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1.
蔡立辉 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》1992,(Z1)
科学技术和我国现代化经济建设日新月异地向前发展,迫切需要一大批思想开放,能够适应科学化、现代化、法制化管理的领导人才;国际上政治风云变幻莫测,两种社会形态之间的对立和斗争仍然存在。因此,在这样的历史环境下,如何加强后备干部队伍的建设,培养跨世纪领导人才;如何保证党和国家的各级领导权今后能够牢牢地掌握在忠诚于马克思主义的人手中,这既是一个至关重要的战略问题,也是一个十分迫切的现实问题;是使我国现代化经济建设沿着正确的方向发展,实现我国现代化建设第二步战略目标的有力保证,也是领导科学在当前必须研究的一个重大课题。本文正是根据于此,围绕世纪转换中的领导环境及其对领导人才的影响,以及如何培养跨世纪领导人才等问题展开论述。 相似文献
2.
罗洪铁 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2002,28(4):82-84
江泽民在指导全国人民进行社会主义现代化建设的过程中,非常重视我国人才开发和人才队伍的建设,形成了他独具特色的人才思想:实施人才战略是我国现代化建设事业发展的迫切要求,领导人才的开发关系到党和国家的兴衰存亡,识才、用才、爱才和聚才的重要思想,关于专业人才培养的重要性的论述,建设尊重知识、尊重人才的良好社会环境。认真学习江泽民的人才思想,对于我国人才科学理论的发展和人才队伍的建设将产生极其重要的作用。 相似文献
3.
专业技术人才是我国经济发展的重要基础,其人才培养对我国经济的发展有着重要的影响.作为专业技术人才培养的摇篮,高职院校教学工作开展对我国专业技术人才综合素质培养有着重要的影响.现代教育理念明确指出,高等专业技术人才综合素质培养是高职院校教学工作开展的方向,其体育教学工作对专业技术人才综合素质培养有着重要的影响.文中就如何通过高职院校体育文化建设促进学生体育运动兴趣培养,促进学生综合身体素质的提高进行了简要论述. 相似文献
4.
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情、又具有无穷潜力的社会主义政党制度,有其特点和优势.在我国的现实政治生活中,其优势还没有得到充分的发挥,其中一个重要原因是理论建设的滞后.为此,要加强多党合作制度的理论建设.全文论述了加强多党合作制度理论建设的意义、内容、研究方法及其教育与普及问题. 相似文献
5.
6.
《中学政治教学参考》2019,(13)
<正>培养什么人,是教育的首要问题。教育的根本任务是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。习近平总书记关于立德树人的重要教育论述为我们落实立德树人提供了根本遵循。思想政治课作为落实立德树人根本任务的关键课程,应充 相似文献
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8.
彭鹤立 《北京教育(高教版)》2014,(2):65-66
自中国共产党诞生以来,少数民族人才培养政策一直是我国民族政策的重要内容.无论是革命战争年代,还是社会主义建设时期,以及加快发展的新阶段,从制度制定到层层落实,少数民族人才的培养、选拔和使用都得到高度重视,被视为事关国家发展、民族团结、社会稳定和边疆巩固的大事.伴随着我国少数民族人才培养政策从形成、发展到逐渐走上科学化、制度化、规范化道路,我国少数民族人才的培养、选拔也经历了从以培养少数民族政治干部为主到注重培养社会主义现代化建设中需要的各种专门人才为主的发展变迁,进入21世纪之后,更注重培养少数民族高层次骨干人才即少数民族精英人才.因此,对我国不同时期少数民族人才培养政策做一下梳理,探索其中规律,有针对性地提出政策建议,对今后少数民族人才的培养、选拔、使用将起到重要作用,对民族地区的发展和社会的安定团结将发挥重要影响. 相似文献
9.
王丰 《常熟理工学院学报》2008,22(3):39-44
领导法制化理论是邓小平领导思想的重要组成部分,其实质就是要从法律制度上变人治领导为法治领导。它深刻阐明了实现党和国家的领导法制化是我国社会主义民主政治建设的根本要求,系统论述了我国领导法制化建设的根本目标、基本要求和一系列辩证关系,对于我们在现时代加强领导法制化建设具有重大的现实指导意义。 相似文献
10.
党委领导下的校长负责制,是我国高等学校一项基本的管理制度,是符合高等教育规律的科学的领导体制.在高等学校长期的发展过程中,这项制度起到了重要的保障和促进作用,对于高等学校解决好"办什么样的大学、如何办好大学","培养什么样的人才、如何培养人才"的问题,有着重要的理论和现实意义. 相似文献