Consumer use of mobile banking (M-Banking) in Saudi Arabia: Towards an integrated model

Mobile banking is one of the most promising technologies that has emerged in recent years and could prove to have considerable value to both banks and customers. Thus, this study recognises the need to test the main factors that could predict the use of mobile banking as well as how using such a system could contribute to both customer satisfaction and customer loyalty. The conceptual model of this study combines two models (i.e. UTAUT2 and the D&M IS Success Model). A questionnaire survey was conducted to collect the required data from convenience sampling of Saudi bank customers. The main factors – performance expectancy, price value, facilitating conditions, hedonic motivation, habit, system quality and service quality – were found to have a significant impact on actual use behaviour. This study was cross-sectional, therefore future studies should implement longitudinal studies in order to re-collect the findings. Further, this study adopted convenience sampling of Saudi M-Banking users. This may adversely impact the issue of generalisability to the whole population. The gap in the M-Banking literature in Saudi Arabia would be bridged by proposing a comprehensive conceptual model that scrupulously clarifies the use of M-Banking from the perspective of Saudi users. Furthermore, this study would consider the adoption of numeric data in order to inferentially analyse them using SEM. This in turn would assist in generalising the findings to the whole Saudi population.     

信息社会与创新

信息社会是一个学习型社会，它拥有多种创新：教育体制创新、交流模式创新和理论模式刨新．终身教育是信息社会的基础和保障，学历教育、在岗培训和终身学习成为应对社会变化的法宝．网络信息交流是信息社会的标志和特色，包括广泛的人际交流、网络交叉的组织交流和注重文化特色的社会交流．信息社会的思维模式从形象思维、逻辑思维向系统思维模式转变。     

Social commerce adoption using TOE framework: An empirical investigation of Saudi Arabian SMEs

Social commerce is becoming an important hub for product sourcing, which helps companies to connect with customers and to gain competitive advantages. However, very little empirical research that focuses on small-and medium-sized enterprises (SMEs) has been conducted to date. This study examines factors that affect social commerce adoption by SMEs. Using the Technology-Organisation-Environment (TOE) as the theoretical framework, the researchers tested the model and related hypotheses, employing structural equation modelling. The results from a survey of 181 SMEs in Saudi Arabia indicate that trading partner pressure in the environmental context, followed by top management support in the organisational context, and perceived usefulness in the technological context, have the most significant influence on behavioural intention to use social commerce. The research contributions and conclusion as well as limitations and future research directions are presented.     

学习型社会背景下图书馆信息素质教育问题再讨论

当今社会是一个以终身学习为基石的学习型社会,而信息素养是实现终身学习的关键。终身学习的本质核心是学习者信息素养的培养。开展信息素质教育是图书馆一项重要的服务工作。图书馆有开展信息素质教育的优势、能力和职责。     

信息社会和术语学

本文首先阐述了语言在信息社会中的发展变化和重要作用,并特别指出术语规范化和标准化是信息社会的关键。进而讨论了中文信息处理和中国术语学的特点和难点(输入、切分、术语混乱等),并提出解决问题的办法。     

当代情报学理论思潮：信息哲学

探讨情报学研究中的理论思潮对情报学理论体系的建立与完善具有重要的指导意义。本文在阐述信息哲学的产生与发展、研究纲领与研究内容的基础上,从信息哲学与社会认知论、社会认知论与情报学、信息哲学与情报学3个方面分析了情报学与信息哲学的交互机理。最后,从信息哲学对信息概念、信息交流、信息技术、信息伦理的理解4个方面分析了信息哲学对情报学的启示。     

Examining the influence of intermediaries in facilitating e-government adoption: An empirical investigation

The adoption and diffusion of electronic government is often impeded by many social and individual factors relating to citizens. In this respect, intermediaries have emerged as a new model for delivering e-government services to overcome such obstacles. This study aims to examine the role of intermediaries in facilitating e-government adoption and diffusion using a survey based empirical study of 502 participants in Madinah City in Saudi Arabia. An extended UTAUT model is used as the theoretical basis utilizing trust in the Internet and Intermediaries. The results of this study show that there are significant relationships among the factors that influence intention to use e-government, namely, performance expectancy, effort expectancy, and trust of intermediary. In addition, the findings show that there is a significant relationship between facilitating conditions and usage behavior proving that intermediaries can influence adoption of e-government services.     

信息社会下企业信息安全防范策略

随着信息社会的发展,公共信息网络对国民经济的发展和全社会的管理起着日益突出的作用。就目前的互联网信息网络安全的一些不足和存在的安全隐患以及面临的严峻态势,有必要建立一个全面的完整的安全监管防范控制体系。文章针对我国现代企业信息化现状和信息安全的特有特点,对现代企业信息安全防护体系的发展现状进行了分析,针对存在的问题提出了适合我国现代企业的信息安全防护策略,为我国企业信息安全建设提供指导。     

信息用户成长模型的构建

在介绍信息用户相关研究模型的基础上,分析了目前信息用户研究模型存在的不足,并构建了信息用户成长模型,以更好地体现信息用户为中心的理念.该模型是通过系统地考察信息行为、信息意识、信息环境的影响等因素的基础上建立的.该模型能够更好地反映信息环境对用户的长远影响.     

