我省部署开展春季教育收费检查

正为进一步规范教育收费行为,我省治理教育乱收费厅际联席会议办公室发出通知,部署开展2014年春季教育收费检查工作。通知要求各地及早部署本辖区学校幼儿园教育收费自查自纠和检查工作。检查重点主要包括以下十个方面:一是规范幼儿园收费情况。二是治理义务教育阶段择校乱收费情况。三是规范义务教育阶段"公参民办"     

透视义务教育学校乱收费——政府治理与家庭选择的矛盾

义务教育阶段,政府、学校与家庭在教育收费上存在着矛盾:一方面是政府积极采取治理和修正措施,三令五申禁止教育乱收费,为学生减负为老百姓减压;另一方面是家长口头上高呼"严厉整治教育乱收费"与实际行动上助长乱收费相背离.作为教育收费的直接体--学校,在社会的声讨背后也存在隐情.就学校的收费动机来看,一则是制度性的,二则是逐利性的.前者如政府摊派,或者学校为正常运作与发展而收取的费用,后者如学校不规范的收费行为,用以解决结构性工资的补贴部分.而就家庭对子女教育的投资来看,家长在情绪上抵制学校各类教育收费.却在行动上为子女缴纳各种培训班费用,当发现校外的培训费用远高于校内时又转而要求学校重新开办各类辅导班,使学校无所适从.加上国家为促进教育公平而对教育乱收费采取的各种治理措施,更使学校有苦难言.通过梳理1986年以来,中央和地方政府在治理义务教育乱收费问题上颁布的一系列法律法规,及其采取的相应治理措施,剖析政府、学校与家庭在教育收费问题上的矛盾,会对我国的"义务教育乱收费"有更客观、理性的认识.     

部委

教育部:承诺5年内控制义务教育择校乱收费教育部透露,去年全国共查处各级各类学校乱收费问题涉及金额5亿多元。3696人受到党政纪处分和其他处理。教育部表示,将严处义务教育阶段择校乱收费、中小学教辅材料散滥等,承诺用3至5年,控制义务教育阶段择校乱收费。教育部表示,在义务教育阶段将促进优质教育资源共享,努力化解"择校热",从根本上解决乱收费问题。坚决制止"以钱择校"和"占坑班"。有的家长向教育部反映,个别学校和教师,把应该在课堂上给学生讲清楚、讲明白的内容放在课外收费补课,不仅加重家长的经济负担,还对学生价值观念     

学校经费管理浅见

当前,治理义务教育乱收费倍受社会关注.义务教育之所以出现乱收费,这有客观原因,即政府对义务教育投入不足;学校在"普九"期间欠的债要还;缺编学校聘请临时代课教师要支付工资;还有其它行业乱收费给学校的影响.当然,更主要的是主观原因,即校长的经费观偏位.那么,校长应树立什么样的经费观呢?我的体会是:收费依法,体现政府形象,体现教育本质;用费合理,注重学校发展,注重教师提高,注重学生受益.     

关于教育乱收费问题的县(市)教育局长问卷调查分析

从对教育局长的问卷调查发现,各地基础教育阶段存在着乱收费情况,而政府投入不足导致学校对收费的依赖程度增大,教育负债和择校制度是乱收费的客观诱因和推动因素,因此公办学校应退出教育收费的主体角色,分阶段实现免费义务教育。     

农村义务教育乱收费的制度分析

不合理的制度设计是造成农村义务教育乱收费的重要原因,这种乱收费在农民与学校之间扮演了一个十分尴尬的角色.治理农村义务教育乱收费必须建立规范的教育财政转移支付制度,改变农村义务教育财政体制政府分担主体重心偏低的局面,继续加大政府对农村义务教育的投入,明确各级政府的责任边界,变学校收费为国家收税.     

国家发改委、教育部联合在全国范围严查教育乱收费

正为规范各级各类学校收费行为,国家发展改革委与教育部发出通知,在全国范围内开展教育收费专项检查工作。专项检查从11月1日开始,至12月31日结束,重点查处义务教育阶段地方政府、有关单位和学校收取与入学挂钩费用,以捐资助学、共建、借读等名义变相择校乱收费,公办普通高中超出"三限"比例招收择校生收取择校费,以借读生、自费生、复读生等名义乱收费,高校违反自愿、非营利原则向学生收取服务性费用,以中外合作办学为名的乱收费等违规收费行为。     

优质义务教育收费与乱收费的经济学分析

教育收费是调节优质教育资源供求平衡的必要手段。治理教育乱收费的前提是正确认识教育收费与乱收费中政府、学校、学生或家长的利益以及社会总资源的损益。优质义务教育收费的多少应该由市场调节和竞争机制决定，政府收费定价管制只会带来社会总资源利用效率的无谓缺失。政府的责任在于规范市场竞争秩序和对弱势群体进行补偿。教育乱收费的治本之策在于扩大教育供给。     

濮阳县严把中小学收费关

濮阳县严把中小学收费关为杜绝中小学校对学生乱收费，加强廉政建设，濮阳县教育局多次召开专门会议，建立了教育系统治理乱收费工作领导小组，健全了各项收费管理制度。新学年，濮阳县中小学收费工作着重抓好四个方面：一是向社会公布义务教育阶段学校收费的项目和标准；...     

