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探索企业文化的新思路───《中国企业文化概论》评介陈玉龙该书的创新之处可从以下几个主要方面加以概括。一是在众多的认识不一的企业文化含义中提出独到的见解，认为企业文化是指一个企业在长期发展过程中，全体职工的群体力量统一于企业共同方向上所形成的某种文化观... 相似文献
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《福建广播电视大学学报》2009,(1):F0002-F0002
课程组简介：课程负责人为李正光副教授、文学博士,主讲为何绵山教授。课程组主要成员有李正光、何绵山、边建军、杨文新、黄林吴等教师,职称和学历都较高,教学、辅导、研究、设计、技术等人员齐备,构成全面,各有分工。教师责任感强,团队协作精神好,主要成员均具有多年的教学与研究经验。何绵山教授是全国研究闽文化、 相似文献
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图书馆实践与理论研究的新创获——《知识信息管理》评介 总被引：4，自引：0，他引：4
即将出版的《知识信息管理》一书 ,对世纪之交图书馆工作的本质属性和时代特征进行了深入研究 ,认为 2 1世纪图书馆工作就是知识信息资源管理。该书观点新颖 ,体系完备 ,论述科学 ,文风严谨。 相似文献
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桑健同志编著的《图书馆学概论》(以下简称《概论》)于1985年6月由辽宁人民出版社正式出版了。这是一部有一定特色的书。特色之一是紧紧围绕图书馆学。这一点,作为《图书馆学概论》,本来是不容置疑的。但是目前有 相似文献
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版本学渊源于目录学,已有二千多年的历史,但其形成专门之学还是近世之事。第一部专论版本的著作是清末叶德辉的《书林清话》,因是草创之作,还未形成体系。其后随着社会的进步,科学文化的发展,图籍著作的增多,版本学的研究内容也日益丰富。研究版本有两方面的重要意义,一为校正错 相似文献
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小说文体研究的新创获──评《中国古典小说的文体独立》王立本世纪５０年代，加拿大文学批评家弗莱曾在蜚声世界的《批评的解剖》一书中指出，小说只能从小说中产生，诗歌只能从诗歌中产生。此语未免过于绝对化，但却强调了从文学内部寻求文学发展动因的重要。进入８０年... 相似文献
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福建广播电视大学《闽文化概论》一体化教材编制组 《福建广播电视大学学报》2005,(3)
《闽文化概论》一体化教材由主教材、辅教材、CAI课件及课程网页四个部分组成,本文对文字教材的特色,应用发表评论。 相似文献
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俞蓓 《福建广播电视大学学报》2012,(6):1-F0002
福建广播电视大学闽台文化研究所创办的35万字大型学术集刊《闽台文化研究集刊》（第一辑）（下简称《集刊》）,近日已公开出版发行。福建广播电视大学校长叶文华为《集刊》撰写了《发刊词》,台盟中央常务副主席汪毅夫教授、中国闽台缘博物馆馆长杨彦杰研究员、福建文史研究馆馆长卢美松研究员 相似文献
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浙江大学中文系教授、博士生导师黄金贵多年来致力于中国古代文化词语的训释，努力探求训诂学的继承发展之路，成绩不菲。最近，浙江大学出版社又推出了他的训诂论集《古代文化词语考论》。该书以古代文化词语为训释对象，有考有论，或征信审慎，缜密考证，或独立不惑，成一家言，颇有可圈可点之处。《古代文化词语考论》的独特之处，在于它着力将语言学中最古老的训诂学与文化学融为一体，可谓训诂学研究中的又一新创获。其特点主要有三：其一，该书完全以古代文化词语为训释对象，并且这些训释成果不仅在语言领域，而且在许多文化史领域都… 相似文献
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由赵明、杨树增、曲德来三位教授主编的《两汉大文学史》（吉林大学出版社1998年版）是《先秦大文学史》（赵明主编,吉林大学出版社1993年版）的"姊妹篇",是他们再次创造性地运用"大文学史观"考察与总结两汉文学的又一部很有分量的著作,是两汉文学史研究的新成果。该书认为,上承先秦后启魏晋的两汉文学,从总体上看,仍属于大文学,仍保持着其文学的文化本质,表现为文史哲兼综的形态,和总体文化构型之间存在着互涵互动关系,受文化建构过程中整个作用所驱动,同时又以自身的变革参与了文化建构。因此,特别注重从文学与文化的关系出发… 相似文献
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高令印 《福建广播电视大学学报》2007,(6)
福建省宗教研究会副会长何绵山教授撰写的《福建宗教文化》,经福建师范大学闽台区域研究中心资助,已由天津社会科学院出版社出版。福建历来是一个宗教大省,佛教、道教、天主教、基督教、伊斯兰教等五大宗教在福建有着悠久的历史和广泛的群众基础。但长期以来,福建尚缺乏一本全面研究这五大宗教的著作,使有兴趣探究、了解福建宗教者多有不便。何绵山教授《福建宗教文化》的出版,使这一缺憾得以弥补。 相似文献
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蒋风先生主编的《中国当代儿童文学史》(河北少年儿童出版社1991年8月出版),是他继主编《中国现代儿童文学史》之后,在儿童文学史研究方面的又一新创获。这部文学史以史家的眼光,将影响儿童文学发展的内外部原因结合起来分析,予以整体把握,将建国以来的儿童文学分成四个阶段,即:1949——1959年;1960——1965年;1966——1976年;1977——1988年。整部文学史即以这四个阶段分为四编。如果把每一编第一章的标题联缀起来,是十分有意思的:“社会主义儿童文学的诞生”、“在曲折中前进的儿 相似文献
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"史"的研究对于每一个学科而言都意义非凡。 它既要求呈现本学科的客观历史,又要求发挥著述主体的独立 个性。通过严肃的求证、系统化的梳理、有特色的分析,著述者在 整理知识的同时,也为使用者提供了一个便捷的、宽阔的视野, 为相关领域的纵深研究提供了多种可能。故而,"史"的研究无 论是在方法论意义,还是在学科价值上的地位都无可替代,也一 直为众多学者所孜孜以求。本期选取了近些年来出版的7部有一 定分量的"史"著一一评论,以期为读者描绘一幅丰富多彩的 "史"的研究的现状图景。其中涉及中国历史、学科史、文学史, 有大部头的论丛、丛编,也有小领域的专著和学人史论自选。它 们有的注重细节,彰显了"史"的严谨;有的生动有趣,跳跃着 "史"的睿智。 相似文献
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20世纪90年代以来的中国美学研究,在如何建设当代中国美学问题上有三种不同意见:一种意见主张直接运用西方审美文化理论,其针对的对象是当代中国活跃的大众文化;一种意见则呼吁回到民族美学传统,经由“传统的创造性转化”,建设一套可与西方对话的话语系统; 相似文献