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●全国:12.5万农村学校教师搬进新舍自实施农村教师周转宿舍建设项目两年来,全国12.5万名农村艰苦边远地区的教师先后住进了周转宿舍。(《中国教育报》2012年10月08日)●重庆:每2万人要有一所小学     

要闻点击

新疆特岗教师可住周转宿舍今年新疆计划招收13968名双语特岗教师,目前,面试工作已经结束,新招聘教师9月1日前将赴学校任教。自治区表示,对特岗教师和公办教师实行"同城同待遇",即特岗教师与处于同一县域内的公办教师,享受同等待遇。     

15.7万中西部农村教师入住暖心房

10月25日记者从国家发改委和教育部了解到,在边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设项目上,累计安排中央投资66亿元,涉及中西部地区农村学校6069所,建设规模433万平方米,将为15.7万名农村教师解决住宿问题。2010年,国家发改委和教育部开展边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设摸底工作后,在河北等8个省区的边远艰苦地区义务教育阶段学校启动实施了农村教师周转宿舍试点工作。当年,中央投资5亿元,建设了近38万平方米的周转宿舍,共涉及项目学校497所,满足了1万多名教师的住宿需求;2011年,     

老师，您吃不吃？

三年前,我曾到马山县的一所学校支教。有一天,支教点组织了一个大活动——举行贫困生资助和新厕所建成剪彩式。活动结束后,我带着电视台的两名记者在校园里转,争取再收集些素材。“这是内宿生的宿舍。”我带着他们走进了一排瓦房宿舍中的最后一间。不大的宿舍里,十几个孩子正围坐在中间吃饭,仅有一名男孩坐在靠左边的床沿上,     

争创一流的西丰一中

西丰是座美丽的鹿城,山青水秀。西丰一中便座落在西丰镇西南端,寇河北岸。学校现在拥有高级教师15名,中级教师47名,县优秀课教师16名,市优秀课教师8名,省优秀课教师5名,县教学能手12名,市教学能手2名,市教学新秀1名,市级骨干教师8名,县骨干教师12名,国家级先进教师2名,省先进教师3名,市级5名,县级22名,现有教学班21个,学生lllO人,教职工132人,其中专业教师81人。     

在智慧的摇篮中成长——记于都县实验小学新教师成长工程的实施

于都县地处江西南部,西汉高祖六年建县,至今已有2000多年的历史。现有人口90余万,土地面积2893平方千米,是赣南最大的县。该县在校中小学生17.2万人,在编教职工9066人。由于历史的原因,于都县师资严重不足,队伍水平参差不齐。近三年来,县政府为解决教师数量不足、质量不高的问题,先后面向社会公开招聘教师1600余名。如何扶持新教师走好课程改革第一步,促进他们专业成长,于都县教育局通过内部挖潜、盘活各类资源,搭建起全新的合作交流平台,逐步建立起现代、开放、高效的教师培训系统,为教师专业发展开辟绿色通道。本期专题介绍的是该县在培养、促进新教师成长方面的一些经验和做法。[编者按]     

华容县举行中小学教师职业道德演讲比赛

10月25日．华容县教育局四楼会议室正在举行一场别开生面的中小学教师职业道德演讲决赛。该县教育局为了深入贯彻落实新修订的《中小学教师职业道德规范》,进一步加强教师职业道德建设,提高中小学教师综合素质,丰富校园文化生活,从10月8日起,全县各级各类学校组织全体教师参加,通过学校初赛、乡镇复赛,将32名优秀选手推荐上县参加决赛：一是演讲反映师德师风建设中的典型人物的优秀事迹．     

美国特殊教育教师的入门指导计划

新教师的入门指导是教师专业发展的重要组成部分。本文介绍了美国基于大学-学区伙伴关系的特殊教育教师入门指导计划,包括:亚当斯县的“特殊教育准备创新计划”、圣塔克鲁兹县的“新教师计划”和密尔夫基市的“特殊教育教师实习计划”;并提出改革我国特殊教育新教师入门指导的几点建议。     

特岗教师:点亮乡村学生的精彩人生

<正>我任教于特岗教师数量居全国首位的县——贵州省威宁彝族回族苗族自治县(以下简称"威宁县")。全县近15000名教师中,特岗教师有7000多名,占全县教师总人数的一半以上。威宁县是全国人口最多的少数民族自治县,也是贵州省海拔最高、面积最大、人口最多、贫困程度最深、"两基"攻坚难度最大的县。     

