高校岗位设置管理实施工作中的问题与对策

岗位设置是高校深化人事制度改革的重要内容,也是推进收入分配制度改革的前提和基础。通过岗位设置实现高校用人机制转换,优化人力资源配置,充分调动高校各类人员的积极性、主动性和创造性具有十分重要的意义。本文就岗位设置管理工作中的问题和对策等方面做了初步探讨。     

省属高校岗位设置与岗位聘用的意义和问题探析

岗位设置是事业单位深化人事制度改革的重要内容和举措,本文叙述了省属高校实施岗位设置与岗位聘用的意义,阐述了省属高校岗位设置与岗位聘用工作中遇到的问题,并提出了相应的建议.     

关于推进高校岗位设置制度改革的思考

高校岗位设置管理制度改革是深化高校人事制度改革的一项重要举措。文章通过对相关政策及部分高校操作实例的研究,阐明了高校岗位设置管理制度改革的意义,提出了改革过程中应把握的重点、难点问题及其解决的思路和建议。     

以人为本的高校岗位设置机制

本文探讨了以人为本的高校岗位所设置机制,即科学定编、定岗、定责的一体化机制;实行岗位责任制和考核评估机制;固定岗位设置与流动岗位设置相结合;扩大岗位设置的学校、学院两级自主权。     

以人为本的高校岗位设置机制

本文探讨了以人为本的高校岗位所设置机制,即科学定编、定岗、定责的一体化机制;实行岗位责任制和考核评估机制;固定岗位设置与流动岗位设置相结合;扩大岗位设置的学校、学院两级自主权。     

高校岗位设置制度改革存在的问题和对策

2007年底,随着各直属高校全面进入了岗位设置实施阶段,高校岗位设置管理工作逐步走入正轨.结合高校岗位设置管理工作的实际情况,针对运行中面临的一些新问题进行了认真分析和深入思考,提出了进一步推进高校岗位设置管理工作的对策和思路.     

实施岗位设置管理 推进高校人事分配制度改革

岗位设置管理制度是现代人力资源配置的重要内容,是带有基础性、根本性和长期性的制度。实施岗位设置管理,对推进高校人事分配制度改革具有重要的意义。对高校实施岗位设置管理的作用、基本原则、注意的重点问题等作了简要阐述。     

对高校工勤技能岗位设置管理工作的思考

本文首先对高校实施工勤技能岗位设置管理工作的背景、有关的上级指导意见进行了梳理、归纳,并在此基础上,对高校实施工勤技能岗位设置管理工作中的难点和问题进行了分析,提出了做好高校工勤技能岗位设置管理工作的思路和对策,对高校如何实施工勤技能岗位设置管理工作做了初步的探讨。     

论高校岗位设置后面临的新问题及对策

岗位设置是深化高校人事制度改革、完善用人机制的重要组成部分,对于搞活高校用人机制,全面调动教职工的积极性和创造性具有十分重要的意义。随着高校岗位设置管理工作的逐步推进,加强聘后管理的重要性和紧迫性日渐凸显。首次聘用后出现的各类新问题、新情况必须认真去分析研究,得出好的解决办法,才能使改革成果得到巩固和升华。     

高等学校岗位设置与聘用的问题与对策

岗位设置与聘用是高等学校人事制度改革的主要内容,本文借助国家关于岗位设置管理的指导意见,针对高校传统人事管理制度存在的问题,具体剖析了现有人事管理制度现状以及高校岗位设置与聘用工作遇到的种种困惑与现实问题,有针对性地提出了解决问题的相关对策与建议。     

试论高校岗位设置管理下的绩效考核

当前,我国高校已经普遍推行岗位设置管理工作。岗位设置的实施给高校的绩效考核管理提出新的要求,并带来挑战。高校应以岗位设置为契机,加强对绩效考核工作的管理,建立一套科学合理、与岗位设置管理前提下的高校相适应的绩效考核体系。     

关于完善高校岗位设置管理工作的若干反思

高校岗位设置工作事关高校的改革和发展,是国家推进高校建立现代大学制度的重要举措。高校岗位设置工作是个系统工程,要进一步完善高校岗位设置工作,我们必须充分考虑并解决目前制约改革进一步推进的下列问题：岗位设置与高校人事制度整体改革的关系问题,岗位设置与岗位编制和岗位结构比例问题,＂双肩挑＂设岗问题,岗位设置的质量和效益问题,管理和工勤两支队伍的职业发展问题,岗位设置工作中的聘用和考核问题,以及岗位设置的社会保障问题。     

高校岗位设置与聘任管理实施工作及其存在问题研究

高校岗位设置及聘任管理是目前高校人事制度改革的焦点,许多高校虽然已经实施了岗位聘任。高校的岗位设置及聘任管理仍然处于探索阶段,在许多方面不够成熟和完善,应在坚持“科学设岗、按岗聘用、合同管理,严格考核、稳步推进”原则的基础上,进一步做好聘任后管理工作。     

高校岗位设置与聘后管理工作

岗位设置与聘后管理是高校人事制度改革的重要组成部分。是一项政策性很强的工作。在实施过程中,高校只有坚持正确的政策导向,吃透文件精神,结合本校实际处理好各种关系,才能健康快速地发展。     

对高校实施岗位设置管理工作的思考

岗位设置管理工作是深化高校人事制度改革、建立高校用人新机制和推进高校收入分配制度改革的需要。阐明高校实施岗位设置管理的思路和做法,提出应解决的重点和难点问题,以及完善岗位设置管理的对策和建议。     

论我国高校岗位设置与分级管理中的以人为本

建立健全我国高校人事管理制度,必须首先完成好岗位设置管理工作.目前高校岗位设置存在现有各类人员岗位结构比例不均衡、岗位设置与现行编制管理不配套、岗位设置方案不尽完善、法律和社会保障制度不健全等问题.为此应从岗位设置管理制度入手,提高用人效益,体现以人为本;统筹兼顾各类学科协调发展;健全保障制度,固定岗位与流动岗位相结合;科学定编、定岗,量化定责.     

高校编制管理与岗位设置关系之我见

在以实行岗位设置和全员聘用制等为核心内容的人事制度改革中,尽管形式和措施不尽相同,但都离不开编制核定、岗位设置、职责制定和岗位考核。人事编制改革是诸多改革之源。本文分析了高校加强编制管理的意义,探讨了当前高校编制管理与岗位管理的关系,分析了当前编制管理与岗位设置的难点。     

新形势下高校岗位设置管理工作的实践与思考

岗位设置管理工作是目前高等学校人事制度和收入分配制度改革的关键。本文从按需设岗、总量控制、任职条件、科学评审、统筹兼顾、合同管理等几方面总结了我校推行岗位设置管理工作的实践经验,并对未来进行科学岗位管理提出了一些设想和思考。     

高校岗位设置与聘用改革的深层次思考

高校深化岗位设置与聘用改革工作,不仅是高校人事制度的重大改革和创新的内在需要,也是高校实现自身发展目标的紧迫要求,但在实施过程中遇到了诸多困难,需要采取相应措施加以解决。