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经济欠发达地区高校大学生手机报消费行为有其独特特点。这些消费特点的形成与手机报的区域差异、大学生受众本身以及手机报硬件和软件的特性这三方面影响是分不开的。 相似文献
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本研究立足于大众传播理论和社会公正的基本理论内涵及现实表现形态,通过问卷调查的实证研究方法,以在校大学生为研究对象,旨在考察受众的媒介接触行为与社会公正认知、态度及社会权利表达行为之间的内在关系。本研究发现:目前大学生群体的媒介接触行为呈现出以新兴媒体、社会化媒体的使用为主的显著特征。大学生群体认为,目前中国社会表现最不公正的领域依次是"言论表达"、"民主选举"、"财富分配"和"职业选择",而法律和社会体制的不完善则是导致社会不公正的主要原因;相较于报纸、电视等传统媒体,新兴媒体(网络、手机)和社会化媒体(微博)对大学生的社会公正认知程度、态度偏向和社会权利表达行为的影响更加直接;大学生的社会公正情感态度偏向对社会权利表达行为有显著影响,社会公正态度对社会未来发展信心的影响不显著。 相似文献
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试论手机报的发展问题与对策——从手机报的使用与满足视角出发 总被引:1,自引:0,他引:1
手机报是由作为移动通信工具的手机衍生而来的一种新型媒介,新型媒介生存与发展的基础,同样在于自身的特性和功能能够满足受众的需求。文章基于媒介与受众需求之间的关系,探讨了手机报的使用与满足类型,并据此对手机报的不足进行了分析,最后从宏观和微观两个层面提出了手机报的发展对策。 相似文献
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大学生群体数量多、信息需求量大、彩信手机普及率高的特征,同手机媒体贴身性与个性化的优势相结合,为大学生手机报的发展奠定了基础。但由于地域限制、互联网的普及、手机内存容量有限、消费观念差异等因素,对大学生手机报的发展也产生不利影响。笔者认为,大学生手机报将以突破地域限制与根据不同专业细分服务对象为前景,以推出专刊,增强互动和适时建立"超链接"为发展趋势,凭借自身优势,培养属于自己的固定受众。 相似文献
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【摘要】手机报信息接收的便利性,量身打造的个性化新闻的传播,使人们可以随时随地了解世间百态。在内容的互动传播方面,虽然彩信手机报利用手机媒体与生俱来的强大交互性,能为消费者提供发声的渠道,但由于渠道多元化及内容缺乏吸引力,民众的认知和反馈的效果依然较弱,而受众在接收手机报后的反馈,也势必影响到手机报未来的发展走势。 相似文献
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本文对慕课相关文献进行了主题和刊载期刊等方面的研究,发现学者的研究角度大多定格在高校教育上,很少有提及受众使用与满足需求的文献。研究发现学者对慕课的研究显得愈发全面,愈发激烈时,却愈能体现他们并没有从受众的角度出发,通过分析受众的网络媒介接触动机以及这些接触满足了他们什么需求,来考察大众传播给他们带来的效用[1]。另外,本该成为使用慕课主力军的大学生们因慕课传播力度不够,学者未考虑使用与满足理论等原因,极少有真正了解并使用过。鉴于此,本文以使用者为基础,结合传播学中使用与满足理论,通过问卷调查的方式了解大学生对慕课的认知与使用情况。旨在从大学生受众角度来了解慕课,探究目前这个阶段,大学生对慕课的认知以及其应用。 相似文献
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当前,我国很多手机报出现同质化严重、个性化不足,受众定位模糊泛化、缺乏清晰盈利模式等问题,受众急需的信息被大量无效信息淹没,"贴身"的手机报并没真正做好"贴心服务",影响了手机报的传播效果和受众认可度. 相似文献
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公平正义是人类社会发展的基本目标,也是人类追求的终极价值.如何保障社会公正的实现,是目前中国社会发展极为迫切的问题.本研究立足于大众传播理论和社会公正的理论内涵及现实形态,通过问卷调查的实证研究方法,以上海在校大学生为研究对象,考察受众的媒介接触行为与社会公正认知、态度及社会权利表达行为之间的内在关系.本研究发现:目前大学生群体的媒介接触行为呈现出以新兴媒体、社会化媒体的使用为主的显著特征.大学生群体认为,目前中国社会表现最为不公正的领域依次是“言论表达”、“民主选举”、“财富分配”和“职业选择”,而法律和社会体制的不完善则是导致社会不公正的主要原因;相较于报纸、电视等传统媒体,新兴媒体(网络、手机)和社会化媒体(微博)对大学生的社会公正认知程度、态度偏向和社会权利表达行为的影响更加直接;大学生的社会公正情感态度偏向对社会权利表达行为有显著影响,社会公正态度对社会未来发展信心的影响不显著. 相似文献
