现代教育技术背景下学生学习方式转变的理论与策略

和传统的应试教育相比,现代教育技术理论为学生学习方式的转变提供了理论依据;而现代信息技术则为学生学习方式的转变提供了技术环境。因此,在信息技术迅猛发展的社会背景下,现代教师应当紧密结合现代教育理论、现代教育技术,对课堂教学进行积极的改革,促进学生学习方式的转变。     

培养开放教育学生自主学习能力的实践与探索

培养学生运用现代信息技术进行自主学习的能力,是现代远程开放教育的核心内容。本文将当代教育理论的研究成果与具体实践相结合,针对如何从学校、教师、学生三方面共同培养和锻炼学生自主学习能力的问题,深入论述了学生、教师和学习支持服务设施等方面的原因,提出更新观念,建立开放教育新理念;优化教管,促进自主学习支持服务;加大投入,完善学习支持服务体系等三个用来促进开放教育学生自主学习能力提高的途径。     

现代教育技术开启语文教学新模式

现代教育技术在语文课堂教学中发挥重要作用,适时运用可以营造良好的语文学习氛围,激发学生学习的兴趣与热情;可以有效扩充课堂教学容量,拓展学生知识面;可以促进学生学习方式的改变,促进自主合作学习,提高课堂教学效率;可以加强语文实践活动,切实提高学生语文学习能力与学习素养。在语文教学实践中,教师要借助现代教育技术,激发学生兴趣,扩大课堂容量,开阔学生视野,探索语文教学新模式。     

运用现代教育技术提高数学课堂教学效率

现代教育技术具有诸多优越性,运用现代教育技术能够有效地提高数学课堂教学效率。教师要善于运用现代教育技术,多角度地刺激学生感官,生动地展示数学知识形成过程,激发学生学习兴趣;要善于运用现代教育技术巧妙地将学生引入课堂,创设生动的数学学习情境;要善于运用现代教育技术,有机整合新旧知识,丰富数学教学内容;要善于巧用现代教育技术,突破教学重点难点等,提升数学课堂活力与教学效率,促进学生数学思维的发展。     

利用现代教育技术促进中小学学生自主学习

阐述了自主学习的内涵,深入分析了现代教育技术促进中小学学生自主学习的可行性,并提出了利用现代教育技术促进中小学学生自主学习的相关策略。     

基于现代教育技术的生物学自主学习

生物学的学科特征决定了自主学习对于生物学习的重要性。在阐述现代教育技术在促进中学生自主学习方面的重要作用的同时,提出现代教育技术促进学生自主学习生物学的策略。     

利用现代教育技术促进中小学学生自主学习

阐述了自主学习的内涵，深入分析了现代教育技术促进中小学学生自主学习的可行性，并提出了利用现代教育技术促进中小学学生自主学习的相关策略。     

运用信息技术开展数学实验及课例展示

数学实验的教育功能主要体现在以下几个方面：能有效促进学生的数学理解,从而促进有效教学;能培养学生的非逻辑思维能力;能提高学生的数学学习能力,促进学习方式的转变;能有效提高学生的数学学习信念．而现代信息技术的发展为开展数学实验提供了有力的工具及物质保障．     

运用信息技术开展数学实验及课例展示

数学实验的教育功能主要体现在以下几个方面:能有效促进学生的数学理解,从而促进有效教学;能培养学生的非逻辑思维能力;能提高学生的数学学习能力,促进学习方式的转变;能有效提高学生的数学学习信念.而现代信息技术的发展为开展数学实验提供了有力的工具及物质保障.     

