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1.
梅建功 《数理天地(初中版)》2014,(9):43-44
分析 定值电阻R1与滑动变阻器R2串联,电压表测量R2两端的电压.当滑片P在a端时,电路中只有R1,电压表示数为零,由图象可知,此时电路中的电流最大,为0.6A,R1两端的电压即电源电压
U=0.6A·R1; 相似文献
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例 如图1甲所示,当滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中,电压表与电流表示数变化如图1乙所示,试求:
(1)定值电阻R1的阻值和滑动变阻器R2的最大阻值; 相似文献
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例1 如图1所示,滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表的示数范围在1A至2A之间,电压表的示数范围在6V至9V之间.则定值电阻R的阻值及电源电压分别是() 相似文献
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郑书光 《数理天地(初中版)》2012,(12):46-46
题 在图1所示的电路中,电源电压保持不变,R1、R2为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合电键S,将滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中,电压表V1、V2的示数随电流表A示数变化的完整图线如图2中①、②图线所示.在图3中能正确反映该过程的电压表V3随电流表A示数变化的完整图线是() 相似文献
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在用如图1所示的电路探究电流跟电阻关系的实验中,电源电压恒定不变.将定值电阻R1由5Ω更换为10Ω并闭合开关,电压表的示数将——,下一步的操作应将滑动变阻器R2的滑片向——移动. 相似文献
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例1(2006年北京)图1电路中,R1为滑动变阻器,R0、R2均为定值电阻,电源两端电压保持不变,改变滑动变阻器R1滑片的位置,两电压表的示数随电流变化的图线分别画在图2坐标系中,根据以上条件可知电阻R0的阻值为多少? 相似文献
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例 (2006年北京)图甲所示电路中,R1为滑动变阻器,R0、R2均为定值电阻,电源两端电压保持不变,改变滑动变阻器R1的滑片位置,两电压表的示数随电流变化的图线分别画在图乙所示的坐标系中,根据以上条件可知电阻R0的阻值是——Ω. 相似文献
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在中考试卷中,常有讨论电流表、电压表读数变化的问题。多数考生,分析解决这类题目的能力较弱,问题出在他们没有完全搞清楚电流表、电压表读数变化的真正原因,没有把握住这类问题的正确解法。由于在初中总假设电源的电压恒定,因此引起电表读数变化的原因只有一个,就是电路中的电阻发生变化。造成电阻变化的情形有两种:一种是电路中滑动变阻器滑片滑动;另一种是电路中某些电键的通断。下面就这两种情形,通过具体例题分析一下电流表、电压表读数变化的类型。 相似文献
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某辅导资料例题 如图所示.已知滑动变阻器的最大值为R0,当闭合开关S滑动触头P从M端向N端移动过程中,电流表和电压表示数各自变化情况是( )[第一段] 相似文献
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正在用如图1所示的电路探究电流跟电阻关系的实验中,电源电压恒定不变.将定值电阻R1由5Ω更换为10Ω并闭合开关,电压表的示数将,下一步的操作应将滑动变阻器R2的滑片向移动.解析(1)要研究导体中的电流跟电阻的关系,必须控制导体两端的电压不变.当电路中的电阻R1由5Ω换成10Ω时,闭合开关,电路总电阻变大,电流变小(电流表示数减小),由U2=IR2可知,滑动变阻器R2两端电压减小,由于电源电压U 相似文献
14.
顾建 《数理天地(初中版)》2014,(1):39-40
例1在用如图1所示的电路探究电流跟电阻关系的实验中,电源电压恒定不变.将定值电阻R1由5Ω更换为10Ω,并闭合开关.电压表的示数将_,下一步的操作应将滑动变阻器尺:的滑片向_移动 相似文献
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由于开关的闭合、断开,或滑动变阻器滑片的移动而使电路中的总电阻发生变化,引起电流表、电压表示数的变化或用电器功率的变化,这类电学题常称为电学动态题.解决这类问题,同学们若找不到恰当的方法与技巧,是很难解决的.本文结合几例中考题谈谈解这类题的方法与技巧. 相似文献
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1.定值电阻的I—U图象
例1图1的电路中,电源电压恒为12V,滑动变阻器铭牌上标有“100Ω0.5A”字样, 相似文献
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例题1 图1所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,调节滑片P,使电流表读数为0.5A,变阻器消耗的电功率为12.5W;调节滑片P到另一位置时,电压表示数为20V,此时变阻器消耗的电功率为20W. 相似文献
18.
戴同兰 《数理天地(初中版)》2014,(1):34-34,33
定值电阻与变阻器串联接在电压一定的电源两端时(变阻器的最大阻值大于定值电阻的阻值),将变阻器的阻值从0调到最大值,变阻器消耗的功率先增大后减小,具体分析如下: 相似文献
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