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著名哲学家黑格尔在他的著作中对俄狄浦斯的悲剧做了精彩的分析,他认为:"在英雄的时代里,主体既然和他的全部意志、行为和成就直接联系在一起,也要对他的行为后果负完全责任。"俄狄浦斯杀父娶母,因此他也必须为他的行为付出沉重的代价。这样一个伟大坚毅的人为什么最终无法逃离命运的枷锁,他的悲剧也引发了我们对命运的思考。 相似文献
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透过《红字》探究霍桑的清教观 总被引:1,自引:0,他引:1
杨晓梅 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2008,(4):53-56
霍桑是美国十九世纪具有代表性的浪漫主义小说家,他的作品多以宗教为创作背景,他在作品中表达了对清教思想的质疑和谴责,传达出了对人性的讴歌,对自由的向往以及对个性解放的追求,但由于受到历史的局限,他仍然无法摆脱根植在他灵魂深处的清教思想的束缚,他对于清教思想的反思和批判建立在对清教的肯定和接受之上。 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》2019,(3):34-37
朱镛是一位颇具责任意识和悲悯情怀的昭通作家。在他的一系列乡土散文作品中,始终传达着一种对故乡、对土地、对农民的深情呼唤和关注。在乡土文学日益边缘化的今天,他的这种努力和坚守倍感孤独和可贵。他对故乡的深情蕴含于字里行间,关注着社会变革时期乡村社会潜移默化的改变以及人的精神状态和生命本身,在他的文学世界里,故乡是他无法割舍的精神家园。土地、村庄、季节、收获在他的笔下一一展开,构成一幅农村日常生活的画卷。 相似文献
4.
周海亮 《中学生阅读(初中版)》2012,(10):22-23
至少十年时间,他几乎忘记了他的残缺。他生活在熟悉的环境和人群里,大家对他的残缺,似乎司空见惯。可是就在昨天,他突然无比悲哀地意识到,他可以说服自己,却说服不了别人,包括他可爱的儿子和美丽的妻子。 相似文献
5.
彭小瑜 《河南师范大学学报(教育科学版)》2008,27(6):62-63
以胡适的经历,他本来对西方文化应该有比较深刻的把握。而实际上.他对杜威的欣赏.尤其他对后者反天主教观念的认同.反映出中国学者在理解西方文化上的困难、困境和片面性,强化了他个人在宗教面前的玩世不恭态度。并最终养成他缺失理想和激情的社会思想观点。 相似文献
6.
黄鹏飞 《语文学刊:高等教育版》2013,(12):103-104,110
与其说埃德加·爱伦坡是一位艺术家,不如说他是一位科学家。他倾向于以华丽的修饰对世界作出反应。他在写作中为了打破技巧而创造技巧。他对19世纪和20世纪的文学产生了深刻影响,不仅影响到英语世界,而且影响到欧洲和拉丁美洲。他对欧洲文学,特别是法国文学的影响尤其明显。马拉美翻译了他的诗歌,波德莱尔翻译了他的短篇小说,这使他的名望扩展到德国、俄国、意大利和西班牙。在英国和美国,他的名望可能达到了前所未有的高度,现在已被认为是英语文学传统主流中一个重要人物。 相似文献
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张建伟 《宁波广播电视大学学报》2011,9(2):20-22
辜鸿铭作为一名学贯中西,精通多国语言的大学者,他在国外声名显赫与在国内的落寞形成鲜明的对比,这跟他的立足点,阐述方式有关,他是以西方视角来向西方人介绍中国文化。他对中国儒家学说的信仰和宣传,对于中国传统文化的地位有很大的提高,他对中国传统文化的自信和执着,使他更像一个理想主义者而非一直以为的守旧主义者。对他的认识有待学术界更深入的研究。 相似文献
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他是教师的典范,学生眼中最有影响的老师。他注重引导和激发学生对真和善的追求,力求学生的素质和能力得到提高。对他来说,同学们既是他的学生,又是他的孩子,让每一个学生成长、成才,是他一直坚守的信念。在27年的教学生涯中,他教出了一批又一批优秀学生。 相似文献
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张丽芳 《乐山师范学院学报》2011,26(1):67-69
