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[阅读烛光]同学们,你们听过《自相矛盾》、《亡羊补牢》、《掩耳盗铃》、《刻舟求剑》、《陶罐和瓦罐》、《蚊子和狮子》这些故事吗?相信你们无论是在教材中或者是课外的读物里,都是不只一次地阅读过这些作品吧?那么,你能不能说出这些文章有什么共同的特点呢?你能不能也编写一篇这样的小故事呢?这就是我们今天要来和大家共同学习的内容——学写寓言小故事。寓言是一种文学体裁。它是一种隐含有劝喻或讽刺意义的故事。“寓”的意思就是寄托,也就是把作者的思想寄托在一个生动的故事里,让人们从中领悟到一定的道理,获得一些教训。寓言故事通常… 相似文献
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北山 《中学生(作文版)》2008,(36)
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。调查报告一般分为标题、正文、落款和附件四个部分。 相似文献
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清露疏桐 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(7)
[作文欢乐行]文誚清露疏桐在刚刚过去的一学期里,同学们无论是在学习上,还是在其他方面都取得了可喜的成绩。如掌握了一种简便快捷的学习方法,提高了计算的速度和准确性……你在这学期里取得了哪些成绩,或有哪些收获,能写下来和大家一起共享快乐吗?[写作斑马线]要结合自己的实际情况汇报收获,既不能夸大,也不能缩小。题目可以用《收获》、《可喜的成绩》,也可以自己拟定。[审题小橘灯]收获可以是多方面的,千万别只在学习方面绕圈子,若是这样,可写的内容就太局限了。如在体育课上经过刻苦训练学会了发旋转球,成为全校的乒乓球冠军;微机课上学… 相似文献
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孙晓山 《新语文学习(小学作文)》2006,(12)
[习作要求]在大千世界中,植物与我们同呼吸,共命运,是我们人类密不可分的朋友,如绕篱攀架的牵牛花、不畏霜欺的秋菊、风姿绰约的水仙、傲雪凌寒的蜡梅等。它们用五彩缤纷的色彩、婀娜多姿的形态,装点着我 相似文献
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李跃进 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(6)
一学期快要结束了,有的学校可能会安排同学们写自我鉴定,对自己这一阶段内的学习、纪律、劳动以及团结同学等各方面表现的情况进行评价并形成书面文字。有的同学请家长代笔;有的同学敷衍了事,照搬老师写的鉴定上的套话,都是不可取的。自我鉴定能帮助我们自我反省,发扬成绩,克服不足,不但在我们的学生时代有着很积极的意义,而且以后长大了,参加工作也会用得上,是一种比较重要的应用文。自我鉴定一般篇幅比较短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。能让读者很快有个明晰的印象。它通常由标题、正文和落款三部分构成。一、标题。自我… 相似文献
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吴建南 《课堂内外(小学版)》2004,(1)
我们每天学习、生活在校园里,要写好校园的事物,要做到“三新”:一、观察获新。我国著名的童话家严文井说:“我对新鲜事物一直感兴趣,只要我不知道的事情,我总想知道。只要世界上有的东西,而我能找到、能看到、能听到,我就要去了解。没有这个兴趣,我就写不出童话来。”由此可见,我们要做生活的有心人。如报社记者来我校采访,校园的楼道干净了,第二课堂丰富多彩等这些素材都很有新意,都值得用笔去描述。二、玩中寻新。玩是儿童的天性,可以边玩边从这些活动中寻找素材。如学校举行“拼盘比赛”。一位同学看见参赛选手把红辣椒、红萝卜、桔子、… 相似文献
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