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李莉 《中学课程辅导(初一版)》2005,(9):8-8
他以悲天悯人的情怀放纵着那只小老鼠。不只在夜里,白天它偶尔也会大摇大摆地从他的脚下走过。他没吓唬它,它便得意忘形地在不远处做着各种动作,表演着精彩的杂技,小老鼠使他的工作室有了生机。它成了他的朋友,他则成了它的观众,彼此相依为命。小老鼠也心安理得地分享着他的面包。到最后,它竞大胆地爬上他的画板,并在上面有节奏地跳跃,他默默地享受着一种难以言传的情意。 相似文献
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佚名 《中学生读写(初中)》2006,(10):54-54
一位老人从东欧来到美国,在曼哈顿的一家餐馆想买点东西吃。他坐在空无一物的餐桌旁,等着有人拿餐盘来为他点菜。但是没有人来。他等了很久,直到他看到有一个女人端着满满的一盘食物过来、坐在他的对面。 相似文献
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一位长年在阿拉斯加进行野外工作的人,曾经以自己的亲身经历,讲述了一个关于狼族的动人故事:有一次,当他从雪车上下来,正准备开始搜集资料时,一阵强烈地被“跟踪”感觉,蓦地涌上心头。他惊恐地发现,身后的一小片树林里,有五六只狼正目光专注地凝视着他,银灰色的狼群融入纷飞的白雪之中……狼群寸步不离地跟随着他,当他踏上雪地越野车驶离现场时。狼群依旧立于原处,注视着他的离去。 相似文献
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武守志 《兰州教育学院学报》2002,(2):3-7,16
苏东坡之所以为苏东坡,不在于他做官而在于他作文。他娴熟地运用着韵味十足的汉语不断言说着生命经验所给予的心音。这使他不仅成了著名作家,而且成了“听心音”的思者。他终于用自己的生命垒起了一座中国文学、美学的奇峰,并给他甩不掉的臣民社会打上了一个很大的问号,从而使他成了一个疑问。他的疑问有多大,他的问题就有多大,他也就有多大的意义。 相似文献
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梁伟 《中小学心理健康教育》2014,(3):55-55
有这样一个故事让我印象深刻.引起了我的反思。故事的主人公是一个小男孩,幼时家里很贫穷,上小学的时候,他每天都要经过一条两边长满大树的小路,小路上经常会堆积着一些枯树枝。那是一个生活艰难的年月,生活所需的一切都要省着用。有一次,他随手捡了些枯树枝带回家,给妈妈烧饭川。为此,妈妈夸奖了他,左邻有舍知道这件事情后,更是夸他懂事能干。 相似文献
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李威 《语文世界(高中版)》2002,(12)
从前,有一个小男孩,他非常非常想见一见上帝。当然,他知道上帝住在很远很远的地方,要走很长很长的路,经过很长很长的时间才能到达。因此,他准备了一只手提箱,并在箱中塞满了巧克力,还有6瓶饮料,然后就开始了他的寻梦之旅。走着,走着,不知不觉中他已走过了3个街区。这时,他来到了一个公园里,看到一位老太太坐在那里,正目不转睛地盯着那些时飞时落的鸽子。小男孩紧挨着她坐了下来,打开手提箱,拿出一瓶饮料,正准备喝时,无意中扫了老太太一眼,他突然发现老太太看起来似乎很饿。于是,他拿了一块巧克力递给她。老太太欣然接… 相似文献
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李鸿 《中学生阅读(高中版)》2014,(4):13-15
天下着雨,他在街角的屋檐下坐着,眼神有些恍惚。在他前面有他小小的家当:一条低矮的木凳,一个大大的黑包,包里有鞋刷、鞋油,还有一块绸布,这绸布用于他为客人擦鞋的最后一道工序。 相似文献
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没有人比我爸爸更有力气了。他只要挥 动几下斧子就能砍倒林子里的树木;只要在我 的手上吹一下就能使我暖和起来;只要对那些 牛吆喝一声,它们便摇着尾巴站起来。 他什么都行。我站在他的身影里,幻想有 一天能变得像他一样有力气,像他一样英勇无 畏,战无不胜。 我看着爸爸用斧子砍树,那些树伴随着咔 嚓咔嚓的声响倒在雪地上,在山谷里回荡着伐 相似文献