基层党校图书馆阅读推广工作探究

文章通过总结基层党校图书馆阅读推广工作发展现状,分析当前基层党校图书馆阅读推广工作存在的问题,提出从树立服务自觉,压实阅读推广主体责任;瞄准读者需求,扩大读者互动交流;创新服务思维,拓展阅读推广渠道;服务主业主课,打造党校阅读品牌;建立长效机制,推动党校阅读推广工作制度化常态化等方面加快推进基层党校图书馆阅读推广工作。     

试论阅读史研究对阅读推广工作的意义

近年来,阅读史研究逐渐被史学界和图书馆行业所关注,由于阅读史研究与阅读推广的目的和服务对象相同,能够为阅读推广提供理论依据,创造良好的阅读推广环境和阅读推广对象,提高阅读推广者的人文素质,因此阅读史研究对于阅读推广工作具有深远意义。基于此,介绍了阅读史研究的现状,分析了阅读推广工作面临的问题,提出了阅读史研究与阅读推广对接的策略。     

媒体融合环境下高校图书馆阅读推广探索

[目的/意义]本文以媒介融合为视角，结合新媒体环境下读者阅读需求与高校图书馆阅读推广工作的实践，梳理了当前高校图书馆阅读推广工作现状，以期为高校图书馆基于媒体融合进行阅读推广提供了新的思路。[方法/过程]分析了现有高校图书馆阅读推广工作的不足，探究媒体融合环境下高校图书馆阅读推广发展趋势并提出相关措施。[结果/结论]高校图书馆可通过变革资源组织模式、加强数字多媒体宣传推广、投身数字资源的组织利用等措施，拓展阅读推广渠道，创新阅读推广方式，为我国高校图书馆的阅读推广工作提供借鉴。     

新时代加强新建地方本科高校图书馆阅读推广的策略

分析了新时代新建地方本科高校图书馆阅读推广现状,并提出了加强新建地方本科高校图书馆阅读推广工作策略,即：构建多部门共同参与的阅读推广工作机制;组建专兼结合的阅读推广队伍;拓宽多样化的阅读推广经费来源渠道;形成线上线下融合发展的阅读推广格局。     

公共图书馆少年儿童阅读推广工作思路研究

公共图书馆能够在少年儿童的阅读推广工作之中起到极大的影响力,文章从公共图书馆在阅读推广之中的意义和作用入手,研究了在当前状况下阅读推广工作存在的问题,从推广机制、社会合作、能力评价三方面探究了将来的少年儿童阅读推广工作的前进思路。     

我国儿童阅读推广现状及其解决途径探析

儿童阅读推广工作是一项系统工程,事关国家的未来和发展.儿童阅读推广工作对于我国的"知识经济""学习型社会"和"书香社会"的建设以及国民素质的提高具有重大意义.文章对我国儿童阅读推广工作中所存在的现状以及当前在儿童阅读推广工作中所存在的问题进行了分析,提出了相应的解决途径,以期对我国的儿童阅读推广工作有所帮助.     

浅谈图书馆的阅读推广服务工作

阐述了阅读的理解的概念,讨论了图书馆与阅读推广之间的关系,指出了图书馆在阅读推广工作中应采取的措施,以推动图书馆阅读推广工作的展开.     

创新视域下高校图书馆阅读推广优秀案例分析与启示

[目的/意义]分析第二届全国高校图书馆阅读推广案例大赛优秀案例的特点和不足,研究创新视域下高校图书馆阅读推广发展实践,为今后开展阅读推广工作提供借鉴和参考。[方法/过程]通过文献调研法、网络调研法、田野调研法,对第二届全国高校图书馆阅读推广优秀案例进行梳理与分析,总结出高校图书馆阅读推广活动呈多元化趋势的发展现状,根据案例启示,提出高校图书馆阅读推广工作存在的问题与建议。[结果/结论]高校图书馆的阅读推广工作是一项系统的、长期的服务工作,要一直秉承在务实中创新的服务理念,实现阅读推广工作的常态化和活动形式的多元化。     

深圳地区阅读推广服务效能研究

本文主要通过对深圳地区阅读现状和阅读推广工作现状进行调研,对深圳地区社会阅读推广工作的情况进行分析,对存在问题提出解决方案,提高阅读推广的服务效能,更好地推进阅读推广工作,使深圳不仅是一座"图书馆之城",更是"阅读之城"。     

艺术院校图书馆文创产品与阅读推广协同发展研究

从高校阅读推广现状出发,将研发文创产品思想引入艺术院校图书馆阅读推广工作,分析了文创产品与阅读推广协同发展的优势,阐述了艺术院校图书馆文创产品与阅读推广协同发展的路径和深入思考,旨在进一步探究艺术院校图书馆的阅读推广工作实施方案。     