日语动词按其意义和用法可以分为自动词和他动词,其中有对自他动词是日语动词的独特现象。自动词和他动词在形态上要求不同的格助词,在意义上自动词强调客观结果和状态,他动词强调动作主体的意志。在与动词的体和语态的关联上,自动词和他动词呈现出不同的语义特征。 相似文献
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罗伯特.海顿在他的诗歌中表达了他对自身身份和他所从属的美国黑人民族的身份的困惑,诗人以其强烈的个人色彩表达了他对缺乏归属感的困惑。他还是一个主张从个人和历史文化角度来写作的诗人,因此遭到了提倡和支持黑人美学运动的黑人诗人的排挤。罗伯特.海顿的诗歌构成一个大的象征体系,他的那些极具了个人色彩的诗作也以其象征手法表达了他对民族和社会的担忧和困惑。 相似文献
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尚显成 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(6):125-128
在陀思妥耶夫斯基的作品中,对"被欺凌与被侮辱者"苦难生活的真实反映和对贵族资产阶级恶德败行的揭露,构成了他作品的主要内容,这类作品处处闪烁着人道主义思想的光辉。但是,在他的大多数作品中,又都在不同程度上渗透着宗教道德思想观念。试图通过他的具体生活经历和作品实际,对他的宗教伦理学进行探微,以期获得对他更深一步的认识。 相似文献
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孙婷 《吉林广播电视大学学报》2016,(4):67-68
在中世纪,唯心主义仍在学术界占据一定位置,还有很多学者在唯物主义和唯心主义的分水岭中徘徊,路德维希·费尔巴哈便是其中一位。费尔巴哈本想通过批判宗教和神学走上唯物主义,然而,他对宗教的认识还不够全面和彻底,他主张完善宗教,意图在唯物主义之上建立一种新的爱的宗教,他这种把人的感情和联系等同于宗教的观点显示出他对宗教认识的唯心性,表明了他从唯心主义转向唯物主义上的不彻底性。 相似文献
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南北 《希望月报(上半月)》2002,(3)
上天对他是仁慈的,命运对他也微笑盈盈。他降生在帝王之家,成为一位老国王的掌上明珠。所有的尊荣和富贵,所有的玩乐和珍宝,他都可以尽情享用。他的前途也是那样令人羡慕——他的父王正在考虑将国王的权杖交到他手中。 相似文献
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郑振铎是中国现代文学史上一位杰出的文学家和翻译家,他在翻译理念和翻译实践方面都取得了卓越的成就。他从出生到成年这段时期一直在温州生活学习,因此温州精神在他身上留下了深深的烙印。而他在翻译理念和翻译实践上取得的成就与温州精神对他的影响有紧密的联系。本文将通过对郑振铎翻译理念和翻译实践的仔细分析,解读温州精神在其翻译理念和翻译实践中的具体体现。 相似文献
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罗伯特.海顿在他的诗歌中表达了他对自身身份和他所从属的美国黑人民族的身份的困惑,诗人以其强烈的个人色彩表达了他对缺乏归属感的困惑。他还是一个主张从个人和历史文化角度来写作的诗人,因此遭到了提倡和支持黑人美学运动的黑人诗人的排挤。罗伯特.海顿的诗歌构成一个大的象征体系,他的那些极具了个人色彩的诗作也以其象征手法表达了他对民族和社会的担忧和困惑。 相似文献
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高等院校的一些教授认为,了解一个好的教师就要通过对这个教师的察看,或者更确切地说,需要长时期地密切地观察这个教师。在课堂教学中、在课堂讨论中和在分科会议活动中的表现。他们还可以听到学生们对他的好评。有些学生过份揄扬他的个性和他的光辉的、动人的和富于机智的讲课。较多学生称赞他明白易懂的解说,他和学生的和谐关系,他给所有需要他特殊帮助和关注的学生以便利。全部学生都提及他对考试的安排合理和评分公平。但 相似文献