解析几何课程CAI探讨

根据解析几何课程及ＣＡＩ的教学特点，提出了开展ＣＡＩ活动的基本原则，并结合计算机辅助解析几何教学的实践，对ＣＡＩ的教学功效及其在数学教育中的作用等问题作了初步的探讨．     

使用CAI应遵循的“四原则”

ＣＡＩ作为一种先进的教学手段 ,已受到教师的青睐。作为全新的教学手段 ,必然有其自身的使用原则 ,遵循了这些原则 ,ＣＡＩ才能达到最佳的教学效果。一、“三适”原则ＣＡＩ的使用应做到“适时、适度、适当” ,当用则用 ,不当用则不用。要用在精彩之处 ,用在激发学生的兴趣、突破难点、强化重点之处 ,用在有利于内化教学内容之处。例如 :在学习《美丽的小兴安岭》之前 ,播放配有音乐的信息 ,让学生领略小兴安岭美丽的景色———抽出了嫩绿叶子的树木 ,山上的积雪融化成小溪淙淙地流着 ,溪边的小鹿多么可爱 ,还有那一根根的原木……一幅幅生…     

用多媒体计算机辅助课堂教学是中、小学CAI应用的重点

课堂教学是多媒体计算机辅助教学的主要方面,在ＣＡＩ应用的指导思想上,应把真正依靠全体教师,把向课堂要效益作为提高中小学ＣＡＩ应用的关键环节来抓。以辅助课堂教学为中心,以积件思想为主线,以教师为主力,是中小学ＣＡＩ的最佳操作策略     

计算方法CAI课件设计

计算方法ＣＡＩ课件设计曹德欣，曹璎珞，黄皓，陈兴同，曹天杰计算机辅助教学（ＣＡＩ）是现代教育技术的重要组成部分，是改革教学方法、优化教学过程、提高教学质量的重要方向和措施之一。ＣＡＩ课件则是ＣＡＩ的核心与关键，只有高质量的ＣＡＩ课件，才能发挥出ＣＡＩ...     

小学CAI教学浅析

计算机辅助教学 (ＣＡＩ)作为一种先进的教学手段 ,已受到社会各界的普遍关注 ,它具有许多传统教育手段无法比拟的特点 ,因此在实际教学中许多有条件的学校及个人都开始运用ＣＡＩ教学。但ＣＡＩ教学不是万能的 ,怎样才能运用得当 ,达到ＣＡＩ教学所应起到的效果 ,下面谈一下自己的心得体会。1　ＣＡＩ教学的误区很多教师已经逐渐习惯使用ＣＡＩ教学 ,但是在使用过程中也逐渐走进了ＣＡＩ教学的误区。ａ .无法实现真正意义的交互和反馈。现在大多数教师上课所用课件的交互反馈功能仅停留在方便演示或使其表现形式多样化这两个方面 ,而实质还…     

对于CAI课件制作与运用的认识

ＣＡＩ课件 (计算机辅助教学软件 )作为现代化的课堂教学手段已受到学校和老师的重视 ,并应用于日常教学中。ＣＡＩ课件的设计、制作已成为广大教师所应掌握的一种技术。ＣＡＩ课件已经作为教学改革中的一项重要教研内容。一、ＣＡＩ(计算机辅助教学 )是一种重要教学形式ＣＡＩ的出现和发展为现代学校教学改革注入了新的活力。为了跟上教育发展 ,在日常教学中应当尽可能采取形式多样的教学手段 ,课件教学形式就是其中的一种。作为一种新兴教学模式 ,ＣＡＩ的强大功能和优势解决了很多传统课堂教学中没有能够解决的问题。ＣＡＩ作为一种现代…     

计算机辅助教学CAI系统的发展

计算机辅助教学ＣＡＩ系统的发展刘丽珍一、计算机辅助教学ＣＡＩ（ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｉｄｅｄＩｎ－ｓｔｒｕｃｔｉｏｎ）ＣＡＩ系统是一种计算机系统,更是一种教学系统。ＣＡＩ系统的构成,除要求具备一般计算机系统所有的硬件系统和软件系统外,还应包括反映教学内容...     

