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《第二课堂(小学)》2011,(7):127-127
日前,青岛某中学的王老师在批阅会考模拟卷时发现,一张百元大钞张贴在试卷的某题答题处,掀开大钞,答题处一片空白。这名学生贴钞票的目的不言而喻,即希望老师一手拿钱一手给分。 相似文献
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这是一节试卷讲评课,当我让学生拿出前一天考的数学期末测试试卷时,一个声音突然传过来:“老师,这张不是我的试卷,我考了100分,这张卷子才90分。昨天晚上让妈妈在试卷上签名时,我就发现这不是我的试卷。”我有点惊讶,抬头一看,是坐在第三排的刘洋同学在大叫。我顺手拿起他的试卷一看.“咦?试卷上是你的名字啊,你真的确定这张试卷不是你的吗?”“老师,你昨天还表扬我考了100分呢。你看试卷上面不是我写的字,这名字也擦过。”刘洋有点委屈地说。经他这么一提醒,我突然想起来了,这次期末小测验得100分的只有3个同学,刘洋就是其中的一个。再仔细看试卷上的姓名.的确有涂改的痕迹。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2007,(1X):47-47
1.地理教过,中国产煤最多的地方是辽宁省抚顺,产铁最多是辽宁省鞍山,所以抚顺被称为中国的“煤都”,鞍山称为“铁都”。某次考试,试卷上:中国的煤都是(黑的),中国的铁都是(硬的)。考完还说:老师怎么出那么简单的题目? 相似文献
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<正>又到发英语试卷的时候了。我低着头,用牙咬紧嘴唇,心里忐忑不安。我怕!我怕这次英语再考不及格;我怕老师责怪、愠怒的眼神 相似文献
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试卷讲评课是中学化学课堂教学的重要组成部分。但放眼校园,老师讲解一份试卷,有针对性的不多。第一种:从头到尾念一遍答案,略加解释,走马观花。成绩拔尖的解决了问题,成绩中下的一头雾水。第二种:从头到尾每题都讲,学生做错的讲,做对的也讲,一律轻描淡写。结果学生坐不住,忍不住讲话,不想讲话的也想动两下。第三种:把试卷展开来精讲,花了两节课还不够,非上三节课不可。 相似文献
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蒋威 《初中生世界(初三物理版)》2011,(1):12-13
尊敬的老师:
又一次考试结束了,面对着红灯高挂的一份份试卷,我心里不知有多少话要说。可一提起笔来,千言万语都哽在心头.不知从何说起。虽然我不怎么会说话,不知道怎么表达才能得体周到,可我要捧出一颗心与您交流。 相似文献
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周南 《小作家选刊(小学)》2011,(9)
午饭后,消息通陈超风风火火地闯入教室,告诉大家一个不幸的消息——今天下午进行英语单元调测。教室里顿时一片沸腾,同学们议论纷纷,我也心乱如麻。这单元我连单词也没记住,怎么个考法?令人担惊受怕的调测终于来了,我一看试卷,头皮一阵发麻,好多原先记住的单词,好像是开水蒸发似的,全忘到爪哇国去 相似文献
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“妈妈,今天老师对我笑了。”女儿一进家门便眉飞色舞地跟我描述。“今天单元测验我得了满分,老师在我的试卷上画了一个大大的笑脸。当我领试卷的时候,老师还对我笑眯眯的呢!”女儿手舞足蹈,高兴的心情溢于言表。 相似文献
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李彧 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(1):50-51
老师,在您的眼里我是一个差生。是的,老师。我真的很让您头疼。每次考试我都在拖班上的后腿,所以,每次考试后发试卷时,我就不敢看您的眼睛.怕从您的眼睛里看出您的不屑与忧虑.怕从您的眼睛里看出您的生气和愤怒。 相似文献
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试卷发下来后。老师让各小组总结讨论、自查、互查.然后请小组代表发言。生:我们小组平均分为83分。自查找回平均分2分,互查找回平均分2分。我们找出的问题有:1.书写不规范。2.个别语句知道意思,但是回答不好或不完整。3.时间把握不好,没有把题做完。我们下次考试的目标是:争取赶上第一名的小组或与第一名的小组缩小差距。希望老师重点讲评第5、6、8题。 相似文献