吉林省民办本科院校建设与发展探析

通过回顾我国民办教育历程,并基于对吉林省民办高等院校的各项数据调查,叙述了各院校的建设及转设时间、师生比和专业设置情况,进而直观展示吉林省各民办院校的建设水平,以期为其发展建设提出参考。     

以学生为本 弹性管理——对民办院校学生管理方式的思考

随着民办教育越来越被重视,民办院校的发展呈现出一派欣欣向荣的景象。本文阐述了民办院校专业设置特点和民办院校学生特点,并就“以学生为本,弹性管理”的学生管理方式进行了探讨,旨在为民办院校学生管理提供参考。     

试析新时期民办高职院校学生管理工作的方法和思路

本文通过对新时期民办高职院校学生管理工作中的主要问题的分析,指出当前民办高职院校学生管理工作中主要存在学生成长的时代背景,带来的挑战和学生的生源质量参差不齐,针对在新时期民办高职院校学生管理工作中存在的问题,本文提出了新时期民办高职院校学生管理工作的方法和思路,指出在当前学生管理工作中应强调“以人为养”的学生管理理念和采用科学、规范的人陆化管理方法,同时学校层面应优化专业设置,努力提高教学质量,并建设一支高素质的学生管理工作队伍来加强民办高职院校的学生管理工作。     

民办院校保险学专业建设研究与实践——以辽宁对外经贸学院为例

结合地方经济发展需要探讨了保险学专业发展前景,以辽宁对外经贸学院为例,从人才培养模式错位优势和建设保险学专业的意义两方面分析了民办院校保险学专业建设的必要性,对民办院校保险学专业建设过程中存在的师资队伍结构,专业带头人水平和教育模式等方面瓶颈问题作了深入探讨,并提出了"进可攻,退可守"师资队伍建设方案,在金融学专业师资队伍基础上培育保险学专业的基础师资,阶梯型、递进型引进高学历人才完善学历结构,人才培养目标的设置采用适应行业发展需求以产出为导向的教育模式等可行性建议。     

新建民办本科院校特色专业建设刍议——以安徽三联学院为例

新建民办本科院校是我国高等学校的一个重要组成部分,由于办学历史较短等原因,大多暂时难以形成特色学科,但特色专业的凝练、建设发展已有基础,具有可行性,从民办院校的长期发展来看,特色专业的建设非常必要。新建民办本科院校只有认真总结,理清特色专业建设过程中存在的误区,找准方法和途径,才能实现专业建设的目标,逐步彰显学校的办学特色、办学水平。     

计算机专业实践改革探索

新建民办本科院校由于在人才培养上处于初级阶段,存在“规格不明”和“认识不清”的问题,导致出现实践教学课程设置缺乏规范性和系统性,实践教学教师队伍缺乏。实验室建设缺乏统筹规划和优化配置,实践教学质量监控体系不健全等现象。本文分析现状。提出了改善新建民办本科院校计算机专业实践教学的一系列措施,有助于提高此类学校的办学质量和水平。     

民办普通高校体育专业学生知识能力结构与就业策略研究

立足民办普通高校体育专业学生知识能力结构现状,以西安、山东、河南3省的10所民办高校和公立院校体育专业学生为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、访谈等方法,分析了影响民办普通高校体育专业学生就业的因素,提出应充分发挥民办普通高校办学机制灵活、学科重点突出的教育资源优势,优化课程设置,加强学科交叉能力的培养,强化教师责任,加强就业指导等对策与建议,为民办普通高校体育专业学生实现优化培养、良性就业提供参考依据。     

以学生专业特长提升党支部活力的实践探究——以广州城建职业学院为例

本文通过对广州城建职业学院先进学生党支部活力建设的实践探究,简述了当前民办高职院校学生党支部活力建设中存在的问题,并以广州城建职业学院部分学生党支部以学生的专业特长提升党支部活力的有效机制,提出了构建激发民办高职院校学生党支部活力的有效途径。     

工匠精神视域下的民办高职院校“双师型”教师队伍建设浅析

高职院校是高素质技能人才的摇篮,而高职院校的专业教师是技能人才培养的引领者。民办高职院校要想获得可持续发展,不断加强"双师型"教师队伍建设是必然选择。围绕"中国制造2025"的战略要求,分析了民办高职院校教师队伍建设现状与不足,围绕双师型教师管理制度、选拔机制、晋升机制等方面,加强具有"工匠精神"的"双师型"教师队伍建设,具有重要的社会价值和现实意义。     

