论高职院校共青团干部队伍建设

在新形势下,高职院校共青团干部队伍建设面临着改变工作内容和方式方法,加强共青团干部队伍力量配备,提高共青团干部综合素质等新要求。对此,应采取的措施有:坚持以科学发展观为指导,加强共青团干部的思想政治建设;建立健全共青团干部队伍建设机制和激励机制;加大共青团干部培训力度,等等。     

论高职院校学习型干部队伍建设

本文从高职院校的实际出发,论述了加强学习型干部队伍建设的重要意义,分析了学习型干部队伍建设的科学内涵和基本要求,提出了加强学习型干部队伍建设的具体策略。     

关于高职院校学生干部队伍建设的思考

在社会主义市场经济条件下，社会竞争日益激烈，对人才需求的标准也越来越高。高职院校，作业直接为国家培养人才、输送人才的基地，应把握市场需求的脉搏，掌握时代发展的气息，转变过去单一的专业型培养方式，为社会培养既具有专业知识，又具有独立自主、大胆创新能力的应用型人才。在这一教育新形势下，高职院校学生干部队伍建设也应开拓思路、更新观念、转变机制，以适应现代教育新形势发展的需要。     

加强教学管理干部队伍建设 不断推进高职教育教学改革

本文介绍了加强教学管理干部队伍的思路和采取的措施。通过实现教学管理干部队伍的整体优化和个体素质的提高，促进了教学管理的科学化，规范化及课程体系和教学内容的改革，加强了教学基本建设。     

探索高职院校学生会干部队伍建设的新路子

近年来，全国数百所中专校改制为高职院校，院学生会干部的管理沿用以前的中专管理模式已不能适应新的形势，我院团委2001年至2002年在广泛调查研究的基础上，认真探索高职院校学生会干部队伍的建设，初步形成了符合高职特色的学生会干部队伍建设新思路，并采取了一些新举措，收到了较好的效果。     

高职院校学生干部队伍建设的新形势、新矛盾和新思路

学生干部作为高职院校学生管理工作的骨干力量,在整个思想政治教育和学生管理工作中,历来发挥着举足轻重的作用。但随着形势的不断变化,学生干部队伍建设出现了新矛盾,这些新矛盾制约着整个学生管理工作,因此我们必须与时俱进,研究和探索学生干部队伍建设的新思路。     

学员队干部队伍建设的实践与思考

今年是贯彻落实全军基层建设工作会议精神,狠抓学员队基层建设年。学员队干部是学员队建设的关键。本文就如何发挥学员大队党委“一线指挥所”的作用,从实际出发,抓好队干部的教育、管理和培训,提升学员队干部的能力素质,进行了探索。     

新时期高职院校干部队伍建设刍议

当前,发展职教事业的良好政策环境与区域空间已经形成。在高职院校办学层次顺利提升的过程中,干部队伍的建设问题日益凸现出来。广大干部只有更新观念、提高修养、树立形象、真抓实干、求真务实,才能以较高的思想政治素养、业务理论水平和科学管理能力,带动职业教育又好又快发展。     

高职院校学风建设思考

学风是校园丈化建设的重要内容,高职院校开展学风建设具有重要意义。本丈通过对目前高职院校中学风状况的分析,提出了创建优良学风应采取的对策和措施。     

新时期高职院校干部队伍建设雏议

新时期高职院校干部队伍建设面l盗着更多新的机遇与挑战,在创新能力、执行能力、团队精神及沟通能力等诸多方面都提出了更高的要求,应通过建立健全定期轮训机制、有效奖惩机制、多样交流机制以及严格监督机制,进一步强化干部队伍建设,才能更好地适应高职教育迅速发展的需要。     

高职院校学生会干部队伍建设

高职院校学生会是学校管理学生的重要组成结构之一,学生干部是普通学生中的优秀代表,是老师们的得力助手,更是联系老师与学生之间的桥梁和纽带。学生会干部队伍建设应当不断创新与探索,在服务同学的同时,更好地促进自身综合素质的养成与提高。     