碎片化阅读环境下高校图书馆读者的阅读推广

分析了当前读者碎片化阅读环境的特点和阅读推广工作的重要性,提出了碎片化阅读环境下读者的阅读推广模式,在阅读推广工作中的资源建设、推送渠道、资源组织、资源揭示、书评工作、阅读推广联盟的建设方面进行了探索,使图书馆在学生知识提升过程中充分发挥第二课堂的作用。     

论大学生阅读现状及图书馆阅读推广工作

对大学生的阅读现状进行了分析,并分析了大学图书馆阅读推广工作存在的问题,从阅读推广的机制、专业推广团队、馆员及读者层面提出了完善阅读推广工作的建议。     

高校图书馆义务馆员参与阅读推广工作探索

在社会读书风气整体滑坡的大背景下,当代大学生的阅读状况不容乐观的现状,分析了高校图书馆开展阅读推广活动效果并不理想的原因,指出：问题在于图书馆因人手严重不足导致阅读推广工作缺乏持续性。进一步提出了高校图书馆可以考虑利用现有的资源优势,组织和引导学生义务馆员参与阅读推广工作,在开展阅读推广活动的同时注重长效机制的建设,在义务馆员中培养出一支稳定的阅读推广队伍,充分发挥义务馆员在阅读推广工作中的作用等措施。     

“十四五”时期高校图书馆阅读推广工作的思考——以苏州卫生职业技术学院图书馆为例

文章针对阅读推广工作由创新型服务变成了常规服务,思考高校图书馆“十四五”时期阅读推广工作,分析了阅读推广内容的定位,认为阅读推广馆员要适应高校发展的需要,提高专业水平,担当起大学生信息素养培养的重任,积极投身于阅读疗法的服务工作,同时要适应科学技术发展带来的新要求。     

高校图书馆阅读推广现状分析与建议

详细分析以往高校图书馆在开展阅读推广工作的过程中遇到的问题,切实依据问题形成原因,提出一些适应性比较强的阅读推广模式,希望能够在日后高校图书馆阅读推广工作进行的过程中,起到一定借鉴性作用,促使高校图书馆阅读推广工作的效率及水平得到大幅度提升。     

公共图书馆开展青少年阅读推广工作的思考

开展青少年阅读推广是图书馆的一项重要的公共文化服务活动,本文从了解青少年现状开始,阐述了青少年阅读推广的意义;介绍国内外图书馆开展青少年阅读推广的成功案例;对公共图书馆如何更好的开展青少年阅读推广工作提出了建议,希望公共图书馆与社会各界联合起来,推动青少年阅读推广工作沿着良性的轨道健康发展。     

新媒体时代高校图书馆多元化阅读推广服务模式探析

随着阅读推广成为建设全民阅读社会的重要工作,各高校图书馆已基本形成以传统模式和新媒体模式相结合的多层次阅读推广服务模式。文章分析了高校图书馆在阅读推广中的主要服务内容和存在的问题,以及社会化媒体应用于阅读推广工作的影响,提出相对应的多元化推广思路。     

“以美育人”目标导向下高校图书馆阅读推广路径探索

从美育视角出发,通过对国内高校图书馆阅读推广工作现状的系统研究,强调美育在高校图书馆阅读推广工作中的重要性,并对高校图书馆如何运用美育职能来促进阅读推广工作的开展进行了具体分析。以期为高校图书馆阅读推广工作决策者提供具有指导意义的建议和参考,从而在美育学科范畴内推进高校图书馆的文化建设发展。     

高校图书馆全民阅读推广工作现状研究

"全民阅读"活动是建设学习型社会的重要举措,也是提高国民文化素养的有效方法,开展全民阅读推广工作,对缓解阅读危机,提高民众阅读量具有重要意义。高校图书馆有着数量和类型都极为丰富的图书资料,在全民阅读推广工作中具有较大的资源优势,这就要求高校图书馆切实担负起时代使命,以满足全民阅读推广工作需求为出发点,对工作模式进行改进和创新。文章总结了当前全民阅读活动成效,针对高校图书馆全民阅读推广工作现状,提出了有效改善策略,以指导高效图书馆有序开展全民阅读推广工作。     

基于“世界读书日”主题系列活动的高校图书馆阅读推广实践与经验——以呼和浩特民族学院图书馆阅读推广活动为例

分析了高校图书馆阅读推广工作面临的实际问题,提出了如何提高高校图书馆阅读推广活动的有效途径,使得高校图书馆阅读推广工作做得更好。