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任小牧 《中学课程辅导(初一版)》2006,(8):28-29
有理数是初中数学的基础知识,在各地中考中是必考的内容之一,且题型更贴近生活、更新颖,下面列举几例,供欣赏.一、定义新运算例1(2005资阳)若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则100!98!的值为A.5049B.99!C.9900D.2!析解:这类问题只需根据题中所给的运算法则计算即可.100!98!=1009×8×999×7×98…××…1×1=100×99=9900,故选C.二、探索规律题例2(2005年马尾区)如下图所示,摆第一个“小屋子”要用5枚棋子,摆第二个要用11枚棋子,摆第三个要用17枚棋子,则摆第30个“小屋子”要"""枚棋子.(1)(2)… 相似文献
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王斌 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
数学是一门十分重要的学科,学习数学可以培养学生探究思维能力.在学习不等式过程中,只有掌握不等式的内涵,才能灵活应对变幻莫测的不等式题型.围绕中考不等式题型,首先强调了不等式的基本性质以及解题技巧,然后介绍了几种典型的初中不等式题型,并对其做了详细的解析;最后阐述了不等式学习的重难点问题和建议. 相似文献
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人的一生中大部分知识是靠自学获得的。因此,随着数学高考改革的不断深入,在数学学科高考内容中提出了对考生学习新的数学知识能力的考 相似文献
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在2009年的数学中考试题中,对于二次函数性质的考查精彩不断.一些设计新颖,美轮美奂的题目大放异彩.现撷取几例,让我们共同欣赏一下. 相似文献
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本文对历年高考数学的探索性问题题型进行了研究.总结了高考中出现概率较高的几种探索性问题的题型的解题思路和方法。 相似文献
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反比例函数是初中数学的重点内容,在各地中考试卷中都有一定比例,特别是突破传统命题模式的新题型更受命题者关注,它对培养和考查学生的双基和发散能力大有裨益.现列举2005年中考题加以归类浅析,希望对同学们有所帮助. 相似文献
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给出了整值随机变量数学期望的几种特殊求法.通过分解变量,布列方程,建立递推关系等,避开了复杂的概率计算,使问题得到了较好的解决. 相似文献
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郑传枝 《数学大世界(高中辅导)》2003,(6):28-30
高中数学新教材增加了概率的基础知识,介绍了离散型随机变量的概率分布和它的一些数字特征,如数学期望、方差等,其中数学期望反映了离散型随机变量取值的平均水平,在社会生活中存在着广泛的应用,现归类如下: 一、数学期望比较型【例1】某人用10万元进行为期一年的投资,有两种投资方案:一是购买股票,二是存在银行获取利息.买股票的收益取决于经济形势,若形势好可获利4万元,形势中等可获利1万元,形势不好要损失2万元,如果存入银行,假设年利率为8%,可得利息8000 相似文献
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《解析几何》是数学高考的主体内容,直线、圆与圆锥曲线的命题格局基本稳定,至少为"一小、一大",19分以上,即一道选择或填空题,外加一道解答题,这部分能否得高分对数学成绩是否理想在一定程度上起着决定性的影响. 相似文献
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整式是初中数学的基础内容.随着新课标的逐步实行,一大批格调清新、设计独特的创新题纷纷在各地中考试卷上闪亮登场,给整式内容注入了一股活力.为帮助同学们熟悉新题型,迎接新挑战,特采撷2007年部分中考题并加以归类浅析,供大家参考. 相似文献
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高中数学教材新增加了概率的基础知识 ,介绍了离散型随机变量的概率分布和它的一些数字特征 .如数学期望、方差等 .其中数学期望反映了离散型随机变量取值的平均水平 ,在社会生活中存在着广泛的应用 .现举几例 ,以飨读者 .例 1 以往的统计资料表明 ,甲、乙两名运动员在比赛中得分如下 :表 1 运动员甲得分的概率分布ξ1 0 1 2P 0 .2 0 .5 0 .3表 2 运动员乙得分的概率分布ξ2 0 1 2P 0 .2 0 .3 0 .5 现有一场比赛 ,派哪位运动员参加较好 ?解 Eξ1 =0 × 0 .2 +1× 0 .5 +2× 0 .3=1.1.Eξ2 =0 × 0 .2 +1× 0 .3 +2× 0 .5=1.3 .… 相似文献