信息社会性的普泛化

如何理解当今网络时代信息社会性的新含义,是当今信息研究人员应该解决的一个基础问题,只有理解了这个基础问题,信息才能更好地为社会大众服务。本文试论述网络时代信息社会性的普泛化问题。     

信息社会中的信息主体素质及其测度

信息主体在信息社会及信息化建设中占据着重要的地位。因而,在信息化测度体系中有必要包含信息主体素质测度的指标。本文探讨了信息主体素质指标在社会信息化测度体系中的地位及其测度内容,并在投入-状态-影响的框架下进行了指标设计的尝试。     

知识经济环境下的企业竞争情报管理

针对知识经济环境下市场竞争的特征，企业应强化竞争情报意识，分析竞争情报管理的新特点，把握竞争情报管理的原则，将竞争情报和企业的战略管理结合起来。     

用户信息生态环境的多极研究维度

信息社会的到来,使信息用户的整个信息环境发生了巨大变化,原先相对稳定的信息环境,在信息社会的推动下产生了革命性的变革。因此,必须以新的视角——信息生态环境来对信息用户的信息环境进行审视,通过信息社会研究维度的分析,使我们对信息用户的信息环境的变化、用户信息能力的提升和信息资源的开发与建设做出一个客观的判断,使用户能够更加科学、合理、有效地利用信息资源。     

俄罗斯信息社会建设的经验与启示

近年来,随着信息技术在俄罗斯的迅猛发展和广泛应用,俄罗斯信息化建设成效显著。本文介绍俄罗斯信息化建设的进程,在重点分析和总结俄罗斯信息化建设基本经验的基础上,结合我国信息化建设过程中存在的问题和不足,提出我国在信息化建设过程中要加强战略规划的制定,不断完善信息化法律法规,重视信息安全等意见和建议。     

信息生态视域下网络语言信息传播机制研究

【目的/意义】本文尝试建构一种适应于互联网时代的网络语言信息生态系统传播机制,对快速解决信息污 染、信息过载、传播障碍等问题具有一定的理论价值和实践意义。【方法/过程】结合信息生态领域的相关理论方法, 分析了网络语言信息生态系统的构成及要素间的关系,并提出了传播机制的具体内容。【结果/结论】结合网络语言 信息传播机制,给出政府、高校、网民、传播环境等不同角度的对策及建议,以期推动网络语言信息的规范化进程。 【创新/局限】运用信息科学的生态理论方法,进行跨学科、跨领域的网络语言信息研究,建立了一个有助于规范网 络语言信息、推动语言信息生态和谐发展的传播机制,并提出了具体的解决策略。然而,后续还需要结合具体的网 络语言信息整治进程对传播机制与对策进行适当调整,以适应具体的网络语言信息传播需求。     

教育信息学论纲——关于微观与宏观教育信息的探讨

信息与教育活动紧密相连。本文将教育领域中的各种信息现象作为教育信息学的研究对象，并将其区分为教育信息的微观领域－－教学信息的传播，以及宏观领域－－教育管理与科研信息，探讨了这两个领域的主要研究内容。     

复合图书馆信息传播模式研究

在阐释复合图书馆和信息传播学的概念、影响信息传播的技术因素、信息传播要素的基础上,引入经典5W模式和网络化传播模式,从复合图书馆的资源组织角度和用户服务角度对复合图书馆信息传播模式进行研究,进而建立基于用户信息服务传播模式。     

Entering the European Information Society: Four Rural Development Projects

This article compares four European information and communication technologies (ICT) development projects spawned by national and EU initiatives to create the “European information society.” These projects, which sought to support learning and better use of ICT, were all the result of opportunities opened up by political initiatives. The analysis indicates that the main problems that afflict these projects stem from varied expectations and interests of the major actors. These problems can be mitigated considerably if a feeling of ownership is generated among the participants. This sense of belonging, however, is difficult to foster in a “top-down” project. Hence there is a need for a better balance between the “top-down” and “bottom-up” influences in the development of such projects.     

情报交流模式新探

文章对现时被普遍承认的情报交流的“正式过程”与“非正式过程”模式进行了深入的分析,指出目前陷入的困境和以情报交流的客体为依据建立交流模式的不稳定性,提出应以情报交流的主体及其关系为划分交流模式的依据,情报交流过程应分为“直接交流”、“准中介交流”、“中介交流”3种模式,并具体给出了模式结构。     

现代信息社会的图书馆用户教育

本文论述了目前开展用户教育的紧迫性，介绍了用户教育的前提，目标和空容，以及开展用户教育的途径，最后阐明了开展用户教育的意义。