中国商业体育保险供给现状分析与发展建议

中国商业体育保险的发展对于中国的保险业和体育业的发展具有重大促进作用,但是目前中国商业体育保险的供给却无法满足市场上对于商业体育保险的需求.文章从保险业的角度出发,以商业体育保险的供给分析为重点,通过对中国商业体育保险供给市场的现状分析,运用横向对比、数据统计等方法,指出了阻碍中国商业体育保险供给发展的五个因素,并提出了促进中国商业体育保险发展的对策.     

关于奥运会背景下体育营销发展思路和经验的探讨

体育营销是提升企业品牌知名度与品牌形象,扩大产品销售和提高企业市场竞争力的有效方法。在奥运会体育营销战略中,企业应将商业营销与人文精神、创造力、持续性、整合等概念相结合,使得受众更深刻地理解体育精神,满足产品带来的高层次的精神需求,提升和延伸品牌价值。     

“健身运动指导与管理”专业在体育教学中的重要性

高职院校体育教育作为高等职业教育的重要组成部分和终身教育、素质教育的重要阵地,其体育目是实现高职院校职业性、实用性、技能型人才培养的要求.高职院校设置健身运动指导与管理专业,培养健身运动指导与管理专业技能人才恰恰满足了这一需要,它将为体育健身市场输送一批懂经营、善管理并具备一定专业能力的高素质健身运动指导与管理的专门人才,从而保证体育健身运动市场健康有序地发展.     

加强校外体育培训监管必要且重要

随着中考体育分值的增加,“五项管理”“双减”等政策的出台,青少年参加体育锻炼的需求猛然增加,校外体育培训市场也借此东风火爆了起来。在校内体育运动资源不能满足学生身体锻炼需求的情况下,校外体育培训的确能起到很好的补充作用。但少数校外培训机构出于商业盈利目的,在并不具备体育培训资格和条件的情况下,超出自身能力范围开展体育培训,导致校外体育培训市场鱼龙混杂。因此规范校外体育培训市场,加强校外体育培训监管必要且重要。     

对优化小学体育过程管理的认识与思考

小学体育过程管理涵盖不同的多因素,同时也牵涉很多的环节和层次。在实际的运行阶段中,需抓住小学体育的基本规律,结合小学体育群众性、教学性,游戏性以及竞赛性等诸多特征,规范有序地进行管理,通过过程管理,创造更高的品质和更突出的效益。     

战国时期中山国商人、商业及商业管理情况研究

中山国是战国时期一个非常重要的国家。立国于七雄之中而自存,中山国能够达到这样的辉煌,不仅仅与中山国是一个马上民族有关,更重要的是中山国本身堪称发达的经济。而其经济的发达也绝不仅仅止于农业和手工业方面,其商业方面也是非常发达的。在这里,我们从商人、商业和商业管理的角度,来探讨一下战国时期中山国商业经济的发展情况。     

略论宋代商业管理思想

宋代的商业管理思想,在商业价格管理方面,分常平仓调节价、限价和放任价三种价格管理措施,统治者市场价格意识强,政府购买定价反映市场价格变动,并通过不相容职务的分离加以监控;在商业信用管理方面,规范管理赊买卖的契约合同,登记注册牙人,打击假冒伪劣;在商业税收管理方面,重视商税征收管理,制订专门法规,采取公布常税名目的制度;在市易法的管理方面,市易法对商业和民众的危害程度超过大商人垄断商业的危害,市易务在借贷方面也损害了中小商人和城市居民的利益。     

浅议班级的有效管理

<正>班级管理是学校教育教学工作的一个关键环节,也是令广大教师最头疼最棘手的一项工作。那么,我们应该如何更好地搞好班级管理,培养学生良好的道德品质,促进学生健康发展呢?下面我结合本班的几个真实案例,谈谈在班级管理中的心得体会。一、班级管理重在沟通交流,而不是管理代替教育[教育案例1]据我平时观察,我班男生热爱体育运动,尤其喜欢打篮球。要想与他们打成一片,在聊天时就必须有共同话题。我这个体育门外汉,拿起书本恶补     

对体育专业学生管理的设想与做法

高校体育专业由于其自身的特点,致使教学组织和方法灵活多变,学生教育管理问题也就显得比其他专业更加突出和复杂。办好体育专业,抓好学生管理?这不但是学校对我系提出的课题,也是我系一个非常重要的新课题。为此,笔者进行了深入的研究与探索,提出了一些设想与做法,通过一年的检验,我系学生管理工作取得了较好的效果,被学校评为学生工作先进系。本文从加强组织建设,加强制度建设,生活上关心学生,以及管理与教书育人相结合四个方面对管理进行论述。     