高职院校人力资源管理专业课程设置分析

人力资源管理是当今的热门职业之一。本文研究我国社会人力资源管理岗位需要,并对排名前十的民办高职院校人力资源管理专业的课程设置进行对比,分析它们的共性和独到之处,为我校的人力资源管理专业课程设置提出科学的建议。     

走可持续发展道路全力推进民办高职院校科研特色与品牌建设——以湖南科技经贸职业学院为例

本文以湖南科技经贸职业学院科研管理、科研队伍建设和教师科研能力培养几个方面为主线,深入分析民办高职院校科研工作现状,提出民办高职院校以大力发展科研为契机、以校企合作和产学结合为切入点、以应用研究和教育研究为主攻方向、以专业建设和队伍建设为关键、以科学管理和改革创新为基础的发展思路,从“科研立校、科研兴校、科研强校”三个层次阐述民办高职院校以科研创特色、以科研创品牌的可持续发展道路。     

民办本科院校信科专业创新能力建设的探索与实践——以宿迁学院为例

本文对民办本科院校信科专业的创新能力建设进行了分析研究,从实践课程、学科竞赛、企业实践三个方面进行了分析,构建了信科专业的实践教学体系,并介绍了宿迁学院信科专业的创新能力建设活动。     

浅谈民办院校的校园文化与人文精神建设

民办院校的可持续发展是缓解教育压力必须考虑的问题。本文通过分析民办院校的人文精神建设现状发现问题,并对当前问题提出可行性解决方案,力求为我国民办院校的健康发展提供一定的参考意见。     

民办高职院校图书馆问题与建设

图书馆在学校学科建设、教学改革等方面具有举足轻重的作用,民办高职院校因其自身特点,在图书馆建设方面还存在诸多不足,在信息化技术时代,民办高职院校如何加强图书馆建设,充分发挥其重要作用,值得分析和研究。本文基于民办高职院校的特点,结合时代背景,给出了图书馆建设的意见和建议。     

新形势下民办院校教师党支部工作创新研究

民办高校教师党支部的建设工作,不仅关系到院校教师学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,而且还关系着院校党建工作的开展。本文对新形势下民办院校教师党支部工作创新进行分析研究,总结对策。希望本文能为广大民办院校思想政治工作者提供帮助。     

浅谈民办院校装潢艺术设计专业"艺术考察实践"的教学改革

随着科学发展观的深入,为适应建设社会主义和谐社会的需要,各大艺术高校以艺术考察实践教学内容和课程体系改革为重点,强化面向职业人的教育,突出培养其专业能力及信息能力,切实推进教学改革,作为民办院校,在艺术考察实践课程的设置和教学安排上更应结构优化、协调发展,全面实现教学目标。该文从组织方式和教学方法等方面阐述了这方面的内容。     

新建本科院校软件专业课程体系构建的研究

本文在分析国内本科院校软件专业建设状况基础上,以哈尔滨金融学院为例探讨了新建本科院校计算机软件专业的课程体系建设问题。提出软件专业的课程设置应符合培养应用型、技能型人才的要求。     

应用型本科院校特色文献资源数据库建设模式研究——黑龙江东方学院实证研究

本文以黑龙江东方学院为例,结合应用型本科院校的性质、特点、培养目标。提出建设特色应用型本科院校文献保障体系的必要性;然后提出民办特色应用型本科院校文献资源数据库平台建设构想、建设要求和收录内容。再经过调研和专家论证,最终形成民办特色应用型本科院校文献资源的基本方案,初步建立应用型本科院校特色文献数据库。     

浅议民办本科院校内涵建设

目前我国民办院校在数量上和规模上均得到了迅速发展,正面临着加快内涵建设的关键时刻。本文提出了加强内涵建设的具体措施,为今后民办院校的发展提供了有益的思考。     

民办本科院校动画专业人才培养与市场化的思考

中国的动画发展至今已有十几个年头,在此期间,各类艺术院校以及一些综合类大学也都先后开设了动画专业。由此就引发了一系列的问题,在众多师资力量雄厚,设备先进的公办院校和各类艺术院校的人才竞争中,民办本科院校的优势是什么,人才培养定位是什么,动画专业的设置如何能做到课程体系的市场化。本文通过对专业课程教学体系改革如何应对市场化这一问题的分析研究,以促进高校动画教育的快速发展。