难忘的记忆

早自习的钟声响了。我快步走进教室。糟了,今天是“无迟到、无旷课、无早退”班级竞赛活动日的最后一天,陈林怎么没来?唉,这下不就“一粒老鼠屎打坏一锅汤”了!?苦了我这个新上任的班主任磨破了嘴皮,订了那么多临时“法规”,都算白搭了。我若有所失地问陈林的同桌——“鬼精灵”小胖:“他怎么没来?”小胖摇摇头,用粘满墨水点子的小手搅搔后脑勺,眼睛一眨,脑壳一缩,突然,把自己的书包快手快脚地塞进了陈林的空屉子,上面还摆了本英语书,朝我扮了个鬼脸,然后摇头晃脑地读起书来。我一愣,心里全明白了。好个“鬼精灵”!是赞     

小偷把小偷给告了

方脑壳和尖下巴小小姐接到了一桩最让他们哭笑不得的案子! 惯偷张大顺到侦探所投案自首,但同时,他把另外一个小偷给告了! 听着张大顺的叙述,尖下巴小小姐几次差点笑出声来。她转过身去看方脑壳,又被方脑壳用白眼给翻回来。其实方脑壳也想笑,只不过他这个当领导的,在下属面前要表现得庄重一点。     

智慧开关

老师说:“有些同学脑子像是短路,怎么教都不明白!”乔皮奇低下了头,因为他知道,老师说的“有些同学”,指的就是他。是啊,别的同学很容易理解的东西,自己左思右想也想不通。放学路上,经过一家维修店。店门前的牌子上写着:“不论短路、断路,精修一切电器!”乔皮奇进去,“叔叔,大脑短路能不能修?”“老师说我大脑短路了,”“哦,嘲笑学生,这可不是好老师哦,”维修员摆手,“好吧,让我瞧瞧你的大脑是不是真的有问题。”“是不是要打开脑壳啊?”乔皮奇有点害怕。“不用,我这里有最先进的‘透视仪’,本来是检查机器用的,试试对大脑效果如何。”“透…     

鸭头

“妈妈——”“干吗?”“没脑子!”“嘿!你这孩子,怎么说话呢!”妈妈气呼呼地从房里跑出来。“我是说这鸭子没脑子!”我指着盘里的鸭子解释道。“哦!这鸭子要是有脑子,还能让你吃啊!早飞了!”“那……舌头呢?”我不解地问。“舌头?现在的鸭子有骨气,一旦被抓,就咬舌自尽喽!正所谓‘鸭可杀,不可辱’嘛!”妈妈一脸幽默。唉!现在是怎么啦,连吃个鸭头都不是完整的了。小时候,酱鸭是家庭餐桌上的一道美食。哥哥弟弟总是抢鸭腿吃,而我“女不与男争”,只要吃鸭头。吃鸭头真是一种享受,我通常会先挖脑子,再吃舌头,然后从鸭下巴啃起,直啃到脑壳上的那…     

记忆碎片（八）

挨刀的 “挨刀的”是句骂人的话,常一起用的还有“砍脑壳的”。这些话常在孩子调皮,大人很生气时骂孩子用。从没人用这两句话骂过我,不过,我还真天生就是挨刀的。     

打击盗版从我做起

“咚、咚、咚”,尘土飞扬。怎么了,怎么了,莫非地震了？此时,地微微地震动,沙尘铺天盖地而来,过了一会儿,沙尘散开了,两支队伍从左右两方浩浩荡旗走来。一方举着打击盗版的招牌,一方举着“盗版盗版我爱你”的牌子,两支队伍,看见对方,都把口号吼得更响亮了：“支持正版,打击盗版……”     

过于简单的案件

方脑壳侦探所接到了一个案子。尖下巴小小姐刚听完案情,就一本正经地开始分析:“这起案子很明了,除了电火,不会有其它的原因,谁不知道何明教授的实验室是一栋日伪时期的老房子。”     

我知道今天该去哪里了

上期回顾：经过紧张的选拔,“拎着夏壳壳的脑壳回来见我”突击队正式成立,成员是一只名叫死人骷髅头的怪鸟、吸魂兽和一个秘密潜伏的队员。     

方言:爱我,你怕了吗

快到中午了,沫然叹气:“今天点什么外卖呢?想得我脑壳痛。”花汐笑道:“你的四川话一点也不标准。”闻言,芳姐抬头:“我刚接了个电话,对方是湖北人,我一句也没听懂他说的方言。”于是,一场关于各地方言的大讨论在编辑部里拉开了帷幕……     

为什么要讲究学习方法

“怎么才能把学习搞好?”这是很多中学生经常爱提的问题。这怎么回答呢?有一次,我在一个学生的读书笔记上看到几句很受启发的话:“志不定,天下无可成之事。”“顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”“科学的未来属于勤奋而又谦虚的一代。”还有“学贵有方”,“善学者师逸而功倍,不善学者师勤而功半”等等。我看,这些至理名言正好回答了同学     

“找回来”的红印章

一天，我放在教室抽屉里的红印章少了两枚(刻有“优”和“红花”图案)。午饭前我还明明使用过的，怎么吃完饭就不翼而飞了呢?我心急地大声在教室里问：“有哪个小朋友看到方老师的红印章了吗?”     

