招远市积极实施“电教帮扶再就业工程”

招远市组织实施了“电教帮扶再就业工程”,主要采取了三务措施:一是加强领导,精心组织。市委组织部专门下发了《关于实施“电教帮扶再就业工程”的意见》,将这项工作列入组织工作责任制。市党员电教中心负责组织协调,各党委党员电教工作站和再就业训练中心负责组织实施。为有的放矢地开展培训工作,电教中心专门向有关部门和各企业印发了《培训意向登记表》,     

实践“三个代表” 促进“教育兴农”

江泽民总书记关于“三个代表”的重要论述,是新时期党的建设的总纲领,是我们各项工作的行动指南。我们结合英山县的实际,在开展教育兴农工作中认真实践“三个代表”,确保了农村教育转移到为农村经济服务的轨道上来。 ●在提高山区劳动者素质中实践“先进生产力的代表” 在普通教育和职业教育中实施“三大工程”,培养掌握先进科学技术知识的未来新型劳动者。 实施职校“五联服务”工程。全县各职业中学本着“广泛性、典型     

高质量地全面实施“两课”课程新方案

“两课”课程新方案是在１９９８年４月经党中央讨论通过后开始实施的。去年７月以来,按照党中央和教育部党组的工作部署,“两课”教育教学工作特别是邓小平理论“三进”工作取得了突出成效。今年秋季,将以全面实施“两课”课程新方案为“两课”改革的内容。一、抓住有利对机,全面实施“两课”课程新方案“两课”课程新方案的全面实施,任务十分艰巨。然而,一年来我们做的各方面工作,已为我们提供了好的基础,特别是第三次全国教育工作会议和第八次高校党建会议精神的学习贯彻,更使“两课”课程新方案的实施出现了良好契机。在第三次…     

宁夏中小学“课堂教学质量工程”实施方案

自治区教育厅于2000年10月下发《关于在全区中小学实施“课堂教学质量工程”的通知》后 ,自治区各中小学校纷纷将工作重点转移到了实施“课堂教学质量工程”中 ,为使广大教师更详尽地了解“课堂教学质量工程”实施方案的内容 ,在教育教学中真正落实素质教育 ,全面提高课堂教学的质量和效益 ,本期刊发《宁夏中小学“课堂教学质量工程”实施方案》 ,以推动这项工作更好地开展。     

武汉大学举行“纪念‘两课’新方案实施两周年暨教学研讨会”

为纪念中宣部、教育部颁布的“两课”课程设置新方案实施两周年,总结两年来“两课”新方案的实施经验,进一步做好“两课”教学改革与课程建设工作,武汉大学于４月２０日举行了“纪念‘两课’新方案实施两周年暨教学研讨会”。校党委副书记胡树祥出席了研讨会并作重要讲话。学校教务处、研究生院、法学院负责人出席了会议,并对“两课”教学改革提出建设性的意见。“两课”部负责人对两年来为贯彻实施“两课”新方案所做的工作作了总结和回顾;各门课的教师代表也对本门课程的教学改革和课程建设情况及心得作了介绍武汉大学举行“纪念‘两课’…     

南宁市全面部署农村教育“312工程”工作

本刊讯1月24日,南宁市委、市政府召开实施农村教育“312工程”工作会议,全面部署实施农村教育“312工程”工作,明确2005年“两基”攻坚和巩固提高工作的各项任务。南宁市分管教育的四大班子领导、县(区)以及市各委办局的领导共120多人参加了会议。市委副书记封家骧、副市长郑军健分别代表市委、市政府作了重要讲话。会议指出,要抓住关键,突出重点,全力推进农村教育“312工程”。一是以进一步完善和落实农村义务教育管理体制为重点,打赢“两基”攻坚战。南宁市在确保隆安、马山两县通过自治区“两基”评估验收的同时,保证其他县(区)的“两基…     

“七项目标”促发展

2006年,我市少工委在“全队抓基层、全队抓落实”工作思路的指导下,结合本地实际,积极采取有力措施,科学统筹少先队工作项目,确定了“七项工作目标”。层层落实《关于进一步加强天津市少先队工作的实施意见》 2006年2月,我们会同市教委等8委局联合下发了《关于进一步加强天津市少先队工作的实施意见》 (以下简称《意见》),《意见》在全国文件的基础上进行了细化,使一些政策建议更加明确化。一方面,召开了各区县少工委负责人会议,要求各区县进一步转发     

