论教学督导在高校教学质量监控体系中的作用

教学质量是高等学校的生命线,是立校之本。教学督导作为高校教学质量监控体系的重要组成部分,其地位和作用不容忽视。本文从高校教学质量监控体系的构成及其运行模式着手,分析了高校教学督导在教学质量监控中的作用,进而对如何充分发挥教学督导在教学质量监控中的作用进行了探讨。     

论教学督导在高校教学质量监控体系中的作用

教学质量是高等学校的生命线,是立校之本.教学督导作为高校教学质量监控体系的重要组成部分,其地位和作用不容忽视.本文从高校教学质量监控体系的构成及其运行模式着手,分析了高校教学督导在教学质量监控中的作用,进而对如何充分发挥教学督导在教学质量监控中的作用进行了探讨.     

全方位、立体化构建教学质量监控体系的创新实践

教学质量监控体系建设是提升职业学校教学质量的重要保证。以江苏联合职业技术学院徐州财经分院为例,梳理整合学校现有的各项教学管理职能,在原有教学督导室的基础上对教学质量监控职能进行重新定位,创新设立教学检查办公室,对日常教学状态、学生对教学的满意度、教学效果和教学成效等进行"全方位、立体化"的监控和管理。     

教学督导在民办高校教学质量监控体系中功能之研析

民办高校需要进一步完善内部质量监控和评价体系。要不断加强教学督导工作的建设,积极开展日常教学督导。通过日常教学巡视和检查等六项措施,加强对人才培养过程的管理。要完善教师、院系、学校三级质量保障机制,逐步建立保证教学质量不断提高的长效机制。     

构建教学督导机制 强化教学质量监控体系

结合武汉科技大学中南分校三年来教学督导工作的实践,探索符合独立学院办学实际的教学督导工作任务和机制,强化教学质量保障和监控。     

构建校院两级教学督导机制 强化教学质量监控体系

传统的一级教学督导运行体制已不能适应高校教学质量管理的发展需要,必须对原有的教学督导体制进行改革和创新,构建校院两级督导运行机制,才能充分发挥教学督导在加强教学管理、提高教学质量中的专家作用。     

试论教学督导在教学质量监控中的作用

在高等院校不断扩大招生规模的背景下,高等院校的教学质量问题也日趋突出,并将直接对高等教育的进一步发展产生影响。教学督导作为教学质量监控体系中的重要环节,在教学过程、教学管理、学校管理以及形成良好的学风等方面均具有重要的作用。     

论教学督导在高校教学质量监控体系中的作用

对一个高校来说,教学质量是重中之重,立校之本。在高校教学质量监控体系中,教学督导有着非常巨大的作用。它的地位和作用不容小觑。在本文中,笔者将以高校教学质量监督体系的具体构成以及它的运行模式作为切入点,着重分析高校教学督导在教学质量监控中的作用,对高校教学督导在高校教学质量监控中的作用进行探讨和思考。     

教学督导在成人高等教育教学质量监控体系中的地位与作用

阐述成人高校教学督导的性质与地位,分析教学督导的职能和发挥的具体作用,以及教学督导的工作方式与运行机制,并提出在教学督导实践中应正确处理好的几个关系,可以进一步完善教学督导制度,从而更好地发挥教学督导的作用。     

加强教学督导完善电大远程开放教育教学质量监控体系

在高等教育大众化背景下,构建与电大远程开放教育人才培养目标相适应的教学质量监控体系,促进电大远程开放教育教学条件的改善、教学秩序的稳定、教学过程的落实和教学质量的整体提高,已成为全国电大和社会各界普遍关注的重要问题.本文从电大远程开放教育的实际出发,在阐述加强教学督导工作必要性的基础上,围绕电大教学督导的工作机构、职责任务、工作原则、工作制度和方式方法等问题,就如何完善电大远程开放教育教学质量监控体系进行深入分析,并指出当前电大教学督导工作的重点任务.     

教学督导在高职院校教学质量监控体系中的作用

教学督导是教学质量监控体系的重要组成部分,也是提高教学质量和人才培养质量的重要措施之一。本文以新疆职业大学督导工作实践为基础,对教学督导的内涵和作用进行了详细分析,以期提高教学督导工作的实效性。     

试论高等学校教学质量监控督导体系的构建

文章针对目前高等学校教学质量监控督导体系中存在的问题,提出了构建教学质量监控与督导体系的六种方法。     

加强系级教学督导工作，完善教学质量监控体系

教学督导工作是高职学院教学质量监控体系中的重要组成部分,系级教学督导工作更是最直接、最具体地作用于教学第一线,对监控教学过程、保证教学质量具有举足轻重的作用。本文对高职学院系级教学督导工作的意义,存在的问题以及改进的方法进行一些探讨,与同行交流。     

做好二级学院教学督导工作 加强教学质量监控体系建设

本文提出二级教学单位督导组应以＂督导结合、以导为主、以督为辅＂为工作理念,制定督导组的组织保障和制度保障体系,主要完成毕业论文、教学文档和试卷存档等专项检查工作,开展听课、座谈和学院的教学评比等活动,撰写相应活动专题的督导简报,最后提出了督导工作体会和不足之处。     

构建教学质量监控体系的实践与研究

教学质量监控是有目的地对教学质量系统进行评价、监督和施加作用,建立科学合理的教学质量监控体系,有利于强化教学管理、提高教学质量。结合九江学院的实际情况,对构建教学质量监控体系进行了探索,并提出了实施中有待进一步解决的问题。     

构建教学质量监控体系的理论与实践

构建教学质量监控体系 ,建立教学质量标准 ,采取有效的监控手段、稳定和提高教育教学质量     

督导与评估相结合的教学质量监控体系的研究与实践

随着高等教育规模的持续大幅增长,我国高等教育已由"精英教育"逐步转变为"大众化教育".高等教育质量备受社会和民众的关注,也成为高等学校自身发展中必须处理好的关键问题.督导与评估是质量管理行之有效的方法和手段,因此,要加强对教学质量的有效监控和管理,不断提高教学质量,必须构建科学的校内教学督导评估机制.     

院系教学质量监控体系的构建与实践

文章阐明了在高校建立院系教学质量监控体系的必要性与重要性 ,以及目标的确定和具体的运作方式 ,并介绍了相应的管理措施。     

构建教学质量保障与监控体系的实践与研究

介绍了教学质量监控体系的构建与运行,从医学专科院校的特点出发,提出了加强教学管理制度建设,构建并完善教学质量监控系统,探索提高教育教学质量的途径。