新媒体环境下如何加强大学生就业指导

新媒体技术的发展促使当今社会发生巨大改变,同样也改变了大学生的就业方式。新媒体技术在当前大学生就业中起到什么作用,大学生就业在新媒体时代存在什么样的问题以及高校如何在新媒体技术下加强大学生就业教育成为高校及社会各界研究的热点问题。新媒体时代的大学生就业不再受到时间、地点等条件的限制。大学生可以通过网站、APP等多种媒体形式提交简历、申请职位,通过手机、电脑等媒体设备搜寻就业信息,新媒体技术在大学生就业中起到重要的推动作用。现今新媒体技术十分普及,但是在大学生     

媒体融合视域下高校新媒体矩阵传播策略创新研究

“高校新媒体矩阵”是新媒体时代讨论的热点之一,构建新媒体矩阵也是当下高校宣传的主要渠道。通过统计分析、高校调研显示,在媒体融合视域下,高校普遍面临着新媒体矩阵内部互动性低、新媒体平台的传播面狭窄导致传播力不足、宣传工作缺乏科学的传播策略等问题,想要解决新媒体矩阵构建中的弊病,必须从构建理念与总体规划、差异化传播、运营策略等方面来对主题进行创新研究,为高校新媒体矩阵实践提供理论支撑,探索实践中逐渐形成、积淀的新媒体运营方法论体系。     

新媒体时代高校辅导员队伍建设——评《新媒体时代高校思想政治教育的解构与重塑》

一、引言新媒体的出现对传统行业均产生了"革命性"的影响,比如:新媒体改变了传统媒介的传播形态,新媒体的出现,对我国的经济发展起到了促进作用等等。基于新媒体对教育行业,对高校的辅导员队伍建设和高校的思想政治教育产生的影响,笔者就季海菊撰著的《新媒体时代高校思想政治教育的解构与重塑》(2014年12月东南大学出版社)一书进行评价与研究,并进一步探讨新媒体时代新媒体对高校辅导员队伍建设的影响。     

新媒体与高校思政教育方法创新

随着新媒体在高校的广泛应用,给学生的思想政治教育工作带来严峻的挑战。如何使大学生思想政治教育工作可以在新媒体的环境下顺利实施,是目前高校管理人员亟需解决的问题。本文分析了新媒体对高校大学生思想政治教育工作带来的挑战和机遇,并提出了针对性的解决措施。在移动互联网技术的普及和影响下,新媒体对大学生的思想产生了深刻的影响,和传统媒体相比,新媒体通     

新媒体视域下高校心理辅导工作的创新

在新媒体时代,媒体技术、媒介产品、媒体思想的出现,致使高校心理辅导员工作得以创新性发展,其工作内容逐渐朝着精细、规范、科学、高效的方向发展。笔者结合多年工作经验,对新媒体视域下高校心理辅导员工作方法进行创新性研究,为高校心理辅导工作提供理论基础。高校辅导员是大学生思想政治教育的关键人物,在高校的可持续发展中有着极其重要的作用,作为大学生健康发展的指路人,心理辅导员在高校中所承载     

媒体融合背景下高校新媒体专业的教学改革

当前以互联网为代表的新媒体飞速发展,媒体技术变革正在重塑媒介环境,传播模式变迁革新了传媒格局,这些都加快了传媒业的融合与转型。2014年媒体融合上升为国家战略,传统媒体与新媒体的融合成为当今热门话题。在此背景下高校新媒体专业的教学改革已经势在必行。本文首先分析了媒体融合背景下高校新媒体专业人才培养定位的调整,然后从课程设置、实践环节的设计和师资队伍的组建等三个角度阐述了高校新媒体专业的教学改革,探索了媒介融合背景下高校新媒体专业教育如何协同发展、培养人才。     

2010年新媒体研究综述

近年来,在科技飞速发展的影响下,新媒体也越来越受到人们的关注。对新媒体的研究不仅在理论上丰富了其成果,更在实践中给予了其有效的指导。     

新媒体时代高校广告设计教学改革的趋势北大核心

自从20世纪末网络出现以来,新媒体环境下的广告形态和传播方式发生了巨大变化,视频广告崛起并在网络媒体迅速传播,平面广告也在自我创新中融入了新媒体传播。相对于传统媒体,新媒体广告设计更需要"互联网+"的思维模式,这也是高校广告设计教学的核心理念。     

移动新媒体与高校课堂互动性革新

随着科技突飞猛进的发展,新媒体的出现及其快速的升级迭代给高校课堂教学模式带来了巨大的改变与冲击。结合新媒体对高校课堂教学的影响,就高校应如何在新媒体尤其是移动互联网的支持与影响下进行课堂教学改革进行探讨。对教学思路的调整、新媒体辅助下互动性教学手段的应用以及高效教学环境的改革建设等方面进行分析研究。     

新媒体下高校青年分类引导方法及途径

随着网络信息技术和当代通讯设备等新媒体的普及,高校大学生的思想观念发生了显著变化。在新媒体下如何分类引导高校青年是当前重要的研究课题之一。受西方文化以及价值观的深入影响,我国高校青年不同程度存在着道德观念出现滑坡、价值取向扭曲、心理素质不理想以及使命意识淡薄的现象。针对这些问题,文章提出可以灵活运用导师引导式、入学引导式以及媒体引导式等三种方式对大学生进行分类引导。     