浅谈新时期高职院校学生干部队伍的建设

在社会主义市场经济条件下,社会竞争日益激烈,对人才需求的标准也越来越高。高职院校作为直接为国家培养人才、输送人才的基地,应把握市场需求的脉搏,掌握时代发展的气息,转变过去单一的专业型培养方式,为社会培养既具有专业知识,又具有独立自主、大胆创新能力的应用型人才。在这一教育新形势下,高职院校学生干部队伍建设也应开拓思路、更新观念、转变机制,以适应现代教育新形势发展的需要。     

试论新升格本科院校的学生干部队伍建设

分析了新升格本科院校的学生干部队伍建设面临的问题,指出了在建设中需要理清的三个关系,进而提出了新升格本科院校学生干部队伍建设的应对策略。     

高职院校实训基地建设的实践与研究

加强高职院校实训基地建设是办好高等职业教育、增强高职院校竞争力的有效保障。高职院校实训基地建设应从立法保障、功能拓展、开放共享性、统筹规划、内涵建设、验收与评价等方面入手解决当前基地建设过程中普遍存在的问题,从而有效地提高基地建设水平,保证高职院校的可持续发展。     

谈高职院校学生工作干部队伍建设

高职教育迅猛发展,对进一步加强和改进高职院校学生的思想政治教育,以专业化、职业化为方向,建设一支高素质的高职院校学生工作队伍,提出了更高要求;保持高职院校学生工作干部队伍的稳定,关系到高职教育人才培养的质量,关系到国家人才培养战略目标的实现。     

关于高校干部队伍建设的实践与思考

当前，不少高校面临着改革开放以来又一次干部班子大幅度调整，在今后二三年内文革前毕业的大学生即将成批地退出各级领导岗位。能否很好地抓住这个历史的机遇，及时选拔出大批德才兼备的优秀干部充实到党政管理和教学、科研领导岗位，这是关系到学校稳定和发展的重大问题，也是摆在高校党委面前的事关全局、事关未来的大事。1995年5月东南大学新一届党委成立后，充分认识到这个问题的重要性和紧迫性。当时，全校在职的92名正处级干部平均年龄为53．4岁，其中56岁以上的占53％。1937年之前出生的有30多位，其中包括12位行政部门的正职领导和…     

探索高职院校学生干部队伍建设的新路子

在高职学院思想政治工作建设的一个现实要求就是利用高职学院学生会干部队伍,通过学校思想政治环境育人的合理办法依托学生会为平台。故高职学院干部队伍建设与尤为重要。学生会干部队伍在对其发展统一认识还没有形成,其身份高度定位、队伍建设与管理工作方面存在着明显差异,对于高职院校学生会干部队伍的合理工作与发展有几大不良影响,成为制约高职院校学生会自我管理功能充分发挥的核心因素。分析高职学院学生会干部队伍建设过程中存在的问题与组织管理活动中的不足,有利于合理开展高职学院学生会干部队伍建设加强学生自发管理水平有重要意义。     

国学与高职院校校园文化建设的思考

国学热经历了上世纪九十年代的讨论阶段,进入二十一世纪更是以多种形式进入公众视野。文章结合大学校园文化、大学生人文精神等现象,从国学对提升大学生人文素质,丰富校园文化等方面所具有的重大意义,并就如何在职业类院校中加强国学教育提出建议。     

高职院校行业英语口语教学实践与思考

高等职业教育要求教学内容紧贴行业标准和要求,因此,在高职院校开展行业英语口语课程对学生、学校和社会均有重要的意义。在开展行业英语口语课程的实践中。面临着学生基础薄弱、师资水平受限、社会资源不足等问题。这就需要学校与社会加大合作、优化资源,提升教师双师素质,采用多种现代教学理念,提升英语口语教学的针对性和有效性,使行业英语口语教学顺利实施。     

新形势下高职院校师德建设的思考

1前言 教师是教书育人的实践者,师德水平的高低直接关系到学生的健康成长。教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）中指出：“高等职业院校要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务。要重视学生的职业道德教育和法制教育,重视培养学生的诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识,培养出一批高素质的技能性人才……要针对高等职业院校学生的特点,提高学生的学习能力,学会交流沟通和团队协作,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”要实现上述目标,高职院校实施师德工程就显得十分重要。