加快MCAI课件研制步伐提高现代化教学水平

多媒体计算机辅助教学 (以下简称ＭＣＡＩ)不但具有一般计算机辅助教学 (ＣＡＩ)的共同特点 ,如交互性、实践性、个别化、高效率等 ,而且它又兼取了录像、幻灯、投影、录音、传真等多媒体的功能 ,所以ＭＣＡＩ的特点和优势十分突出。要搞好ＭＣＡＩ ,需要多品种、高质量的ＭＣＡＩ课件。而现在市场上作为高等院校使用的ＭＣＡＩ课件品种较少、质量参差不齐。因此 ,需要组织高等院校教师大力进行开发和研制。1 .统一思想 ,提高认识在现代教学理论中 ,教材是指文字教材和电教教材。ＭＣＡＩ属于电教教材。我们要把开发研制ＭＣＡＩ课件作为教…     

自编数学CAI课件应遵循的原则

1　因材施教原则　　教育理论上的因材施教指的是从学生实际出发 ,同时泛指要根据教学内容适时合理地设计课件。并非所有的课堂教学都需要ＣＡＩ。如果用传统教学模式 ,或与其它电教媒体相结合 ,以及走出课堂进行模拟、实验、参观等能取得良好效果 ,就不必动用ＣＡＩ。如果用上述手段不能有效地突破教学难点 ,不能收到较理想的教学效果 ,那么可以考虑编制相应的ＣＡＩ课件 ,突破传统教学手段的限制 ,使学生对所学的内容产生兴趣 ,提高课堂教学质量。不要不分场合 ,千篇一律滥用计算机教学。ＣＡＩ课件的编制者必须了解学生的知识基础、学习…     

数学CAI应遵循的原则

计算机辅助教学 (简称ＣＡＩ) ,是现代教育史上的一种全新的教学方式 ,给教学改革带来了新的活力 ,提供了新的手段和技术支持 .随着现代信息技术的迅速发展 ,对 2 1世纪的教学方法、教学内容和课程体系改革将产生深远的影响 .作为数学教师 ,特别是年轻教师 ,只有积极投身于这场革命 ,才能不做时代的落伍者 .现根据数学ＣＡＩ的特点 ,笔者提出运用ＣＡＩ时应遵循的几个原则 .一、主体性原则ＣＡＩ毕竟是“辅助教学” ,它不能忽视学生的主体地位把课堂的全过程做成多媒体的“一统天下” ,而是要给学生尽可能多的观察的机会 ,联想的空间 ,思考…     

CAI课件的学习内容展开策略

ＣＡＩ课件的学习内容展开策略□解月光ＣＡＩ课件中，如何按即定的教学目标展开相应的学习内容以形成有效的学习过程，是ＣＡＩ教学策略设计的主要内容之一。任何学习总是在一定的教学目标约束下完成。在ＣＡＩ中，不同的教学目标，常采取不同的ＣＡＩ教学模式，不同的教...     

网络CAI模式地球物理勘探方法原理教学中的应用

计算机辅助教学已被广泛的采纳,ＣＡＩ课件已经成为课堂教学的主要组成部分。本文介绍利用网络远程ＣＡＩ教学,网络ＣＡＩ较课堂教学和实验有着本质上的区别,本文通过对网络ＣＡＩ教学的具体的内容、模式特点和教学持性的介绍,向广大诸详细阐述了进行网络教学诸多优点,为适应蚨工主流建立网络大学作了重要尝试。     

CAI课件的发展趋向

１　什么是ＣＡＩ课件 ＣＡＩ（Ｃｏｍｐｕｔｅｒ Ａｉｄｅｄ Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ）意为计算机辅助教学,是指利用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务,传递教学信息,对学生传授知识和训练技能．我们通常接触的ＣＡＩ软件大致有：课堂演示型、辅助自学型、练习自测型和模拟实验型四种,但许多ＣＡＩ软件采用的是这些模式的有机组合．多媒体的ＣＡＩ课件有着传统教学手段不可比拟的优点,当然也有其弱点．但我们强调的是其在教学中的辅助作用,而不是在教学中的全盘的替代．２ ＣＡＩ课件的制作和使用现状 现在有部分软件公司在制作…     