教育家：现代校长应有的追求

新疆2008年新招聘的2347名“特岗教师”在秋季开学前已奔赴全区13个地、州、市77个县（市）的农村学校工作,成为农村教学一线的生力军。     

校长要革除“绕圈管理”

什么是“绕圈管理”？我们不妨以下面的管理事例来说明这个问题—— 晚作息熄灯20分钟后,学校宿舍管理科的老师开始巡查学生宿舍的作息情况。听到宿舍内有说话谈笑的声音,巡查教师就将该宿舍的门牌号码记录在案。巡查结束了,巡查记录也就记满了。巡查结束后,巡查教师对宿舍的管理任务就结束了——他们仅仅负责记录宿舍的纪律情况：     

2014年度全区农村小学音乐教师培训班在邕开班

本刊讯 7月9日，2014年度全区农村小学音乐教师培训班开班典礼在广西艺术学院举行。来自全区27个县的91名农村小学音乐教师参加培训。     

甘肃省民乐县开展新教师上岗培训活动

正日前,甘肃省民乐县2013年新教师上岗培训班在县青少年校外活动中心会议室正式开班,共有107名新教师参加了教育法律法规、教材教法、新课标、班主任工作等专业知识的通识培训。近年来,民乐县采取培训与补充相结合的方式,进一步加强中小学教师队伍建设。结合中英甘肃基础教育项目、爱德基金项目、国际VSO项目和国培、省培计划的实施,形成了以校本培训为主,县级培训为辅,国家和省、市培训助推     

医学院校新入职教师培训项目实施效果调查研究

文章将济宁医学院2021年参加新入职教师培训的40名青年教师作为调查对象,对医学院校新入职教师培训项目实施效果进行调查研究,并给出了医学院校新入职教师培训项目实施效果提升的建议,包括开展新入职教师培训需求分析、构建新入职教师培训课程体系、实施新入职教师培训效果评估。     

青岛成立新教师培训导师团

青岛市教育局成立“新教师培训导师团”，此举旨在加强新教师培训，帮助新教师尽快适应工作岗位的要求。教师团由教学一线全国优秀教师、山东省特级教师及区市教研员等57名专家型教师组成。     

湖南省衡阳县:再掀教师培训新高潮

正日前,湖南省衡阳县教育局下达2014年上半年中小学教师县级培训计划,1242名教师将获得培训机会。近年来,为不断提高教师综合素质,衡阳县十分注重对教师的专业引领,特别是通过各种培训,提高教师的职业道德和学科素养。每年除完成"国培"、"省培"、"市培"任务外,还要组织1000余人次教师参加县级集中培训和远程培训,此外还采取以会代训、专家讲座、课题研讨等多种形式,使全县教师校本培训参训率达到100%。据了解,本次安排的县级培训有校长培训、安全法制教育培训、教师职业道德远程研修、教师全员岗位素质研修、新教师适岗远程研修、课堂教学问题解析与应对远程研修、高中教师学科教学远程研修、普通话培训等项目,共计培     

甘谷县张家景文泽学校

甘符县张家景文泽学校是由国润建设集团总裁许文泽先生捐资200多万元修建而成的，其前身为“张家井小学”。学校占地面积5336平方米，现有学生868名，教师41名，教师学历合格率为100％。教师中有市同丁奖获得者1人，市骨干6人，县骨干2人，县先进8人。教师的多篇论文和自制教具获省、市级奖励。     

小学新教师入职教育的有效策略分析

本文对小学新教师入职教育做了研究,从校本的角度提出若干入职教育的策略;教师专业化必须从被动到主动;指导新教师在实践中成长;引导新教师成为一名反思型教师;创新入职培训形式。     

新教师与名教师的课堂教学对比及启示

<正> 随着教育改革的不断深入与经验的积累,人们越来越认识到教师在教育改革中的作用。世界各国的教育改革,无不把教师素质的提高作为教育改革的核心问题。因此,教师及其专业成长的研究已成为人们普遍关注的热点。本文通过新教师与名教师的课堂教学对比,使大家明白两者之间的差距以及跨越这种差距的努力方向,从而促进教师的自主发展,提升其实践智慧,为新教师成长为名教师提供借鉴与思考。1 背景介绍新教师:女,25岁,2001年毕业于华东师范大学     

对外汉语新任教师课堂提问特点浅析

通过对高等院校对外汉语专业3名专家型教师和3名新手型教师的课堂提问进行记录,对他们在提问类型、提问后等待时间、提问的分配和提问对象的选择等方面进行对比分析,参考课后对这6名教师进行的访谈,总结新手型教师的课堂提问特点,以期对教师专业化背景下高校新教师的培训提供一些参考意见.