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什么是住房商品化?为什么必须实行教职工住房商品化?怎样实行教职工住房商品化?本文拟对此作一些探讨。一、什么是住房商品化? 相似文献
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9月7日,省教委主任戴居仁在陕西省教师住房建设新闻发布会上庄重宣布:我省已提前完成了省委、省政府提出的“八五”教师住房建设任务,实现了“双百万”目标,即城镇中小学教师住房建设100万平方米,普通高校教师住房建设100万平方米。 相似文献
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校长和教师谈话是大有学问的。校长应如何同教师谈话呢? 一要说实话,不说瞎话。校长要敢于面对现实,实话实说。校长要敢于承认教师的工作辛苦,待遇不高,住房、医疗、职称评定等许多事情存在困难的现实;对教师讲话时,要多体谅他们的困难,不要把调门定得太高,只讲无私奉献,不谈实际困 相似文献
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作为校长,面对处理教师的住房分配、评优提干、晋级兑资等教师最急最盼也是最容易结怨的热点和难点问题的时候,应该始终把教师的利益放在第一位,及时地倾听教师的心声。对此,把教师的情绪作为第一信号牢牢把握住显得尤为重要。那么,怎样才能准确而有效地把握住教师情绪这个第一信号呢?笔者认为,校长应该走好以下“四步”: 相似文献
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从今年起在全区实施“教师安居工程”──全区教师住房建设工作经验交流会在中卫召开4月17日至19日,自治区政府在中卫县召开了全区教师住房建设工作经验交流会议,总结、交流和推广各地、各部门解决教师住房问题的经验和做法,研究加快教师住房建设和改革的方针政策... 相似文献
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1.教师公寓管理现状1.1教师公寓管理体系建立背景1998年以来,国务院、教育部、建设部和北京市政府先后下发了一系列住房制度改革文件,要求停止分配和调整福利住房,加快住房市场化进程,实行住房分配货币化。2001年起,我校教职 相似文献
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努力加快教师住房建设省教委刘勐一当前,在国家财力有限,教师缺房严重,需求量大的情况下,充分调动各方面的积极性,采取国家、集体、教师个人共同负担的原则,多渠道筹集资金,是一条较好、较快解决教职工住房的必经之路。在住房制度已进行改革的地区,在执行当地政府... 相似文献
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秋阳下,大连教师大厦英姿伟岸 长期以来,中小学教师住房难成了影响教师工作积极性和队伍稳定的一个重要因素。它困扰着各级党政部门。从1981年起国务院就把解决教师住房列入议事日程,经过十多年的努力,尤其是近几年的工作,教师住房建设工作已取得突破性进展。为了总结经验,进一步推进住房建设工作,1994年10月21日至24日,国务院办公厅在大连市召开“全国教师住房建设工作经验交流会”,出席会议的有国务院领导同志和20多个省、市、自治区政府的领导、计委、财政、教委的负责人共200多人,专题研究教师住房问题。 相似文献
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去年12月, 省政府召开了全省教师住房建设工作经验交流会. 从会上获悉, 为实施“四川广厦工程”, 省委、省政府已制定出教师住房建设总目标和完成这一任务所采取的政策措施. 相似文献