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相似文献
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1.
星期二下午,我刚刚走进教室。班长凌玲就向我报告:“王老师,谢志强把我们班新装上的卷帘给拆坏了!“这个恼人的消息,激起了我心头的怒火。这可是全班57名同学一个学期拾废品的劳动成果,此时又恰逢骄阳似火的夏天,而这个“破坏分子“居然敢在这个节骨眼上把班上好不容易装上的遮阳卷帘给拆坏了,真是吃了豹子胆。  相似文献   

2.
星期二下午,我刚刚走进教室,班长凌玲向我报告:“王老师,谢志强把我们班新装上的卷帘给拆坏了!”这个恼人的消息,激起了我心头的怒火。这可是全班57名同学一个学期拾废品的战利果,此时又恰逢骄阳似火的六月,而这个“破坏分子”居然敢在这个节骨眼上把班上好不容易装上的遮阳卷帘给拆坏了,真是吃了豹子胆。在众人的埋怨声中,这个“肇事者”被押上了讲台。讲台上放着“罪证”——被他拆坏了的卷帘。望着“残废”的卷帘,再看看他那副“若无其事”的样子,我胸中的“火山”即将爆发。我真想用最难听的言语来侮辱他,然而理智告诉我:且慢,且慢,数过…  相似文献   

3.
听课的老师陆续进了三(6)班教室,眼操的音乐响起,我在教室外的走廊上回踱着。透过窗子,可以看见孩子们有的取出文具,有的交头接耳,有的还不错,安坐在做眼操。班主任李教师不时高声提醒着什么。我走进教室,在黑板上画了一个小人头,瞪眼竖眉撇着嘴——生气了!  相似文献   

4.
记得有一次,我上公开课,老师和学生坐满了整个教室。在这节课的教学中,我设计了一个案例:快毕业了,班长周浩决定制作一本班级纪念册,但是他怕这项工作影响到自己的学习,于是他将这件事交给了学习委员,并不断地催促她,为此还发生了一些不愉快。针对这件事  相似文献   

5.
等待     
踏着鼓号声,我来到教室,只见晓正对着音乐老师吼着“:我不想复习音乐,你管得着吗?”我知道晓的犟脾气,就走近他,拍着他的肩膀问“:怎么回事?挺有个性的嘛!”路老师见了我这个班主任,就心急火燎地讲开了。晨读时,路老师来到教室,对学生说“:同学们,今天中午,学校对我班的音乐进行质量抽测,请你们拿出音乐书,我们一起复习一下乐理知识,好吗?”同学们很快拿出了音乐书,只有晓坐在那里不动。路老师就走到他身边,笑着问他“:没带书,是吗?与同桌合看一下,行吗?”晓瞟了一眼路老师,很不耐烦地反问道“:今天明明读语文,凭什么要复习音乐?”路老师被…  相似文献   

6.
星 期 四 下 午 ,我 刚 刚 走 进 教 室 ,班 长 李 玲 向 我 报 告 :“ 阳 老 师 ,罗 志 强 把 我 们 班新 装 上的 卷 帘 给拆 坏 了 !”这 个 恼 人的 消 息 ,激 起了 我 心 头的 怒 火 。这 可 是全 班58名同 学一 个 学 期拾 废 品 的战 果 ,此 时 又 恰 逢 骄 阳 似 火的 夏 日 ,而 这 个“ 破 坏 分 子 ”居 然敢 在 这个 节 骨 眼上 把 班 上好 不 容 易装 上 的 遮阳 卷 帘 给拆 坏 了 ,真 是吃 了 豹 子胆 。 在 众 人 的埋 怨 声 中,这个“肇 事 者 ”被 请 上了 讲 台 。讲 台上 放 着“ 罪 证”—— 被 他 …  相似文献   

7.
万玮 《江西教育》2006,(10):31-31
早晨.王校长刚上班,就发现校长室门口等着好几个家长。王校长心里咯噔一下,坏了,大概又是来告状的。果然,家长只是简单讲了几句,王校长就明白怎么回事了。原来这些家长都来自初二(1)班,班主任秦老师昨晚刚刚给他们开了一个家长会,总结期中考试的情况。  相似文献   

8.
刚刚接到这个班,常常会碰到学生丢失各类钱物的事情。作为班主任的我,内心多了几分不安与急躁,不安的是,班中怎么会有这么多小偷小摸行为,是否是我的班主任工作有误;急躁的是,恨不得马上把“作案”学生抓住,“当庭审讯”让他低头认罪,从此永保我班太平。通过几位班干部几天的“侦破”,经过我的推理与分析,我班的沈亮(化名)原来就是那个“小偷”,经过我的严厉审问、  相似文献   

9.
园丁把对花儿的爱蕴含于等待之中———守候花期,俯身丛中,浇水松土,精心呵护。于是这种等待收获了万紫千红,争奇斗艳;果农把对果树的爱浸透于等待之中———渴望成熟,穿梭林间,剪枝施肥,悉心照管。于是这种等待换来了满园飘香,果实累累。爱需要等待,等待也是一种爱。“十年树木,百年树人”。植物的生长有其自然规律,需耐心等待生根、发芽、开花、结果的漫长过程。更何况是育人这长期、系统、复杂的过程,她更需要我们怀有一颗爱心,耐心等待。如果没有了等待,急于求成,急功近利,那只会换来“拔苗助长”的遗憾;如果只是一味…  相似文献   