企业化意识在学校体育管理中的应用

随着体育事业的发展,学校体育产业化、市场化、国际化的步伐日益加快,为了适应这一发展变化,学校体育管理者就必须摒弃学校体育管理的“事业化意识”,确立学校体育管理的企业化意识。只有这样,才能提高学校体育的国际竞争力,推进学校体育管理水平的提高。学校体育管理的企业化意识就是学校体育管理者能够自觉地运用企业管理的思想方法和科学管理原理去认识、分析、研究学校体育管理实践,解决学校体育管理问题的一种学校体育管理意识,通俗地说就是从企业经营的视角出发解决学校体育管理问题的一种意识。     

浅谈高中体育管理的设置及管理的方法

随着高中体育改革的不断深化,体育管理的探讨和研究也越来越被广大体育工作者所重视。近几年来,高中体育工作在改革进程中取得了可喜的成绩,但也存在着不少问题,其中管理就是一个突出的问题。     

高中体育特长班管理方法探究

为了使体育生的训练与教学更趋于合理化,体育特长班班主任就要制定出一套适合体育生的班级管理方法。在多年的教学实践中,笔者总结出了一套行之有效的体育特长班管理方法,希望与同行共勉。     

普通中学校长的学校体育管理职责定位分析

为了最大限度地发挥校长的学校体育管理职能作用,形成最优化的学校体育效益,更好地帮助普通中学校长(以下简称校长)对学校体育管理职责进一步定位,本文通过对校长自身的体育态度、学校体育工作的管理等现状进行了调查研究。     

现代信息技术促进学校体育工作跨越式发展

飞速发展的现代信息技术的普及和使用,为学校体育工作插上了腾飞的翅膀.在学校体育管理中运用现代信息技术,使体育信息和运动数据得到更快速、更及时、更准确的存储、检索和处理,有效提高了学校体育管理的实效性,使学校体育教育管理走上了信息化、规范化、科学化的轨道,促进学生在德育、智育、体育各方面全面协调发展,为顺利实现学校体育教学目标发挥了积极的促进作用.     

职校生班级管理与教育对策——谈班主任工作实践与体会

班级是学校的基本单位，班级管理是整个学校管理的重要组成部分。班主任工作的好坏直接影响着一个班的学生发展。怎样管理班级才能更有效呢?我一直在不断地探索和实践这一问题，实践使我们认识到管理班级也要讲究科学化。     

如何做好体育特长生的班主任

在近年的高考中,体育特长生的比例在不断地增加,对于特长的管理就成了最让人头疼的事,特别是体育班的班主任更是没人愿意当,认为体育班的学生不好管理。但是通过几年体育班班主任的工作,我的感触很多。下面就如何做好体育班的班主任,简单地谈一下我的看法。     

论体育课堂管理中的激励机制问题

课堂管理作为学校教育管理的一部分以及在学校教育中的重要地位,日益受到人们的关注,为了使课堂管理更科学有效,激励作为管理心理学上的一个概念,是提高管理效能的一种有效手段,针对激励机制对管理的有效性,本文对体育课堂管理中的激励机制进行了探讨,提出了四个方面的对策和措施。     

利用“戴明环理论”，加强班级管理

“戴明环理论”是在企业管理和商业管理中被广泛接受和运用的,但随着它逐渐被认知和接受,在教育教学中也具有了一定的市场,尤其是在班级管理中的运用更为广泛。     

谈多媒体辅助教学在体育教学中的运用

随着国家对农村实施现代远程教育工程,现代信息技术走进课堂已经是司空见惯的事。可是不管是什么手段,最终的目的只有一个,就是为了让我们的体育课堂更精彩,为了更好地服务于学生。几年来,我在从事体育教学的过程中．尝试着利用多媒体技术进行辅助教学,收到了意想不到的效果。现就计算机多媒体技术在中学体育教学中的应用,谈谈我的一些看法和实践。     

对高校体育管理理念变化的认识和对策分析

随着社会发展和教育体制改革,高校教育教学管理理念发生了很大变化,有效优化了高校管理理念。高校体育管理理念的变化有力地促进了高校体育发展,提高了高校体育教学质量,对高校发展具有重要意义。本文主要讨论对高校体育管理理念变化的认识及对策。