现代教育技术在湖南省中学物理教学中的应用现状及前景展望

现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的载体。现代教育技术在教育教学领域中的应用,不仅仅是为了辅助教师的教学,更重要的是要促进教与学方式的改变,倡导学生的自主学习、合作学习、探究学习,在新课程实践中促进学生自主、合作、探究学习方式的形成,充分体现学生的主体地位;不仅仅是硬件环境的建设和软件的开发,更重要的是通过运用现代教育理论和现代信息技术,优化教学资源和改革新课程教学模式,以便高效地培养高质量的人才。     

利用《几何画板》开展数学实验的探索与实践

数学实验的教育功能主要体现在以下几个方面:能有效促进学生的数学理解,从而促进有效教学;能培养学生的非逻辑思维能力;能提高学生的数学学习能力,促进学习方式的转变;能有效提高学生的数学学习信念.而现代信息技术的发展为开展数学实验提供了有力的工具及物质保障.     

浅谈在促进学生自主学习方面现代教育技术的应用

新千禧年以来,现代教育技术迅猛发展,不仅能够大幅提升课堂教学效率、优化课堂教学效果,同时在促进学生自主学习、发挥其主观能动性、激活其创造性思维等方面大有裨益,为学生学习提供了良好的条件。在本文中,笔者首先就自主学习的内涵进行了阐述,其次探讨了在促进学生自主学习方面应用现代教育技术的可行性,最后就此提出相应的应用策略,旨在更好地应用现代教育技术、增强教学有效性、促进学生自主学习。     

现代教育技术:提高课堂教学有效性的重要手段

现代教育技术的发展对教育教学产生深远的影响.在课堂中利用现代教育技术已经成为一种重要的教学手段,教师应该利用现代教育技术冲破传统的束缚,寻求有效的教学方法和方式,实现课堂教学的最大有效性;努力促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的转变,提高学生学习效率.     

合理运用现代教育技术 提升小学数学课堂效率

基于分析合理运用现代教育技术,提升小学数学课堂效率,主要从创设数学情境,激发学习兴趣;制作精美课件,突破重点难点;渗透数学文化,扩宽知识视野三个方面入手,将现代教育技术与教学内容充分融合,帮助学生进一步理解与记忆数学知识点,让学生感受到学习数学的乐趣和轻松, 从而促进学生的数学学习能力和学习质量的提升。     

浅谈现代信息技术+音乐教学

音乐教学中融入现代教育技术,可以优化教学设计,提高课堂教学效果;扩充教学内容,拓展学生学习视野;促进教学互动,激发学生学习兴趣;增强情感体验,加深对音乐的理解。     

运用现代教育技术促进学生自主学习的思考

现代教育技术不仅能提高教学效率、优化教学效果 ,更能够激发学生学习的自主性和主动性 ,激活学生的创造性思维 ,为学生学习主体性的发挥和创新能力的培养创造良好的资源环境和学习条件。本文探讨了运用现代教育技术促进学生自主学习的相关问题。     

物理课堂“八步”教学模式之我见

教给学生自主学习的方法,让学生主动参与学习,是现代教育的宗旨。现代教育理论认为,教育的一切活动都必须以调动学生主动性、积极性为出发点,使学生具有充分的动力,主动学习,自觉学习,善于学习。作为促进学生自主学习的"八步"教学模式,它具有哪些特点,笔者于此浅析一番。     

现代教育技术和英语课堂教学整合探析

运用现代教育技术可以实现教学手段和教学过程的优化,促进学生自主学习能力的提升,从而收到事半功倍的教学效果.新课标要求我们利用现代教育技术开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果.那么如何运用现代教育技术尤其是多媒体来优化英语课堂教学呢?     

谈物理教学中促进学生自主学习与自主发展

现代教育的特征是充分展现学生的自主性,追求学生的全面发展。物理教学要探索新思路,构建新课堂,大胆进行实践;要保持激情,注意学习的延续;注重学生个性的发展。促进学生的自主学习与自主发展。     

现代远程教育在终身学习中的作用

随着现代社会的发展,终身学习成为人们的必然选择。现代远程教育促进了终身学习体系的构建;促进了学习的个别化和个性化;促进了教育机会的均等和教育的民主化,实现了教育和学习资源的共享。