优化课堂教学评价,促进体育教学改革

在教学评价中,正确划定课堂教学目标,突破传统课堂教学评价的局限,牢牢把握住教学这一特征,注重评价教与学方法是否有效,知识传授与能力培养的是否落实,全面性原则、主动性原则是否得以贯彻。     

优化课堂教学评价，促进体育教学改革

在教学评价中，正确划定课堂教学目标，突破传统课堂教学评价的局限，牢牢把握住教学这一特征，注重评价教与学方法是否有效，知识传授与能力培养的是否落实，全面性原则、主动性原则是否得以贯彻。     

高校体育课程教学改革探讨

文章指出。目前高校体育课程教学的思想观念停留在传统的教学思想上,内容单调、体育教学手段呆板僵化、方法陈旧、组织单调,应从明确培养目标、完善教学内容体系、丰富和完善教学方法及教学手段、树立正确的考核方法等几方面着手进行教学改革。     

高校体育课程教学改革探讨

文章指出,目前高校体育课程教学的思想观念停留在传统的教学思想上,内容单调、体育教学手段呆板僵化、方法陈旧、组织单调.应从明确培养目标、完善教学内容体系、丰富和完善教学方法及教学手段、树立正确的考核方法等几方面着手进行教学改革.     

加快阳光体育开展步伐,继续深化高校体育教学改革

文章呼吁广大体育教育工作者和决策者尽快拿出有效措施和办法,继续深化高校体育教学改革,把阳光体育如火如荼地开展下去.     

加强高校工程实训教学改革,培养学生创新能力

文章介绍了工程实训教学的主要内容和目的,指出了当前工程实训教学中普遍存在的问题,并结合高校的实际情况对工程实训的教学模式、方法和手段,教学设备,教学内容和师资投入等问题的改革进行了一定的探索.     

《工程测量》课程教学改革研究

文章根据高职学生现状,对工程测量课程改革进行了系统的研究,有针对性地从教学方法、教学环境及条件、考核评价体系等方面进行了一系列改革探索,并在实践中取得了较好的成效.     

以教育目的为导向,强化高职服装设计专业教学改革

文章在认识高职服装所设计专业学生培养目的基础上,探讨了通过课程教学结构、课堂教学方法、实践教学方式、校企合作体系等方面的改革,培养出供需对路的学生.     

新形势下高校体育教学评价体系构建初探

文章采用文献资料调研法揭示当前高校体育课评价体系中存在的不足，并展望了高校体育课评价体系构建的发展走向。     

新形势下高校体育教学评价体系构建初探

文章采用文献资料调研法揭示当前高校体育课评价体系中存在的不足,并展望了高校体育课评价体系构建的发展走向.     

优化企业财务管理,促进中小企业可持续发展

文章在明确优化财务管理对促进中小企业可持续发展的重要性的基础上,对当前我国中小企业财务管理中存在的问题进行分析,并基于优化财务管理的研究视角提出了中小企业可持续发展策略.     

农业院校教学改革新思路

文章分析了目前农业院校教学中存在的大量问题,包括教学实验孤立化,过于理论化,实验简单化等,不利于学生综合水平的提高,结合此等问题提出了相应的解决办法。     

农业院校教学改革新思路

文章分析了目前农业院校教学中存在的大量问题,包括教学实验孤立化,过于理论化,实验简单化等,不利于学生综合水平的提高,结合此等问题提出了相应的解决办法.     

高职院校课堂教学评价系统的问题及改进对策

高职院校若想保持长久的生存与发展,就要想方设法不断提升教学质量、不断增强办学竞争力,而制定科学完善的课堂教学质量评价系统对教学质量的提升具有举足轻重的作用.虽然国内高职院校一直以来对教学评价系统都有深入研究也获得了比较丰厚的理论成果,但是伴随人们对高职教育的逐步重视,该教学评价系统中存在的问题就逐一暴露.基于此,该文对...     

以工学结合为切入点,探索助产技术实践教学改革

助产技术是助产专业的核心课程,该课程的教学效果直接影响到助产专业学生的专业素质.文章以工学结合为切入点,对高职助产专业的<助产技术>课程的实践教学进行了改革探索.     

优化教学内容,改革教学方法,提高教学质量——职业教育之教学管理浅析

文章阐明职业教育必须以就业生产为依托,企业需求为导向,调整专业设置和课程设置,因人施教,因需施教;改革教学方法,变被动学习为主动参与,教与学互动,引导学生掌握学习的方法,提高学生分析问题解决问题的能力;     

微生物学课程教学改革探讨

微生物学是生物技术专业学生必修的专业基础课程，既是生命科学理论研究的核心，又是一门应用性极强的学科。文章从培养实用型生物技术专业人才出发，对微生物学课程教学的改革进行了一些探讨。     

数学分析教学改革的探讨

数学分析是高等院校数学与应用数学专业最重要的基础课程之一。文章针对数学分析教学现状提出了一些改革的方法。     

数学分析教学改革的探讨

数学分析是高等院校数学与应用数学专业最重要的基础课程之一.文章针对数学分析教学现状提出了一些改革的方法.     

职业经理人的职业效益评价问题初探

研究职业经理人的职业效益评价问题，探讨合理的职业效益评价依据、指标和方法等，为职业经理人的评价、讲求和提高职业效益提供科学支持，有利于社会主体利益的和谐，对促进和谐社会的构建和实施具有重要的现实意义。