将社会责任感的培养融入教育网络游戏

与商业网络游戏相比,教育网络游戏应该有鲜明的教育性,理应肩负起培养学生社会责任感的神圣使命,而教育游戏Quest Atlantis(QA)则在这方面为教育网络游戏的设计者们树立了一个典范。通过对QA的分析发现,将社会责任感的培养融入教育网络游戏有三种途径,即蕴含社会责任的角色扮演、涉及道德困境的故事情节以及能够体验反思的行动结果。此外,QA设计者所提出的学习投入理论也对这方面的设计具有很强的指导意义,特别是对"帮助"维度的强调。     

网络游戏式练习作业——教育和网络游戏结合的一种现实途径

作为一个独立出现的新事物,教育网络游戏的发展必定经历一个由低到高,循序渐进的过程。要促进其顺利发展,现阶段必须充分考虑我国教育的现状,找到实现教育与游戏结合的现实途径。在进一步分析了我国教育的现状和网络游戏的特点之后,本文提出了在教育网络游戏发展的初级阶段,把学生的作业和练习设计成网络游戏是一种可能的比较现实的途径。这样不仅对学生学习成绩的提高有很大的作用,而且可以为学生,教师和家长及游戏生产厂商所接受。     

在小学英语教育中如何应用教育网络游戏

随着教育技术的快速发展,传统的教育教学手段已难以完成现今教学的要求,而作为一种活泼、生动、有趣的学习方式,教育网络游戏已经开始进入小学教育中,且在传统教学中发挥着补充的作用。鉴于此,文章将对小学英语教育教学中运用教育网络游戏的重要意义进行说明,并对教育网络游戏在小学英语教学中的运用加以探讨。     

教育网络游戏应用于高职网络课程改革之理论分析

高职教育发展、高职网络课程改革、网络游戏自身发展及教育网络游戏的特定功能,使教育网络游戏在高职网络课程中的应用成为必要。本文基于对游戏理论、后现代课程观和开发理论的分析,并通过对已有成熟信息技术的分析,认为教育网络游戏的应用可以成为高职网络课程改革的新思路。     

基于教育网络游戏在小学英语教育中的应用研究

自从我国对教育开展了大力的改革后,小学英语教育该采取哪种有效的教学方法被社会各界重点关注,而游戏教学的想法也日益受到人们的关注。针对这些情况,产生了不少与教育网络游戏有关的探讨与看法。教育网络游戏属于一种具有生动、有趣等特点的教学方法,近几年,随着英语在我国的不断普及,其已经被广泛地使用到小学英语教育当中。本文主要对教育网络游戏在小学英语教育中应用的重要意义进行了详细的探讨,进一步列举出网络游戏广泛地应用在小学英语教育中具备的特点,从而给小学生们学好英语提供有效的教学工具。     

教育网络游戏:网络游戏教育潜质的价值体验

本文围绕网络游戏的概念、分类、特点、一般定位以及网络游戏在教育中的潜质展开并探讨了网络游戏与教育的关系,指出教育网络游戏是克服网络游戏持续发展瓶颈的新出路;并据此剖析了教育网络游戏的发展现状和面临的问题,同时以虚拟学习环境为应用范例,简要分析了一个游戏学习环境.     

教育网络游戏促进学习方式的变革

从基础教育改革对学生学习方式变革的要求出发,提出了教育网络游戏是学习方式变革的助推器的观点,并从学习方式三要素及其联系出发,论述了教育网络游戏对学习方式的影响,讨论了3种基于教育网络游戏的学习方式。     

教育网络游戏促进学习方式的变革

从基础教育改革对学生学习方式变革的要求出发，提出了教育网络游戏是学习方式变革的助推器的观点，并从学习方式三要素及其联系出发，论述了教育网络游戏对学习方式的影响，讨论了3种基于教育网络游戏的学习方式。     

对外汉语教育游戏设计模型的研究和应用

基于有效学习环境及多元智能理论,根据游戏化学习环境的理念特点,提出了对外汉语教育游戏设计模型,并详细阐述了设计步骤。其次,将该模型应用于一款对外汉语教育网络游戏——《东学记》的设计中,并探讨了教育游戏的设计特性、设计模型以及游戏内容如何与课程内容结合。最后,采用游戏引擎和C++语言开发了游戏。游戏的成功开发可以让玩家在虚拟的情境中完成各种任务,从而达到学习汉语和中国文化的教育目的,也为今后开发类似游戏产品提供了一定的借鉴作用。     

给妈妈及教育人的建议

<正>妈妈:"我的世界"(教育版)游戏今年九月份已经正式上市了,这是一个大型的教育网络游戏。我建议你给你们这些搞教育的人推荐一下,把"我的世界"(教育版)给东胜区所有小学引进一下。如果东胜区引入这门游戏课,那么学生就会非常喜欢;如果学生对游戏课感兴趣了,那么他们就会喜欢     