你们在撒谎

一方脑壳是一个12岁的小侦探,他有一个助手,叫尖下巴小小姐。这一天雨后,方脑壳侦探所接到报案,在国家森林公园里,发生了一起凶杀案,公园管理员高里被人杀害了。罪犯是从他身后开的枪,子弹射入高里的背部,高里当场死亡。     

他最有作案的可能

方脑壳和尖下巴小小姐破获的绑架案也不算少了,可这一次和往日大不相同。这不,方脑壳坐在桌子前一言不发,尖下巴小小姐趴在窗台上一筹莫展,而且,尖下巴小小姐第一次不乱分析案情了邮包不翼而飞! 事情还得从头说起——在他们生活的这座北方城市里,有一     

“不是我不想做”——克服学生数学学习过程中依赖心理的尝试

曾不止一次地看到过这样的场景篮球场上正热火朝天地进行着比赛,比分落后一方的教练大声激动地叫着“防死!盯人!怎么不配合好呢?”场上队员听他这么一叫,更加紧张,不知所措.当时我在心里嘀咕着这个教练,只求,又不告诉队员怎么去配合,再怎么喊也是白费劲.球赛过后,我突然醒悟,我平时不也和这个教练一样指责学生的吗“?你怎么不多动脑筋想想问题?课堂上怎么像根木头似的?”等话语难道不是出自我们的口中?     

俱乐部

不想发生争执老师:“地球的形状怎么样?”学生:“它是圆的,老师。”老师:“你怎么知道它是圆的?”学生:“得了,就算它是方的吧。我不想为了这么件小事而同自己的老师发生争执。”     

特殊的材料

坐在方脑壳和尖下巴小小姐面前的这个白胡子老头叫袁明,是一个藏书家。他主要收藏古代珍本善本图书,在他的书房里,清代、明代的图书非常多,很多外国专家和商人都希望和他交朋友,当然,他们交朋友的目的不太“纯粹”。     

我教中班儿歌《小纸船》

“规程”第二十四条指出:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,在儿歌教学中,我就常采用游戏的方法。例如,教中班儿歌《小纸船》(手工纸、四方方,折只小船水中放,一会儿前,一会儿后,还在水中打转转,咦,小船怎么都烂了,原来是只小纸船)时,我给每组幼儿准备了两面盆水,然后,我拿出一张手工纸问幼儿:“它是什么形状的?”(正方形的)“是正方形的,也可说成是四方方的。”我随口说道:“手工纸,四方方,小朋友每人也拿一张吧。”发完纸,我问幼儿:“手工纸,四方方,可以用它折什么东西?”小朋友们不假思索脱口而出:“可以     

第11期“四方熊长大了”的答案

四川省甘孜州丹巴县卓雅来信说：四方熊对姐姐说：“姐姐,别人都是圆脑袋,我是个方脑袋,不知道怎么想……”姐姐听完随即晕倒……     

四兄弟“找茬”

“小迷糊,小迷糊……”是谁在喊小迷糊呀,小迷糊揉揉眼睛, 只见四个方头方脑的家伙,有些熟悉,又有些陌生。小迷糊好奇地问:“你们是谁呀?”“是谁?”其中一个说,“我们是‘平静’‘冷静’‘恬静’‘安静’四兄弟呀。”“哦,你们找我有事吗?”“怎么没事?小迷糊,你看你是怎么运用我们的。”说着,四兄弟拿出了一张纸,     

发烧

去年暑假的一天晚上,天气非常闷热,我就打开电风扇,躺在凉席上,也没有盖毛毯,迷迷糊糊睡着了。睡到半夜,我忽然醒了,全身发抖,冷汗直冒,而且头疼得要命,好似有人用锤子在狠命锤我的脑壳一样。同时我觉得胸口发闷,就像一块大石头重重地压在上面,几乎气都喘不过来。我用尽剩下的气力喊爸爸,爸爸起床一看,吃惊地说:“你的眼睛怎么红得跟兔子一样?”他一摸我的额头,滚烫,着急地说:“你肯定感冒发烧了。走,我送你去医院。”到了医院,看了医生,护士给我打针。我的屁股被针头戳痛了,想哭,可浑身软绵绵的,竟然连哭的力气也没有了。回到家,爸爸把我放…