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从科学教学过程的特点来看,无论采用什么样的教学模武,都要遵循从感性认识到理性认识再到实践应用的教学过程,即都可归结为“感·知·用”教学模式。本文结合初中科学教学实践,对“感·知·用”科学教学模式进行了实践探索。 相似文献
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当前,随着社会人才综合实力竞争的不断加剧,高校也越来越注重对学生综合素质的锻炼,其中对学生文化艺术气质修养的培育也是德育工作的重中之重。为此,青岛科技大学艺术学院在育人工作中努力发挥专业和资源优势,切实探索出了一条以“一馆·两厅·三室”为载体的校园文化建设新路。 相似文献
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1955年12月1日，在美国蒙哥马利市的一辆公交车上，发生了一桩再平常不过的事：一个叫罗莎·帕克斯的黑人裁缝因为拒绝为白人让座而遭到逮捕，理由是蔑视蒙哥马利市关于公共汽车上实行种族隔离的法令。 相似文献
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基弗艺术中有着个性化的特质和有意味的形式语言,使其艺术呈现出震撼人心的力量。通过分析基弗作品中的特质,更好的解读基弗的艺术,以期从中得到感悟。 相似文献
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赵习水 《大科技．科学之谜》2010,(5):30-31
<正>不但画家达 芬奇不知道,恐怕连蒙娜丽莎本人也不知道自己患了什么病,但医学家却能——蒙娜丽莎有病?当人们凝视达 芬奇的名作《蒙娜丽莎》时,会情不自禁地赞叹画中主人公的优雅,更会迷恋于主 相似文献
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扎哈·哈迪德的建筑设计从其对空间组织的创新到重建人与空间的关系及人与人之间的关系最后升华到借建筑空间表达人类理想,重建人们的生存方式和社会的运转方式,即“器物层”——“组织层”——“观念层”。 相似文献
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艾丽扮·沃克是当今美国文坛最重要的黑人女作家之一。黑人妇女问题一直是沃克创作的重点题材。1983年沃克的作品《紫色》获得了普利策小说奖,小说揭示了黑人妇女受压迫的根源——父权制,为了和其他女权主义理论区别,沃克创作了“妇女主义”一词。沃克的妇女主义超越了性别歧视,种族歧视,着眼于整个人类社会的完整。 相似文献
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卡尔-奥托·阿佩尔的科学观倡导自然科学与人文社会科学的互补共荣,理解方法与说明方法的相辅相成,力促科学文化与人文文化的相互融合。这种科学观对于我们当前建设社会主义和谐社会有着重要借鉴意义。 相似文献
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迭夫妮·杜穆里埃是二十世纪英国著名的女权主义作家,她创造了一个又一个性格鲜明的新女性影象,本文旨在通过研究达夫妮童年的生活经历,周围的生活环境以及其所受的文化熏陶来探讨她女性主义思想所形成的根源。 相似文献
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我第一次看到中国古代皇帝康熙敬惜文字的教子庭训,是在一本外国人写的书上。康熙训日：字乃天地间之至宝,大而传古圣欲传之心法,小而记人心难记之琐事;能令古今人隔千百年观而共语,能使天下士隔千万里携手谈心;成人功名,佐人事业,开人凭据,不思而得,不言而喻,岂非天地间之至宝？与以天地间之至宝而不惜之,糊窗粘壁,裹物衬衣,甚至委弃沟渠,不知禁戒,岂不可叹!故凡读书者一见字纸必当收而归于箧笥。异日投诸水火,使人不得作贱可也。尔等切记! 相似文献
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丹·威斯特想要创造一种模式来帮助穷人,他想,给一杯牛奶不如给一头奶牛,如果奶牛生了小牛,传递给下一个需要帮助的穷人,这种模式就可以生生不息。同时,被帮助的穷人从受助者变成捐赠者,也会带来精神快乐。 相似文献
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韦恩·布斯作为英美叙事学历程中的一个代表性人物,为英美叙事学的发展作出了重要贡献。他的《小说修辞学》出版后,对小说理论产生重大影响,被称为“二十世纪小说美学的里程碑”。本文将对布斯的这部作品的主要理论作简单梳理。并结合林白、陈染的小说,对布斯的某些观点进行讨论。 相似文献
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《大科技．科学之谜》2010,(9):56-56
亲爱的《大科技》工作者：
您好！
首先呈上我是诚挚的问候,说实在的,我是《大科技》的铁杆粉丝,每当提起笔向您写信时,心中总是汹涌澎湃,每一星期向贵社投稿一次是我的必修课, 相似文献
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1901年,第一个获得诺贝尔物理学奖的是德国物理学家伦琴（Wilhelm Conrad Rbntgen,1845-1923）,他的获奖原因是“发现以他的名字命名的射线”。 相似文献
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1901年,第一个获得诺贝尔物理学奖的是德国物理学家伦琴（Wilhelm Conrad Rbntgen,1845-1923）,他的获奖原因是“发现以他的名字命名的射线”。 相似文献
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《大科技．科学之谜》2009,(10):58-58
《大科技·科学之谜》2009年3月版发现有两个问题：1、科苑集粹第5页右下角《记忆不在大脑里》一文原文为“我们的思考和记忆都是又大脑完成的。”怀疑应该是“我们的思考和记忆都是由大脑完成的” 相似文献