新形势下校园篮球运动发展环境和挑战分析

校园篮球运动的发展涉及经济、政治、文化、政策和体育等众多因素,众多因素并非单一存在的,而是相辅相成、相互影响、互相制约的,理论基础源于系统理论、共生理论、利益理论、社会机制运行理论,但又不同于这四种理论而有自己的特点。     

试论小学音乐教学的开展与创新

音乐课程是小学阶段的主要课程之一,在原有教学模式上对小学音乐课程教学进行创新,不但可以激发学生学习音乐的兴趣,同时也能够同步培养学生的创新能力,使得小学生的身心发展更加全面。从事小学音乐工作多年,总结了一些教学经验,针对小学音乐教学应该如何创新谈些心得体会。以小学音乐教学的创新为切入点,提出一些的教学建议,希望可以与大家一起交流共勉。     

农村地区中学生校园篮球文化现状调查与分析

明确中学篮球文化的丰富内涵和研究价值,其价值对校园文化的开展,学生身心健康的重要性.为篮球文化在农村地区中学校园的地位的巩固和发展提供理论和实践依据,丰富整个篮球文化内容.     

构建中小学校园篮球文化初探

中小学校篮球文化是校园文化的重要组成部分,与中小学校生活息息相关。良好的校园篮球文化教育可提高中小学生的综合素质,促进终身体育意识的形成与发展,促进社会体育文化发展。中小学校应该以素质教育的实施和课外篮球运动开展来构建校园篮球文化,为中小学生终身体育能力全面和谐的发展提供环境条件。     

高校校园篮球推进工作中的瓶颈及对策研究

2016年教育部发布了《教育部办公厅关于校园篮球推进试点工作的通知》,这为校园篮球运动的开展指明了方向,为校园开展体育活动奠定了坚实的基础,提供了必要的政策与培育条件。但在校园篮球推进工作中难免会遇到瓶颈,应及时研究对策,确保校园篮球运动的推进工作走上快车道。     

关于校园篮球文化建设的若干思考

本文时校园篮球文化的概念、结构、功能进行了探讨,提出了建设校园篮球文化的途径。     

广西壮族自治区青少年校园篮球现状调查及推广策略

篮球是开展广泛、影响力大、受关注度高的一项运动。作为一种同场对抗性的集体运动项目,篮球需要大量的青少年人才。对广西壮族自治区青少年校园篮球现状的调查研究发现,该区青少年校园篮球运动在篮球教师能力、篮球课程开设、物质保障能力等方面还存在一定问题。针对这些问题,文章提出了加大篮球文化宣传推广力度、增强篮球教师能力、提高校园篮球物质保障能力等方面的建议。     

浅谈高校定向运动的开展与训练

定向运动是一项集竞技、健身和娱乐于一体的运动,对大学生创新能力、开拓精神效果明显,适合在我国的各大高校中开展。文章从高校定向运动队的组成和训练手段等方面进行了探讨。     

校园篮球文化促进高中生体育综合素质的探索

高中体育学科教学中渗透文化要素,能够有效提升教学品质,为促进学生身心健康成长创造有利的环境。教师精选校园篮球训练内容、创设校园篮球训练情境、优化校园篮球训练组织、组织校园篮球训练比赛、拓宽校园篮球训练视野,都能够为学生带来更多锻炼机会,为促进学生综合素质带来更多助力和影响。学生对校园篮球运动情有独钟,教师要针对学情进行调度和组织,引导更多学生参加校园篮球训练活动,在主动参与训练和比赛过程中成长自我。     

关于校园篮球的课教因素

采用文献资料法、观察法,从篮球运动众多的技、战术内容及学员的心理素质几方面进行分析,强调了校园篮球三分球训练的重要性。并且深入解析影响校园篮球比赛中三分球投篮命中率的原因。随之提出我对于提高三分球命中率的对策。     

如何开展创新教育

创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践,它以培养学生的创新精神和创新能力为目标,以发掘学生的创新潜能、促进学生的个性和谐发展为宗旨。创新教育是新课程改革的重要组成部分,是新课程改革的灵魂。如何开展创新教育,这是新课程改革必须要解决的一个重要课题。     

高中生对校园篮球产生兴趣的因素及对策研究

在高中体育教学过程当中,教师的主要教学目的就是提升学生的身体素质,并且在体育教学当中渗透价值观理念,从而增强学生的综合素质,提高学生的学习积极性。教师在进行教学引导的过程当中,要树立相应的体育教学意识,使学生能够通过对球类运动产生兴趣。     

浅谈小学社团活动开展的必要性

随着素质教育的持续推进,社团活动已经成为促进学生全面的、健康发展的重要形式之一。小学开展社团活动可以有效激发学生的兴趣,提高学生的参与度,丰富学生的课余活动,深入挖掘学生的潜能,使得学生的特长可以得到发挥。基于此,本文首先对小学社团活动开展的必要性进行了简要的探讨;其次,对于小学社团活动开展的类型和方式进行了阐述,以希望对小学开展社团活动提供可行性建议。     

关于校园篮球文化的几点思考

文章对校园篮球文化的概念、特点、功能,以及校园篮球文化的现状等问题进行了探讨,指出了校园篮球文化建设中的不足,并对构建校园篮球文化提出了几点建议。     

浅谈如何开展好社区气排球运动

运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法,对气排球运动在社区的开展情况进行调查研究,分析探讨如何能更好地在社区推广和开展气排球运动,为气排球运动在全民范围内的快速推广、提高社区群众身体素质以及丰富社区休闲体育生活提供一定的参考意见.     

高中校园篮球发展动力机制构建要素分析

校园篮球教学是高中体育教学的重要组成部分,其发展动力机制包括教学理念、体育组、学校、教学原则、文化等要素,只有将这些要素的复合作用加以发挥,才能完善发展动力机制,提高学生的综合素质,实现预期的教学目标。     

浅谈如何开展小学班主任工作

教育改革要求我们面向全体学生,使学生的思想道德、科学文化、劳动技能、身体和心理素质得到全面与和谐的发展,个性特长得到充分的培育.小学班主任面对幼小的儿童,工作更加繁重.那么如何开展小学班主任工作就至关重要了.本文结合自己十多年的教学经验,谈谈如何才能更好地开展班主任工作.     

浅谈如何开展小学语文阅读教学

随着社会的发展,对学生素质教育的要求越来越高。在新课程改革标准的背景下,明确指出语文学科应该培养学生的阅读能力,让学生能够获得全面发展。因此,教师应在课堂上开展高效的语文课堂,引导学生养成良好的阅读习惯。     

浅谈如何开展小学班主任工作

教育改革要求我们面向全体学生,使学生的思想道德、科学文化、劳动技能、身体和心理素质得到全面与和谐的发展,个性特长得到充分的培育。小学班主任面对幼小的儿童,工作更加繁重。那么如何开展小学班主任工作就至关重要了。本文结合自己十多年的教学经验,谈谈如何才能更好地开展班主任工作。     

浅谈小学数学探究性学习的开展与实施

有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,必须要引导学生动手实践,在实践中进行探索,了解知识的内涵,深化数学思维的构建。因此,在当前的小学数学教学中,组织学生进行探究性学习,有利于帮助学生理解理论知识的内涵,从而更好地提升数学思维综合能力,取得全面的发展。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合学生的学习特点,从多方面论述小学数学教学中如何开展有效的探究性学习。