体育不好是什么样的体验?

<正>投篮舍友投篮,连投五次都没投进。我抢过篮球说:"笨蛋,瞧我的。"然后,我也连投了五次,竟然也是一个都没进。为了找台阶下,我只好面不改色地说:"看见了吗?你刚才就是这样投的,够笨吧?"为什么总是请假体育老师:"你这学期上体育课总是请假,是什么原因?"我:"老师,您不记得了吗?上学期的体育课,     

跳杆不断往上抬

5岁那年,因为一场车祸,我的腿受了伤,走路一瘸一拐的。为了看起来和正常人一样,我不得不把一只脚稍稍踮起来,使两条腿显得平衡些。成了瘸子后,我开始自卑。体育课我不再上了,而每一位体育老师也从不要求我上体育课。就这样,渐渐地,不上体育课成了我独享的"特权",直到我上初中。上初中时,教我们体育课的是一位姓杨的老师。杨老师刚从体校毕业分配到我们学校。他给我们上第一节课时,我又习惯性地告诉他:"我有病,不能上体育课。"他说:"你怎么不能上体育课?我知道你腿不太好,但还不至于连体育课都不能上吧。"我固执地站着不动,杨老师看着我,口气缓和了一下,说:"你和我们一起做做广播操总可以吧。"看着杨老师那征求的目光,我点头同意了。     

弹簧屁股

体育课上,老师说要测验立定跳远。很多同学都轻松地跳过了。我想:我可能通不过啊,平时又没练过,是跳还是不跳呢?突然老师念到我的名字,我吓一跳,脚一软,摔了一个"弹簧屁股"。     

体育课该不该上

今天,老师给我们上了一节别开生面的作文课,让我们谈谈生活中的"热门话题"。老师的话音未落,韩宇阳就举起手来,煞有介事地说:"我们大家都在议论,为什么开学到现在都没有给我们上一节体育课呢?体育课难道可有可无吗?体育课到底该不该上?"一石激起千层浪,大家马上七嘴八舌地议论纷纷,谈论得热     

从学生不经意的话中所想到的

案例教学背景一次上课前,我在去操场的路上,碰到了几个八年级的学生,他们问我说:"老师,今天我们体育课上什么呀?’我说:"上立定跳远和1000米。"话音未落那几个同学大声喊到:"噢!又上这点东西,真没意思。"我听后一想,马上问道:     

救救我们的孩子——面对8岁孩子“遗书”的思考

"我们的孩子怎么了?我们的教育怎么了?"这是我看到一个8岁女孩的"遗书"后心里升起的疑问。事情是这样的:那天刚下体育课,体育老师面色慌张地跑来,把我拉到一旁,悄声说:"你班的小文也不知怎么了,写了这东西。"说着     

“傻”妈妈

正芦苇莺蹲在树枝上,看着地上的雌蜘蛛背着一百多只小宝宝晒太阳,眼泪"吧嗒吧嗒"地掉下来。啄木鸟看见了,就好奇地问:"芦苇莺大嫂,你怎么哭了?"芦苇莺擦了擦眼泪,说:"我太羡慕蜘蛛妈妈了。"啄木鸟说:"你不也当妈妈了吗?""我、我当了妈妈,可我的孩子都不见了,呜呜呜……"说完,竟大声哭起来。啄木鸟紧张地在芦苇莺附近跳来跳去,着急地问:"是不是孩子跑丢了?别着急,我帮你去找。"芦苇莺渐渐止住哭声,说:"我也糊涂呢,上一窝我的孩子个个     

浅谈如何上好小学体育课

正体育课本上说:"体育课上教授学生知识的过程是一个复杂并且灵活多变的过程,在这个教学活动过程中体育教师采取一些教学组织形式和一定教学手段,来不断提高体育课的教学质量。"然而,这只是书本上说的。在这么多年的教育教学中,我体会最深的一句话是:"教无定法,贵在得法。"那么,如何上好小学体育课呢?我总结出以下几点。一、要有一定的教学常规"无规矩不成方圆",大千世界如此,我们     

“一个哨子两个球”引发的思考——创新中学体育教学模式初探

正开学初,我随学校听课教师听了一节体育课,听完的感觉是:一节时长四十分钟的课,上得悠闲,与语、数、外等其他学科的紧张忙碌形成了鲜明对比。课后我一直在想:学生从这节体育课中收获了什么?"一个哨子两个球"的现状是否普遍存在于体育学科教学中?现实中体育课"缩水"现象比比皆是,"体育课不被重视"是目前多数学校存在的一个不争的事实。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"学     

我当“小雷锋”

今天读了一本有关雷锋的书本,我知道雷锋的助人精神很伟大,我们要向他学习!有一天我放学回家看见路上有一位老婆婆她拄着拐杖背着一些沉甸甸的行李还东张西望,看起来似乎是从远方来这里找亲戚的却迷了路。我走到了这位老婆婆面前,问:"您是从远方来的吧?是迷路了吗?"老婆婆说:"是啊,我从山东来找我的表妹,跟她多年未见实在是想念的很啊,但是我却找不到她家了。""你表妹家住哪呢?或许我可以帮你找到的。"我疑惑地说。     

我和老师的“战斗”

正我是乖学生,一直秉承尊师思想,但有一天,我和老师发生了的"战斗"。一节体育课,我们像小鸟般飞出教室,却见语文老师站在门口,叫着:"上语文。"我们一愣,很不情愿地走回教室,心情却像被泼了一盆冰水。老师叫大家背诵课文,我却在发呆。老师走到我面前:"怎么啦?"我站起来:"报告。"老师疑惑地望着我。我说:"该上体育为什么上语文?"老师缓了缓,说:"你们语文成绩太差。"我说:"不是有规定要     