论高校校园新媒体的发展困境与出路

随着移动互联网和社会化媒体的出现,高校的媒体环境逐渐新媒体化。目前,高校校园新媒体的发展面临着数量多而庞杂、运营程度不深、活跃程度不高、组织构成单一、运营制度不完善等困境。在新一轮信息技术变革和视频媒体平台火热的新媒体背景下,校园媒体可以以进一步整合新媒体资源、建立"两微一空"新媒体矩阵、打造特色模式和完善媒体制度等方面作为发展出路。     

新媒体背景下高校辅导员思想政治教育策略

高校辅导员思想政治教育工作形式的创新,最终目的 是为了帮助大学生建立健全人格、树立正确的社会主义核心价值观.新媒体网络环境下,高校辅导员需对自身角色进行精准定位,并根据现实背景制定具有针对性的思想政治教育模式.即以具体的学习诉求为导向做好内容的供给,并录制有趣幽默的思想政治教育视频精品课件.同时,辅导员需做好思想政治教...     

新媒体视角下高校思想政治教育影响性探析

在新媒体环境下,信息传播方式的改变已经深入影响了人们生活的方方面面。大学生作为新媒体使用的一大主体,其生活方式、交际方式、思维模式都不可避免地要受到新媒体的影响。新媒体在影响大学生的同时也直接或间接地影响了我国高校思想政治教育工作的开展,给高校思想政治教育带来了机遇,因此依托新媒体开展高校思想政治教育工作是必然趋势,而高校思想政治教育者如何趋利避害,探索利用新媒体增强思想政治教育有效性的新途径、新方法,便成了摆在高校思想政治教育工作者面前的一个重要课题。     

新媒体时代的高校校园媒体运营策略分析

在我国高校校园文化建设中,校园媒体发挥着重要作用,也是学生思想政治教育的一个重要途径.随着新媒体的出现,高校师生获取信息转向新媒体平台,这给高校校园媒体的发展造成了冲击.但同时,新媒体也为高校校园媒体的发展提供了新的手段和条件.为此,高校校园媒体需要充分利用新媒体来实现自身的转型发展,提升自身的影响力.     

新兴传媒·信息传播·媒体应用(五篇)

主持人语:以"数据想象力"为主题的2016新媒体创新峰会于2016年4月13日圆满落下帷幕,峰会旨在通过聚焦大数据,引爆DT时代的媒体想象力。会议主要对数据、媒体、移动互联网等领域的创新与发展进行探讨和交流,此峰会的成功召开对促进新媒体发展与大数据应用具有重要的意义。新媒体发展日新月异,传统的行业,包括媒体行业受到新媒体、新技术的影响而在不断变革和转型,以适应目前的新环境。本期"新媒体研究"栏目立足新媒体行业发展及大数据应用,重点分析新媒体传播环境下     

新媒体文化对大学生的影响及对策探究

互联网时代带来了诸多新媒体,以智能手机为代表,新媒体的影响力逐步增强,新媒体技术也在不断发展。当代大学生作为新媒体的主要使用者,学习和生活必然会受到新媒体的影响。新媒体对大学生的价值观和思想政治教育带来了全新的挑战。本文针对这些问题,研究新媒体对大学生学习生活的积极影响和消极影响,并针对此进行教育对策的探讨。     

提升新媒体环境下高校思想政治教育的对策

新媒体技术发展迅猛,应用广泛,成为了影响高校思想政治教育的重要因素,对高校学生的价值准则、思维观念和生活习惯都产生了深远的影响。文章结合高校思想政治教育在新媒体环境下所面临的机遇和挑战,探析在新媒体环境下提升高校思想政治教育的对策,为进一步提升新媒体环境下高校学生思想政治教育提供参考。     

互联网思维在高校新媒体传播中的运用探讨

在新媒体浪潮影响下,高校新媒体得到极大推广运用。但在高校新媒体传播实践当中,新媒体运用呈现出工具理性的趋向。互联网思维所包含的用户思维、跨界思维、平台思维在高校新媒体传播中的运用有利于破解这种误区。     

媒体融合背景下高校阅读推广发展策略研究

当前,媒体融合的深入发展对高校阅读推广产生了深刻影响。合理利用新媒体技术完善高校阅读推广活动的形式和内容,对提升高校阅读推广活动的传播力、影响力、引导力和感召力具有重要意义,也能为建设“书香校园”和推进全民阅读增添强劲动能。分析媒体融合背景下高校阅读推广活动研究和发展现状,调研媒体融合特征及其对阅读推广的影响,厘清高校阅读推广活动面临的四个主要问题,构建基于媒体融合思维的阅读推广发展思路。高校图书馆在进行阅读推广过程中应主动拥抱新媒体,围绕继承与创新、交叉与融合、协同与共享三方面进行大胆探索,通过主动求变,以期开创阅读推广新局面。     

新媒体时代下的高校舆论危机应对机制研究

新媒体是一个不断延伸发展的概念,相对于传统媒体而言的新媒体可以说是以网络为基础的数字化媒体,它具有传播速度快,便捷简单,交互性强等诸多特点。高校是人口紧密集中且最受社会关注的群体,在舆论传播方式和途径多元化的当今,新媒体传播碎片化使得高校针对危机突发事件的管理愈发困难,高校舆论的引导在新媒体的影响下正在面临着前所未有的挑战。重视对高校学生的媒体素养教育的提升,探寻更好的媒体公关思维,更完善更科学有效的舆论危机应对机制是确保高校教育稳定的前提。本文就新媒体时代下的高校舆论危机应对机制进行了研究。