挖掘教育心理学思想优化CAI软件编制

目前软件市场上的ＣＡＩ软件多种多样，有的软件确实是比较好的ＣＡＩ软件，但大多数是一些所谓的电子教科书，是纯粹的信息呈现，不具备启发性，其中根本不包含教育心理学思想。那么，如何在ＣＡＩ软什设计中体现教育心理学的思想，使ＣＡＩ达到比较好的教学效果，本文着重从教育心理学的角度分析ＣＡＩ软件中的教学思想，为编制好的ＣＡＩ教学软件作理论指导。一、ＣＡＩ及其特点计算机辅助教学是指利用计算机为媒体帮助教师执行教学功能的活动。计算机辅助教学与教师的教学相比有如下优点：１交互性：是指学生与计算机之间的积极而频繁…     

CAI课件的设计与制作策略

一、稿本设计应遵循的原则１ 可操作性原则在ＣＡＩ课件稿本设计时 ,我们认为首先应考虑ＣＡＩ课件使用的可操作性 ,设计与制作本身是为了使用 ,而可操作性则是使用的基本保证。这就要求ＣＡＩ课件运行的支持系统应是常用的 ,如Ｗｉｎｄｏｗｓ９５、Ｗｉｎｄｏｗｓ９８等 ;并具     

CAI在物理课堂教学中的应用

根据ＣＡＩ的特点和认知科学的有关规律讨论ＣＡＩ对课堂教学的影响与教学应用方式,着重讨论在课堂教学中如何恰当地利用ＣＡＩ来提高课堂教学的效率,并提出在ＣＡＩ的使用中几个值思考的问题。     

MCAI的心理学规律与应用

ＭＣＡＩ是按照教学大纲的规定 ,根据教学的目的和要求 ,利用多媒体 (Ｍｕｌｔｉｍｅｄｉａ)的视听特长来表达教学内容 ,用计算机技术实现有效的控制和播放以实施教学的。ＭＣＡＩ是一种新型的现代化教学方式 ,也是现代教育技术发展的新趋向。ＭＣＡＩ的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。随着ＭＣＡＩ的逐渐推广和应用 ,将推动教学思想、教学方法的深层次更新 ,为提高教学效率和质量 ,不断进行教学改革创造了条件。因此 ,掌握ＭＣＡＩ的心理学规律 ,并自觉地应用这些规律指导ＭＣＡＩ课件的设计 ,就能充分发挥ＭＣＡＩ的作用…     

CAI课件的反馈与评价设计

ＣＡＩ课件的反馈与评价设计解月光计算机辅助教学（Ｃｏｍｐｕｔｅｒ－ＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ,简称ＣＡＩ）与其它教学形式相比有两大主要特点,一是交互性,二是个别化。交互性是指ＣＡＩ通过学习者与计算机之间直接对话进行教学,从而形成一种积极主...     

现代认知发展心理学理论对CAI教学设计的启示

本文在简要回顾现代认知发展心理学理论的基础上,着重分析了信息加工心理学理论、皮亚杰、布鲁纳理论以及凯斯的新皮亚杰主义理论对计算机辅助教学（ＣＡＩ）教学设计的指导意义。作者认为,信息加工理论是ＣＡＩ教学设计的微观指导,皮亚杰理论是其宏观依据,布鲁纳的理论是发现式ＣＡＩ的理论基础,凯斯的理论及教学设计思想是ＣＡＩ教学设计的一种新思路     

CAI课件在物理教学中的运用

如何充分发挥ＣＡＩ的特点和优势 ,提高物理教学的质量和效率 ,是物理教师应当探索和思考的问题。本文就笔者在实际教学中的体会 ,谈谈ＣＡＩ在物理教学中的运用。用ＣＡＩ课件进行物理课堂教学 ,提高授课质量和效率。(1)ＣＡＩ课件能突破教材的重难点。物理有许多概念、定理、