和邮编、联系电话等。2.正文字数一般不超过4500字。偏理论性文章需要加摘要、关键词和参考文献,随笔类文章每篇请控制在1500字左右。3.文章采用Word格式,由于会有网络版同步纸质期刊,欢迎教师们将文章涉及的相关图片和资  相似文献   

8.
<正>1.标题一般不超过15个字,可加副标题。文后应注明工作单位、单位详细地址和邮编、联系电话等。2.正文字数一般不超过4500字。对于偏理论性文章,需要加摘要、关键词和参考文献,随笔类文章请控制在1500字左右。3.文章采用Word格式,由于会有网络版同步纸质期刊,因此欢迎教师们将文章涉及的相关图片和资源一并投给我们,可以是JPG、GIF、PPT,RAR,ZIP,EXE,SWF等格式,大小限制为20M。  相似文献   

9.
10.
11.
春天的拥抱     
我,一只小蚂蚁。者姑娘来了,她对我说:"小可爱,你如果度过了这次轻轻的考验,我能再到你身边。""什么考验?""不告诉你!"她微微笑,拥抱住了我。不久,春天走了,夏天走了,秋天也  相似文献   

12.
《中华人民共和国高等教育法》经第九届全国人大常委会第四次会议审议通过,于1999年1月1日起施行。这是我国教育法制史上的又一个重要里程碑。《高等教育法》的颁布和实施,将把高等教育纳入法制化轨道,使高等学校的办学活动有了充分的法律  相似文献   

13.
《新作文》2007,(Z2)
习作指导流程一、激发情趣,导入新课1.同学们,我们已经进行了口语交际的练习。许多同学说出了自己的独特感受和体验。写作文并不难,只要把自己做过的、看见的、听到的、想到的写下来,让人看明  相似文献   

14.
民办教育事业为社会培养了大批人才,扩大了教育规模,减轻了政府的财政负担,增加了教育供给方式的多样性,改变了政府包揽办学的格局。然而立法滞后,制约民办教育发展。《民办教育促进法》的颁布实施,把我国民办教育引入依法管理的法制化轨道,迎来了民办教育事业的春天。  相似文献   

15.
教材:教学课时:学习领域:学生分析:教材分析:教学目标:人教版义务教育课程标准实验教科书《美术》七年级上册第二单元两课时欣赏、评述本课授课对象为初中一年级的学生。这一时期的学生知识面已有所拓展,有比较丰富的想像力,具备了一定的审美能力和初步的技能技巧表现能力。通过第一单元《艺术——生命与自然和谐交融》的学习,学生们深刻感受到了自然之美,认识到了表现生命活动与自然的和谐交融已经成为了艺术家普遍的永恒主题。本课主题是围绕春天展开畅想,同时也是对自然美与艺术美共同的美感与不同表现方式的认识与体会。在这样的主题中,…  相似文献   

16.
一、目的要求; 1.指导学生认识春季的显著特征。 2 培养学生的观察能力。二、教学重点:指导学生观察春天的特征,培养学生的观察能力。三、教学时间:1课时。四、教学过程: (一)课前准备:到野外观察动植物的变化。 (二)课堂教学: 1.启发谈话,导入新课。 同学们,现在是什么季节?(春季)你们知道春季有什么特点吗?今于我们就来学习第5课——春天。  相似文献   

17.
1面向全体学生,注重学生学习兴趣与自信心的培养  相似文献   

18.
我省在十五期间针对各科教学的教法、模式等问题进行课程研究,我们松岭区教科研中心针对各科的教学方法进行了专题研究,我所承担的《小学1~2年级主动探究式教学方法的研究》在2005年已结题。研究出一引、二动、三特的教学模式,现已在全区小学各年级进行推广、运用。  相似文献   

19.
教学内容 人教版课标本四年级下册第五单元第17课。 教学目标 1.掌握本课生字新词;运用联系上下文和生活实际的方法理解含义深刻的句子。  相似文献   

20.
一、观察图画,学习词语。课文中的图画,是一幅美丽的彩图。引导学生进行观察的重点是图中“河里”、“田野里”及“果园里”的景色。学生从图画上可以看到:河里,冰雪融化了,几只雪白的鸭子在游水;田野里,长出了绿油油的小苗;果园里,果树开满了粉红色的花。整个画面充满了春天的气息。此外,还能看到,小河边的两个小学生脱去了棉袄,换上了春装,正在找春天。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号