游戏化教学在幼儿课堂教学的应用

随着我国经济和科技的进一步发展,对于培养人才的教育行业,人们也开始了较多的关注,幼儿教育作为教育的最开始的一部分,也受到了广大人们的关注。由于幼儿教育存在着其特殊的一面,因此在教学方式中也有着很大的不同,尤其是游戏化的教学在幼儿课堂教学中占有很重要的地位,但是游戏化的教学其本质还是为了给学生传授知识。只是通过游戏的方式使幼儿投入课堂,取得更好的教学效果。     

本月聚焦:教育与游戏

事件:雷锋成了网络游戏主角近来,被称为国内第一款教育网络游戏的“学雷锋”在广州青少年玩家中流行起来。据介绍,“学雷锋”之所以被称为教育网络游戏,是因为在这款游戏中,雷锋成了游戏主角,以学这是真正的寓教于乐过去一提到学雷锋,人们往往习惯地联想到在生活中做好事,如扫扫马路、义务为别人修理自行车等。其实这仅是行为学雷锋,是学雷锋的一个方面。而学雷锋最重要的是学习雷锋的思想品质,因此应不妨放“雷锋游戏”一马对于“雷锋游戏”,有不少网友大加挞伐,说“雷锋游戏”不可取:一方面会亵渎雷锋精神;另一方面“雷锋游戏”会使孩子们…     

这也是课堂

很多家长朋友都反对自己的孩子玩网络游戏，担心他们沉溺于游戏无法自拔，担心他们在游戏的过程中结交不好的朋友等，但本文小作者却从另一个角度阐述了一个现实--现在的孩子们，善于从任何事物中总结经验和教训。游戏，有时也有教育的一面。     

“全国教师教育网络联盟”启动

2003年9月8日,“全国教师教育网络联盟”启动仪式在北京师范大学举行。 “全国教师教育网络联盟”是教育部新的教育振兴行动计划先行启动实施的重大项目。其宗旨是以教育信息化带动教师教育的现代化,构建有中国特色和时代特征的教师终身学习体系,为教师终身学习和素质的不断     

素质教育的鼻祖--华德福教育

教育的三大要素是培养人的想象力 ,真理感和责任感 ,以达到超越情感的洞察力和判断力。华德福教育的特殊理念 ,有其积极的一面 ,也有其不符合我国教育国情的一面     

对建立红河州电大教育网络的思考

电大教育是一种利用录音、录像等先进媒体进行多层次、多渠道、多功能的传播知识的成人高等教育学校,其办学形式有很大的灵活性和开放性。本文从建立红河州电大教育网络的必要性;建立红河州电大教育网络的可能性;建立红河州电大教育网络的关键等方面,对建立红河州电大教育网络的有关问题进行探讨,以期对在电大红河分校建立以电大为龙头的成人教育体系有新启示。     

从我国教师教育的历史看教师教育网络联盟的发展

我国教师教育从1879年师范教育的开始形成到现在的教师教育茁壮成长,一路走来历经了沧桑百年,有挫折也有收获,互联网时代的到来给教师教育的发展带来了新的机遇,教师教育网络联盟的形成就是最好的例证。通过对我国师范教育历史的回顾和发展现状的分析,阐述了我国教师教育网络联盟在发展中应该注意正确处理好的几个关系,并提出了促进其发展的策略建议。     

教育网络游戏在小学英语教育中的应用探析

教育网络游戏作为一种生动有趣的学习方式,被逐步引入到小学英语教育中。本文分析了适用于小学英语教育的网络游戏应具备的特点,对目前国内市场上针对小学英语教育的网络游戏的优势和不足进行了研究,提出基于二语习得理论的教育网络游戏将是帮助小学生快速提高英语水平的有效工具。     

教育心理学的发展趋势和当前我国研究的课题

教育心理学是研究教育过程中的各种心理现象及其发展变化规律的科学。它所研究的是教育实践中的心理学问题。不同社会制度国家的教育既有共同性的一面,也有其特殊性的一面。所以,不同社会制度国家的教育对心理学的要求也有异同之处。根据我国教育的目标和特点,教育心     

从我国教师教育的历史看教师教育网络联盟的发展

我国教师教育从1879年师范教育的开始形成到现在的教师教育茁壮成长．一路走来历经了沧桑百年，有挫折也有收获，互联网时代的到来给教师教育的发展带来了新的机遇，教师教育网络联盟的形成就是最好的例证。通过对我国师范教育历史的回顾和发展现状的分析，阐述了我国教师教育网络联盟在发展中应该注意正确处理好的几个关系，并提出了促进其发展的策略建议。