与“犟驴”PK

正付强,是我们班的"犟驴"。进入初三,体育课肖老师加大了对学生体能的训练,对学生的体育课也提高了要求。肖老师让体委整队,全班只有他懒散、拖沓,站姿不标准。在老师再三要求下依然不改。老师生气了:"停上你的体育课,交上检查后方可上课。"就这样,他梗着脖子,歪着脑袋,脸涨得通红,愣愣地站在了我的面前。我心平气和地跟他分析他的问题,苦口婆心都没用,坚决不写检查。我笑着说:"不写检查,不能上体育课,那怎么办?""不上就不上。"他脖子一扭,仰着     

浅谈初中体育课堂中的激励教育

德国著名教育家第斯多惠说:"教育的艺术不在于传授知识和本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。"在十几年的教学工作中,我越来越认识到:体育课中的激励教育无处不在,而且它对协调师生关系,增强学生的学习兴趣,具有至关重要的作用。那么在体育课中,应该如何恰到好处地运用激励教育呢?     

装病

一天,妈妈对我说:"星期六,我带你去学跳舞。""啊!"我心想:一个男子汉,学什么舞蹈,丢了我男人气魄。于是我决定不去学跳舞——装病!第二天早上,"咚咚咚"一阵敲门声,把我从梦中惊醒,我慌得手忙脚乱,马上实施我的A计划:在床上打滚,挠头皮,拍额头,掐脸,还呀呦呀哟地没完没了。妈妈听到了,迅速推门跑过来紧张地问:"你怎么啦?宝贝!怎么满脸通红?哪里不舒服?"我装模作样糊里糊涂地说:"我病了,烧得难     

博客圈

<正>柏邦妮:从来没有这样紧张过博客:http://bulaoge.com/?bonnie要采访桂纶镁时,紧张了。明明聊得热火朝天,我们都那么开心,居然自己主动说:"谢谢你!下次一定继续聊啊!今天就先这样吧!"我怎么可以自己主动结束访问啊?不过,在结束之前,我问了小镁:"你记得我叫什么,对不对"她笑得很响亮地说:"BONNIE!"小小的虚荣心,立刻得到了满足。     

阳光灿烂的日子

<正>我是你转身就忘的路人甲"赖小川,你跑什么跑啊!都说你是我徒弟了,你还嘴硬!"趁着上体育课,戴小蕾在学校的塑胶跑道上,气喘吁吁地追问我。我看着"脸红脖子粗"的戴小蕾,气愤地回应道:"我只是你转身就忘的路人甲,凭什么陪你‘蹉跎年华’到天涯?"戴小蕾张开嘴想要说些什么,最终还是什么     

"早恋"的困惑

一天下晚自习后,我走进办公室放书准备回家.这时听到有轻轻的敲门声,打开门一看,原来是语文课代表小A.我让她进来坐下.她很紧张,低着头,欲言又止.我知道她有话要对我说,但又有点不敢说.就轻轻地说:"你有什么想告诉老师的就说吧,老师经历的多,可以帮你分析一下."等了一会儿,她终于断断续续地说了起来:"我不知道该怎么办,这些天脑子里一直想着他,他是体育课代表,我喜欢看他在篮球场上矫健地投球和在足球场上潇洒地射门的身姿.上课时也不由自主地往他那边看,夜里也梦到他.我知道这样会影响学习,也在努力控制自己不去想这些闲事,可总是不由自主.     

一座特别的“监狱”

你进过监狱吗?哈哈,我就进过,而且不只一次。不过,这个监狱不是真正的"监狱",而是我们的英语老师Lilian与我们做趣味游戏时在黑板上画的"监狱"。你一定很好奇吧?请听我慢慢道来。游戏的规则是这样的:老师在黑板上写了很多单词,规定只有在她说了"liliansays"之后,她读的单词我们才可以出声跟读,其他情况一律只能在心里默读,不许出声。如果出声,就会被抓进"监狱"——名字将被写在黑板上画的"牢房"里。老师一宣布规则,大家都紧张起来,认真地盯着老师的嘴。我也很兴奋。这还不简单吗?看我的!第一次,老师说:"pig!"没人上当跟读。老师高兴地伸出大拇     

“班长”捣乱的教育研究

班长怎么会捣乱,这是人们的第一反应。这事就发生在我的一节体育课上。上课铃响了,同学们都出来排队了,班长却和其他几个调皮的学生躲在课桌下面,影响了好多同学的情绪,使得队伍没有排好。她究竟为什么会不排队的呢?我想有以下原因:一、思想上对体育课不重视体育课就是"玩",这是大部分学生的想法。我上课时,问过同学们"体育是什么课",大部分学生回答说"玩玩的"、"老师带我们去玩"。这就是好多学生对体育课不重视的原因,没有意识到体育锻炼对身体的重要性。社会上根深蒂固的"重文轻体"风气,使得学生很难在思想上重视体育。     

“中国第一推销员”的青春励志故事 终身学习 创造传奇

牡丹江一中高考班的老师办公室,老师们正在紧张地工作着,突然,从风雪交加的门外走进来一位15岁的男孩儿。他犹豫了好一会,终于鼓起勇气大胆地说:"老师,我是黑龙江省海林县三道沟公社二道河大队原始部落屯的……"老师们一片惊呼:"原始部落?那有二百多里路啊!"男孩儿说:"我来请教老师