教育新闻

法律、规范国家教育系统将加大治理中小学乱收费的力度国家教育系统将加大治理中小学乱收费的力度,并将部分农村中小学乱收费问题和大中城市择校生收费问题作为今年专项治理的重点。教育部对规范中小学收费工作提出了具体要求。对农村中小学而言,义务教育阶段学校的杂费、住宿费标准必须由省级物价、财政部门会同教育部门统一制定,省以下制定的标准要一律取消。对农村特别是贫困地区义务教育阶段收费项目要进行清理,不符合中央规定的要予以取消。各地教育行政部门(含     

教育部等七部门下发治理教育乱收费工作实施意见

教育部等七部门联合下发关于2010年治理教育乱收费、规范教育收费工作的实施意见,要求各地解决义务教育阶段学校择校乱收费问题,严禁捐资助学与录取学生挂钩等,抓紧解决教育收费中群众反映强烈的突出问题,切实维护群众利益和教育公平公正。     

教育部今年将重点整治教育乱收费

根据中纪委二次全会的要求，教育部今年将集中力量纠正以教育乱收费为重点的行业不正之风。据了解，最近召开的中纪委二次全会对深入治理教育乱收费提出了具体要求：“在国家扶贫开发工作重点县的农村中小学实行义务教育收费‘一费制’，同时尽快研究提出在其他地区中小学义务教育推行‘一费制’的具体办法。严格规范学校的收费行为，坚决禁止和纠正中小学擅自立项、提高收费标准和扩大收费范围的乱收费行为。严格执行公办高中招收择校生限分数、限人数、限钱数的政策；严肃查处巧立名目收取赞助费、建校费和捐资助学费等违反规定乱收费行为…     

教育月览

10招治理义务教育阶段择校乱收费 教育部、国务院纠风办等7部门近日下发《关于2010年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》,为着力解决义务教育阶段择校乱收费问题,提出10大措施：规范招生入学秩序;完善招生入学政策;加快薄弱学校建设,合理配置师资力量;     

中共中央纪委对学校收费的规定

《中国共产党中央纪律检查委员会第二次全体会议公报》在2003年党风廉政和反腐败工作任务中提出：“深入治理教育乱收费。国家扶贫开发工作重点县农村中小学实行义务教育‘一费制’。坚决制止和纠正中小学校擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围的乱收费行为；严格执行公办高中招收择校生‘限分数、限人数、限钱数’的政策；进一步规范高等学校的收费；实行教育收费公示制度。”中共中央纪委对学校收费的规定     

学校经费管理浅见

当前,治理义务教育乱收费倍受社会关注。义务教育之所以出现乱收费,这有客观原因,即政府对义务教育投入不足;学校在“普九”期间欠的债要还;缺编学校聘请临时代课教师要支付工资;还有其它行业乱收费给学校的影响。当然,更主要的是主观原因,即校长的经费观偏位。那么,校长应树立什么样的经费观呢?我的体会是:收费依法,体现政府形象,体现教育本质;用费合理,注重学校发展,注重教师提高,注重学生受益。一、依法获取经费办学需要经费,政府对义务教育投入不足,确实制约义务教育的发展。学校为了发展,争取经费是应该的,但“君子爱财,取之有道”,即…     

浙江：治理择校乱收费，招生详细信息将上网公开

从2012年开始，浙江省将全面推行义务教育学校“阳光招生”，治理公办中小学乱收费顽疾。2011年，浙江省教育厅接到的102件教育收费投诉中，有40％涉及择校乱收费。     

透视农村中小学的乱收费现象

中小学乱收费是指违反法律、法规和政策 ,未经省级教育、物价、财政部门核定并未经省人民政府批准 ,擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围的行为。近年来 ,从中央到地方 ,各级人民政府和教育部门始终把制止中小学乱收费问题作为纠正行业不正之风的一项重点工作来抓 ,相继出台了许多政策措施对中小学乱收费行为进行治理 ,尤其是推行农村义务教育阶段“一费制”和高中招收择校生限分数、限人数、限钱数的“三限”政策后 ,乱收费行为得到了有效遏制。但是 ,农村学校依然搞“上有政策、下有对策” ,不同程度地存在着乱收费现象 ,而且式…     

中小学乱收费的治理

中小学每个学期的开学之初,教育部都会下文三令五申禁止教育乱收费。义务教育阶段收费标准又是《中华人民共和国义务教育法实施细则》第三章第十七条明确规定过的,然而教育乱收费的事情却不断的发生,中央政府虽然对此三令五申,但教育乱收费仍屡禁不止。本文依照成本收益理论,提出了具体的解决办法。一、问题的提出教育收费是教育行政机关和学校在国家行政机关的认可的情况下在提供教育服务时收取一定的费用。依此定义,教育乱收费就是在没有国家行政机关认可的情况下,由教育行政机关和学校收取的费用。教育收费是对教育经费不足的一个很好的…     

高陵一中违规收费被查处校长受到行政警告处分

3月5日,西安市教育局通报近期西安市义务教育乱收费治理情况,对目无法纪违规收费的高陵县第一中学等学校予以严肃处理,敦告教育工作者保持清醒头脑,增强自觉性和主动性,依法治教杜绝乱收费,努力端正教育行风。     

义务教育乱收费的三大根源

所谓义务教育乱收费，是指在义务教育阶段，违反国家和省级人民政府的有关法律、法规和标准，擅自确定收费项目，扩大收费范围、提高收费标准的行为。