10.
钱芳 《教育艺术》2006,(12):6-6
园丁把对花儿的爱蕴含于等待之中——守候花期,俯身丛中,浇水松土、精心呵护,于是这种等待收获了万紫千红、争奇斗艳;果农把对果树的爱浸透于等待之中——渴望成熟,穿梭林间,剪枝施肥,悉心照管,于是这种等待换来了满园飘香,果实累累。爱需要等待,等待也是一种爱。  相似文献   

11.
园丁把对花儿的爱蕴含于等待之中——守候花期,俯身丛中,浇水松土,精心呵护,于是这种等待收获了万紫千红,争奇斗艳;果农把对果树的爱浸透于等待之中,渴望成熟,穿梭林间,剪枝施肥,悉心照管,于是这种等待换来了满园飘香,果实累累。爱需要等待,等待也是一种爱。  相似文献   

12.
星期二下午,我刚刚走进教室,班长潘素敏向我报告:“顾老师,蔡雷擂把我们班上的消毒喷洒器给拆坏了。”这个恼人的消息,激起了我心头的怒火。在这个“抗非”非常时期,从校长到班主任都不敢有一丝一毫的懈怠,而这个“破坏分子”居然敢在这个节骨眼上把班上惟一的消毒喷洒器给拆坏了,真是吃了豹子胆。在众人的埋怨声中,这个“肇事者”被押上了讲台。讲台上放着“罪证”———被他拆坏了的消毒喷洒器。望着“残废”的消毒喷洒器,再看看他那副“若无其事”的样子,我胸中的“火山”即将爆发。我真想用最难听的言语来侮辱他,然而理智告诉我:且慢,且…  相似文献   

13.
俗话说:“十年树木,百年树人”。植物的生长有其自然规律,需耐心地等待其生根、发芽、开花、结果。人的成长更是一个长期、系统、复杂的过程,需要充满爱心,耐心地等待。等待的过程是漫长的,然而,作为教育者,我们必须学会等待孩子的成长,尤其是遇到学生犯错时,我们需用心等待其自省。记得前不久,在和学生谈心的过程中我了解到:一些学生经常放学后不直接回家,而  相似文献   

14.
《家教世界》2010,(12):15-15
进入新班级后不久,班里的班干部大多已被班主任老师选任,但班长始终没有选出。一天,正在开班会,一名老师突然慌慌张张地跑进教室,惊恐地说道:"有教室失火了,都赶快到教学楼外面去!"教室里立  相似文献   

15.
宽容的核心是爱。身为人师,我们要爱班级中的每一位学生,以一颗大爱之心包容学生的过失,纠正他们的不良行为,滋润每一位学生的心田。去年我中途接手了高二(3)班,任该班班主任兼历史老师。经过开学初一个月的努力,班级秩序井然,值日学生一丝不苟,活动课有声有色,晚自习教室里寂静  相似文献   

16.
等待一分钟     
走进教室,又出现了我不愿看到的一幕:十几个学生对上课铃声置若罔闻,仍然拿着画笔在埋头苦干,完全忽略了我这个语文老师的存在,他们似乎在用一种无声的语言对我或者是对语文课提出抗议。让我不能容忍的是学生这种集体式的"抗议"已经是第三次出现了。这一幕第一次出现时,我十分友  相似文献   

17.
什么是爱     
《学习之友》2006,(9):13-13
在小学校的一问教室里,有几名学生。一个学生天真地问老师:“老师,什么是爱?”  相似文献   

18.
等待也是爱     
李红霞 《下一代》2012,(4):31-32
我曾听说过一句这样的话:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。”有些孩子在学习、思想、行为等方面确实和别人不一样。就是我们常说的讨厌的、烦人的孩子。他们往往被忽视、被冷落。这些孩子看起来最不值得爱的时候,恰恰是他们最需要爱的时候。做了一年时间的班主任工作后,在我心灵中产生过这种概念:错过对孩子的一个正确教育,  相似文献   

19.
外出学习两天归来,早晨我照例早早地来到教室。推开门,我看到明亮的眸子在闪闪发光,甜甜的笑靥在冲我绽放。我心里一阵窃喜,满意写在了脸上。 一抬头,精致的板报跃入眼帘。“欢迎老师回来!…‘老师,我们爱您!”……镶嵌在一个好大的心里,周围有花有草。有老师包有学生,色彩明艳,充满了温馨。我的眼睛湿润了,泪珠簌簌落下。  相似文献   

20.
昨天,一位班主任老师向我讲述了他近几天遇到的烦恼:他班上一位平时并不调皮、成绩中等的学生,因为与学校门卫发生冲突,被学校主管校长和学生科长教训了一通,责令他在班上作出检讨。但是,该学生很倔强,在班上检讨时态度并不诚恳。校长愤怒之余,要求学生回家休息,什么时候想通了,再来上课。已经过去五六天了,学生一直未来上学,再过不到100天就要高考了。班主任对此事真不知道如何是好?  相似文献   

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