“学习解放军”——主题教育课题设计

目的:教育幼儿热爱解放军,学习解放军,做一个勇敢的守纪律的好孩子。课目与活动安排一、参观带幼儿到附近部队参观战士的队列训练,然后组织幼儿自由议论,讲讲解放军叔叔在训练中是怎样严格遵守纪律的。二、语言课故事《守纪律的好叔叔——邱少云》,通过故事讲述,使幼儿知道邱少云叔叔是个英雄,他严守纪律,保证了潜伏任务的完成,使战斗取得了胜     

开展“爱军、学军传统教育”的做法

开展“爱军、学军传统教育”的做法长白县第二实验小学许龙南我校与解放军营房仅一墙之隔。从１９８９年起，学校就充分利用这一有利条件，加强与部队的密切联系，在学生中深入持久地开展“学习解放军、热爱解放军”的传统教育系列活动。一、通过开阔视野的观赏活动，进行...     

尝到了建立家委会的甜头

为培养幼儿从小热爱解放军的感情,上学期我们组织幼儿参观军用机场,并与解放军叔叔进行联欢活动。这一活动得到了家长委员会的热情支持。他们自告奋勇联系汽车,借好照相机,做好各项准备工作。在开往机场途中,乘在敞篷军车上的家长代表主动担负起安全保护工作。半路上,天空飘起了小雨丝,家长代表拉开塑料布为幼儿遮风挡雨,宁可自己淋湿也     

用解放军的英雄事迹鼓舞学生上进——记蚌埠市华昌街小学生学习解放军的几件事

蚌埠市华昌街小学一九五二年建校时,原是一所民办小学,师生经常参加街道社会活动,如过年过节慰问军烈属,欢送新兵入伍等,在这些活动中培养了学生具有一股热爱解放军的真挚感情。有些学生遇到解放军的官兵,自动向他们敬礼;二年级一个学生遇到一个解放军战士,硬拉着这位战士同他一起照相;三年级的少先队员在公园里开队会,拉着站在旁边的解放军战士跳集体舞,……。这些事实启发了学     

“我是小小解放军”活动设计

活动目的： 1．了解解放军的生活，了解有关军事、国防、空防的有关知识； 2．培养学生热爱解放军，热爱祖国的思想感情； 3．锻炼学生勇于向困难作斗争的勇气、信心，培养学生的组织性、纪律性； 4．通过军事训练，充分展示自我，在合作创新的过程中，体验成功的乐趣。     

国防科技系列活动设计

设计意图: 我园有98％的幼儿是现役军人的子女,他们生活在部队大院里,对军事活动、兵器很感兴趣。因此,我们设计了国防科技系列活动,以培养幼儿对军事科学的兴趣,激发幼儿热爱解放军、热爱祖国的情感。 活动一:“小小导弹兵” (一)活动目标 1.初步了解用于海陆空导弹的外形特征、构造及运载发射的简单原理,知道这是较先进的战斗武器。 2.从小树立国防科技意识,学习解放军,长大保卫国家,萌发爱祖国的情感。 (二)活动准备 1.环境布置:设计“导弹基地”和“导弹图片展览”。 2.材料准备: ①自制拆装导弹模型2枚。 ②导弹运行、运载、发射的录像带或影碟。 ③制作大型汽车模型两辆,幼儿用旧挂历纸制作迷彩服每人一件,绿胶袋制成的树叶伪装帽每人1顶。     

我是一个兵——大班系列活动设计

设计意图: 我们军区所属各幼儿园有98％的幼儿是现役军人的子女。他们生活在军营大院里,积累了许多军事训练的感性认识。我们设想通过这一活动,培养幼儿遵守纪律的优良品质,激发幼儿热爱解放军的情感。     

学英雄、祭先烈、学做好孩子主题教育计划

内容要求 1.通过主题对幼儿进行学英雄、祭奠先烈,做好孩子的情感教育。 2.请当地驻军讲解放军英雄故事,加深幼儿对英雄人物的缅怀,使之更加热爱今天的幸福生活。 3.通过祭扫革命烈士墓,加深幼儿对烈士的敬仰和对祖国的热爱之情。 4.通过参观烈士陵园活动,使幼儿了解英雄先烈们英勇不屈的     

简讯

本学期开学以来,西北轴承厂第二小学少先队大队部,在学校党支部大力支持下,对全校500多名少先队员进行了“热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、热爱人民解放军”的系列教育活动。他们充分利用广播、板报等手段,以“演讲会”、“故事会”的形式,介绍伟大的党、伟大祖国的光荣历史,颂扬革命老前辈、优秀共产党员、解放军的英雄模范事迹,进行思想政治教育。五年级的队员迈出校门走访各行各业的先进人物和家长,以新旧社会不同的生活和党的十一届三中全会以来国家改革开放政策实施后家庭所在地的巨大变化,写出“共产党好、     

“学做解放军”