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本文以传统媒体和新媒体受众的观念现实为研究落脚点,在上海地域范围内,针对2012年"两会"这一样本话题,采用焦点小组访谈和认知树测量等方法,分析以报纸为代表的传统媒体受众与以微博为代表的新媒体受众在观念现实上呈现出的差异。研究表明:就受众个体而言,对于同一议题,由于媒介使用不同的缘故,传统媒体的受众在信息认知上差异较小,呈现趋同化状态,而新媒体受众差异较大,呈现离散化状态。而在态度评价上,两者刚好相反。本研究为跨媒体类型的受众观念现实研究提供了新的研究视角,是对现有理论的一种有益补充和探索。 相似文献
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大学生群体是新兴媒介的高接触者,也是未来媒介的主体受众。本文以湖北师范学院学生为样本对象,通过问卷调查方式分析和研究了大学生群体对手机电视的认知和使用情况,了解到大学生群体对手机电视这一新兴媒介的认知度较高、需求度高,但使用率低。同时,立足大学生手机电视用户的开发问题,探索新兴媒介满足大学生受众群体需求的方法,旨在为其扩大市场占有率和社会影响力提供借鉴。 相似文献
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大学生手机报认知和使用情况分析——以上海大学为个案 总被引:1,自引:0,他引:1
一、研究背景随着通信技术的发展和应用,手机报经逐渐发展成为媒体中的一支生力军,引起越来越多学者和研究者的关注。大学生受众作为一个独特群体,在拥有较高学历、较高信息需求的同时,本身没有独立经济收入,接触电视等媒介机会少, 相似文献
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在使用与满足框架下,本文以苏州高校大学生为研究对象,以调查数据描述苏州市大学生网络使用情况。数据分析发现,大学生上网的主要目的是休闲娱乐,网络成为大学生消极情绪的释放口和获取信息的最主要方式。大学生受网络游戏影响较小,大学生对网络的态度大部分积极向上。调查还发现,网络的使用动机与受众需求之间呈现正相关。因此,各社会主体理应清楚地认识大学生的网络需求,正确进行应对和控制。 相似文献
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在框架理论视野下,政务微博由于其文本和互动的框架导致其产生特定的框架效果,本研究着重分析政务微博的受众影响力和受众认知态度。本文通过分析受众认知等框架效果差异显著的两个机构微博和两个公务人员微博,根据受众偏好反向探索受众对政务微博的文本内容、形式和互动话题的框架偏好。 相似文献
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在使用与满足框架下,本文以苏州高校大学生为研究对象,以调查数据描述苏州市大学生网络使用情况。数据分析发现,大学生上网的主要目的是休闲娱乐,网络成为大学生消极情绪的释放口和获取信息的最主要方式。大学生受网络游戏影响较小,大学生对网络的态度大部分积极向上。调查还发现,网络的使用动机与受众需求之间呈现正相关。因此,各社会主体理应清楚地认识大学生的网络需求,正确进行应对和控制。 相似文献
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随着移动互联网的深度普及应用,大数据时代已经到来。以大数据为依托的信息流广告随之应运而生。因此,选择TAM模型作为理论基础,实证分析受众对信息流广告的认知和使用动机,进一步分析信息流广告的认知和使用动机对广告效果的影响,最后构建信息流广告用户使用意愿模型。研究发现,信息流广告的认知因素包括信息性、趣味性、厌烦,其中,信息性和趣味性对广告态度存在显著的正向影响,而厌烦对广告态度产生了负向影响;使用动机中"便利互动性"和"娱乐性"对广告态度存在显著的正向影响。通过用户使用意愿模型建构,其中4个因素对广告态度产生正向影响,按其影响力大小排序为:娱乐性>便利互动性>趣味性>厌烦。 相似文献
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以现在很多用户使用社交性网络服务(SNS)网站后用户对于广告和产品的记忆和态度是否决定受众的购买意向为研究目的,选取使用过SNS的人群作为调研对象,通过问卷调查方式进行实证研究,研究表明:一、对产品特性的记忆和对产品的记忆的差别不具有显著性,且受众对于植入式广告中传递的产品特性的记忆低于对广告和品牌的记忆;二、受众对于品牌态度和广告态度的差别不具有显著性;三、对受众的购买意向影响最大的是受众对产品的态度,受众广告接触及记忆的描述和对广告的态度的影响是次要的。 相似文献
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3G时代手机报必须“内容为王” 总被引:2,自引:2,他引:0
3G技术的应用为手机报的飞跃式发展提供了机遇。但从手机报自身的长远发展来看,深度挖掘手机报的内容表现力才是3G时代手机报安身立命之本,其内容开发必须围绕新闻和服务两大受众诉求点,力争实现信息的个性化、互动性和即时性。 相似文献