国家自然科学基金委设立国家重点实验室国际合作与交流专项经费

国家自然科学基金委设立国家重点实验室国际合作与交流专项经费为进一步加强国家重点实验室国际合作与交流工作，国家自然科学基金委从１９９６年起设立国家重点实验室国际合作与交流专项经费。专项经费除国家自然科学基金委员会划拨的专项人民币外，还包括国家计委和财政...     

威海市设立市级教师培训专项经费

为进一步实施好中小学教师素质提高工程,有效促进教师培训各项工作的开展,威海市设立了市级教师培训专项经费,以每周期（5年）为单位,从2008年至2012年,每年安排100万元,设立市级中小学教师继续教育和职业教育培训专项资金。     

设立中职东西部合作办学中央专项经费

正东西部中等职业学校联合招生合作办学,有利于拓宽西部地区中等职业学校毕业生就业渠道,有利于有组织、有规模、有意向地按东部地区经济建设人才需求培养输送高素质劳动者,有利于逐步缩小东西部地区、城市与农村职业教育发展差距,推动职业教育区域间的协调发展。目前,制约中等职业教育东西部合作的最大因素是经费。近年来,教育部、发改委、财政部共同组织举办专门帮     

实验室仪器

科学家实验室里的仪器管道似迷宫一般。现在,考考你的眼力,追踪蒸汽经过的玻璃管,直至蒸汽到达上方有箭头指示的出气口为     

心理健康教育是实施素质教育的可靠保证

新的形势对高校培养21世纪人才提出了新的更高的要求，面对大学生心理问题日益突出的现实，心理素质教育在综合素质教育中显得越来越重要，高校开展心理健康教育势在必行。     

实验室体制改革是实验室建设的关键

改革按教研室设置实验室的管理体制,成立教学实验中心,是实验室建设的关键,推动了实验教学改革,改善了物质基础,提高了投资效益。     

关于国家重点实验室专项经费管理模式的思考

以水沙科学与水利水电工程国家重点实验室为例,介绍了在分配使用和管理国家重点实验室专项经费过程中,通过凝练学科方向、组织学科队伍和搭建学科平台3方面促进重点实验室在学科方面的建设和发展;通过规范化、专业化和信息化的管理来加强和提升对专项经费的使用效益.经过近2年的实践,积累了经验,取得了初步的成效.专项经费保障了重点实验室的正常运转,推动了重点实验室的持续发展和不断创新.     

自制仪器在实验室建设中的作用

探讨自制仪器在改善实验教学条件、提高技术人员和教师的科研、教学水平、加强实验室建设等方面的作用。     

设立政府思想政治教育专项经费的思考与分析

高校思想政治教育在人员配备、资金提供方面存在不足,影响工作有效开展。其原因之一在于宏观要求指向学校错位,回归正确需要改革,改革的思路在于设立政府思想政治教育专项经费。设立政府思想政治教育专项经费具有理论依据、现实需要、操作方式和重大意义。     

设立政府思想政治教育专项经费的思考与分析

高校思想政治教育在人员配备、资金提供方面存在不足,影响工作有效开展.其原因之一在于宏观要求指向学校错位,回归正确需要改革,改革的思路在于设立政府思想政治教育专项经费.设立政府思想政治教育专项经费具有理论依据、现实需要、操作方式和重大意义.     

高校重点实验室专项经费管理系统设计与实现

重点实验室的专项经费管理是重点实验室管理工作的重要组成部分.信息化管理方式将使现代重点实验室专项经费的管理更方便、有效.在对高校重点实验室专项经费管理需求进行详细分析的基础上,进行了系统结构设计和模块设计.基于Visual Studio .NET 2003和Microsoft SQL Server 2000工具开发了重点实验室专项经费管理系统.应用实践表明,该系统已经具备了专项经费管理要求中的各项功能,大大提高了管理水平和工作效率.     

充分发挥专项经费作用 促进国家重点实验室持续发展

以环境模拟与污染控制国家重点联合实验室(清华大学)为例,介绍实验室4年来使用国家重点实验室专项经费,在平台建设、学术交流、对外开放、科学研究等方面取得的成果,并对经费使用及实验室发展提出了建议。     

基于移动端的公共仪器实验室信息化建设

实验室的信息化建设已经进入新的阶段,原有信息化系统在移动端存在多种兼容性问题,需要进行升级改造。新系统基于JAVA Web技术、Tomcat服务器和MySQL数据库开发,其前端显示代码利用HTML5标准和Bootstrap框架有效解决了移动端兼容性问题,同时使用二维码作为仪器信息资源的快速访问途径。新系统开发过程中有效利用开源工具和旧系统资源,大大缩短了开发周期,降低了开发成本。新系统上线后,运行稳定可靠,访问量稳步增加,其中来自移动端的访问量达到50%以上。学生使用新系统可以快速获取仪器信息,提升学习效率。教师结合实验开设情况和后台访问数据可以改进实验教学方法,提高教学效率。基于移动端的信息化建设提升了实验室的教学、管理和信息化水平。     

小学实验室建设及常用实验仪器的管理

<正>随着新课程改革的深入和素质教育的推进,对小学实验室建设及常用实验仪器的管理要求越来越高,这对培养小学生的科学素养具有重要意义。现我就如何加强小学实验室建设及常用实验仪器的管理谈谈看法。一、小学实验室的建设1.建设实验室的目的     

高校实验室仪器设备管理和使用的信息化建设

为了有效监管和提高仪器设备的使用效率,从信息化建设的角度出发,采用分析、推理、论证的方法,探讨了高等学校实验室仪器设备管理的信息化的必要性,以及高校实验室仪器设备的信息化管理措施及其作用,特别是探讨了仪器设备信息化管理中的开放和共享问题。结果表明,高校实验仪器设备管理和使用应该实现仪器设备文献资料、实验教师教学及管理、学生实验学习进程、大型仪器设备管理信息化,实现对仪器设备使用效益的实时分析,进而有效监管和提高仪器设备的使用效率。     

实验室是建设一流大学的基础

结合南京信息工程大学的实际,阐述了实验室建设和一流大学的关系,建设世界一流大学实验室的内涵,特别是实验室在培养学生的三大导向,即应用(技能)导向、精英(考研)导向和国际(出国)导向中的作用,分析了实验室和创新的关系。指出要用一流的理念引领实验室建设,实验室建设是高校中的系统工程,以及建设优秀实验室队伍和充分发挥实验室管理部门作用的重要性。     

建设开放式实验室是高校实验室改革的必由之路

传统实验教学方式束缚了学生动手能力和创新能力的开发，不利于学生综合水平和实践能力的提高。建设开放式实验室意义重大，本文针对现有高校传统实验教学和管理模式存在的问题，从注重培养学生的动手能力和分析、解决问题的能力，以及创新开发能力出发，提出了建设开放式实验室的基本要求、措施和建议。     

队伍是实验室建设的核心

介绍了北京大学实验室建设的总思路,提出重点抓好大型平台建设,实验队伍建设,提高仪器设备的利用率,以及实验室的体制与机制创新,以更好地为教学、科研服务。     

建设开放式实验室是高校实验室改革的必由之路

传统实验教学方式束缚了学生动手能力和创新能力的开发,不利于学生综合水平和实践能力的提高.建设开放式实验室意义重大,本文针对现有高校传统实验教学和管理模式存在的问题,从注重培养学生的动手能力和分析、解决问题的能力,以及创新开发能力出发,提出了建设开放式实验室的基本要求、措施和建议.