解放军是幼儿尊敬、崇拜的对象,在幼儿的心目中,解放军勇敢、不怕困难,是自己学习的榜样。因此,在日常的户外活动中,幼儿常常把自己比作解放军,做一些枪战、打打杀杀的游戏;在每周的升国旗时,幼儿都争当升旗手和护旗手,如果自己被当选了,那副自豪的样子就别提了。在幼儿看来解放军的本领是无比大的,解放军的活动对幼儿具有很强的吸引力,他们会凭着自己已有的知识结构想一想、试一试、做一做。追随孩子的兴趣,从幼儿的年龄特点和动作技能出发,我设计了大班体育游戏“学做解放军”。活动目标是学习基本动作助跑跨跳,巩固投掷的技能,发展幼儿身…     

“寻觅春天的踪迹”学习方案

[活动目标] 一、引导学生通过寻觅、观察春天的踪迹，去认识自然，感受生命。培养其热爱自然，热爱春天的情感。     

解放军叔叔来信了

目的:培养幼儿热爱解放军的思想感情及连贯的口语表达能力。准备:①一封来信,内装画有解放军叔叔在前方作战的各种姿势以及小朋友在幼儿园里学习、劳动、锻炼、学科学、互相帮助等画片。②一把玩具手枪及一张解放军叔叔的照片。玩法:①全体幼儿围圈坐,老师说:“告诉大家一个好消息,边疆解放军叔叔给小朋友来信了。”②全体幼儿边念儿歌边传信。儿歌念完时信传到谁     

有针对性地开展思想品德教育活动

近四年来,我校注意全面贯彻党的教育方针,重视对学生的思想品德教育,以“热爱祖国、热爱党、热爱社会主义”为基本内容,有针对性地开展各种教育活动,并逐步形成了一个以街道退休工人和学校附近的解放军警卫连为主的校外教育网,为将学校办成建设社会主义精神文明的重要基地,用共产主义思想塑造一代新人,创造了良好的条件。一、以思想品德课教学为主,积极开展课外专题教育活动。小学思想品德课教学大纲中指出:“它的教学目的是使小学生初步具有共产主义道德品质和良好的行为习惯,立志做有理想、有道德、有文化、守纪律的劳动者,为把他     

筑起新的长城——少年军(警)校概述

少年军(警)校是中小学校开展“少年军校”活动的教育组织形式,由中小学和解放军、武警部队、公安机关、人武部门联合组建,是对少年儿童进行热爱党、热爱祖国、热爱人民军队教育和国防教育的重要载体,也是实施素质教育,培养少年儿童自学、自理、自护、自强、自律能力,树立社会主义荣辱观的重要途径。     

路在何方?

活动目标:1.通过活动,了解我们可爱的家园——地球的生态环境正遭受破坏,危及人类的生存。2.激发学生热爱地球、热爱小动物的情感,培养学生与自然和谐相处的绿色文明意识,激发学生的爱心。     

与春相约——语文活动课教学设计

活动目标： 1．感受春天的美丽，培养审美意识，激发学生热爱春天，热爱大自然的情感，增强环保意识。     

《祖国江山的保卫者》教学案例与评析

【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》(人教版)五年级上册第三单元。【教学目标】通过教学,使学生知道中国人民解放军是祖国江山的保卫者,感受解放军边防战士英勇顽强的革命斗志和舍小家为大家的奉献精神,激发学生对人民子弟兵的热爱和敬佩之情。     

我爱解放军(主题综合教学)

教学要求: 1.通过多种教学形式和手段向幼儿进行热爱解放军的教育。知道解放军英勇杀敌,保卫祖国的事迹,学习他们勇敢、守纪律等优良品质。2.培养幼儿连贯讲述和动手、动脑的能力,发展跑、跳、钻、爬等动作,训练音乐节奏感,丰富写信知识。教学内容(分五次活动进行): 一、小小故事会准备: 教师选四则战斗故事;请几名较能干的幼儿,在教师或家长的帮助下准备讲故事;在教室的墙上张贴一些战斗场面及战斗英雄的画报。过程: 1.告诉幼儿:今天我们开一个小小故事会,老师和小朋友一起来讲解放军叔叔保卫祖国、勇敢     

朵朵葵花心向党——庆祝中国共产党建党90周年主题活动案例

一、活动目标1.通过知识问卷调查、阅读书籍、观看影片等形式,让学生了解党的光荣历史,知道历史和人民是怎样选择了中国共产党,并感受中国共产党引导全国人民为新中国的建立浴血奋战的英勇事例,从而发自内心地歌颂党、赞美党。2.通过开展各种活动,培养学生热爱党、热爱革命先辈     

学习解放军主题活动计划(大班)

一、主题目标: 学习解放军保卫祖国、勇于献身的精神;学习他们顽强的意志,团结互助、遵守纪律的优良作风,激发幼儿热爱人民军队的情感;认识主要兵种的着装及常用武器;发展语言。二、活动时间:两周三、活动内容:(见表1、表2) 四、附录: 1.活动角的内容建筑角:可提供材料,让幼儿建造营地、大炮、飞机、军舰等,亦可开展学习解放军的角色游戏。美工角:供给纸张、橡皮泥等材料,进行绘画、手工活动。图书角:供给解放军画报、战斗英雄故事连环画等配合主题教育。