浙江杭州技校实施“曙光计划”初见成效

为拓宽教育渠道 ,完善素质教育体系 ,浙江杭州技工学校自去年下半年开始 ,在学生中实施“曙光计划”。该计划的主要内容包括 :一是以爱国主义为主线的弘扬优良革命传统和民族文化传统活动 ,二是富有技校特色的成人系列教育活动 ,三是校园文化建设活动 ,四是班团干部轮训和业余党校活动 ,五是职业教育活动。根据各不同年级 ,在不同的活动中各有所侧重。“曙光计划”实施以来 ,学生工作从观念到操作 ,从形式到内容都发生了较大的变化。“今天我以技校为荣、明天技校以我为荣” ,已成为该校健康向上的良好校风。浙江杭州技校实施“曙光计划”初…     

江苏省教育厅关于实施“小学生守则”的通知

中华人民共和国教育部于一九五五年二月十日以(55)小教张字第四号令公布了“小学生守则”,并发下“关于实施‘小学生守则’的指示”,兹随文一并转发。制定公布“小学生守则”的意义和实施的原则,教育部已作了明确指示,除希切实遵照办理外,兹对本省实施“小学生守则”的有关事项,作如下布置: 一、通过实施“小学生守则”来对小学生更好的进行共产主义的道德教育,这是小学教育工作中的一件大事,也是一件新的工作,目前我们还缺乏经验,因此必须采取由点到面、逐步推开的办法。本学期在各师范学校(院)附属小学、实验小学、重点小学和区中心小学首先实施取得经验,下一学期再普遍实施。省属市     

胡红星副区长听取“双培”工程实施情况汇报

胡红星副区长听取“双培”工程实施情况汇报４月６日，胡红星副区长到成教局听取了“双培”工程实施情况汇报，并询问了各单位落实“双培”工程意见和制定培训计划的情况。胡区长对近期“双培”工程运行情况表示满意，并指出实施“双培”工程形势好，任务重，下一步工作要...     

“课程思政”在高职院校园艺技术专业教学中的探索——以“园艺产品保鲜技术”课程为例

“课程思政”作为新的教学理念已为全国各大高校专业课程改革所采纳,本文以高等职业院校园艺技术专业核心课程“园艺产品保鲜技术”为例,分析了该门课程思政建设工作的现状及主要存在的问题,详细阐述了课程思政建设的主要内容、实施效果及推广应用价值,以期为日后更好的开展园艺产品保鲜技术课程思政工作提供有力依据。     

高校教师党支部书记“双带头人”培育的机制困境及完善进路

自高校教师党支部书记“双带头人”培育工程实施以来,各高校在“双带头人”队伍建设、培育制度体系构建以及工作保障落实上出实招、求实效,高校教师党支部建设质量得到明显提升,但在选人、榜样引领、激励、考核、培训以及人才储备等机制上还面临许多现实困境,影响了“双带头人”培育工程的实施。展望未来,要从完善各方面制度上下功夫,以期构建“双带头人”培育长效机制。     

分类指导 分区推进 努力提高我省“普九”水平

当前,我省实施九年义务教育的形势很好。全省已有44个县市区经省政府验收,“实现了“普九”。其余县市区正认真贯彻全国、全省教育工作会议精神,修订规划,加大措施,加快了“普九”步伐。在这种形势下,针对实际存在的不平衡性,要使我省“普九”既要按期于1997年全部完成任务,又要达到较高的实施水平,就必须采取“分类指导,分区推进”的方针,扎扎实实做好各方面的工作。     

深入实施“特岗计划” 促进农牧区教育发展

为实施好国家“特岗计划”，我省采取了一系列措施，一是加强领导，明确责任。为确保我省“特岗计划”工作的顺利实施，经省政府同意，成立了由省教育厅厅长任组长，省教育厅、省财政厅、省人力资源与社会保障厅、省编办分管领导任副组长，各单位相关处室负责人为成员的青海省农牧区义务教育阶段学校教师特设岗位计划工作领导小组，切实加强对此项工作的组织领导。     

“三全育人”理念下的高校心理健康教育分析

随着中国特色社会主义新时代的不断发展,“三全育人”也取得了十分显著的成就。在高等教育中,大学生心理健康是最重要的组成部分,而“三全育人”中最不可或缺的组成部分也是心理健康教育。因此,发挥高校各部门、各员工的实际价值,积极开展大学生心理健康教育,为学生提供更加科学有效的心理健康教育,也是“三全育人”背景下大学生心理健康教育最重要的实施路径。当下,“三全育人”背景下的高校心理健康教育也显示出众多弊端,本文通过分析“三全育人”工作理念对高校大学生心理健康教育的重要性,在此基础上分析了“三全育人”理念下的高校心理健康教育实施路径,旨在为有关人士提供参考建议。     

扩大“硕师计划”规模 优秀特岗教师可免试

为进一步加强农村教师队伍建设,在总结经验基础上,教育部决定从2010年开始,进一步扩大“农村学校教育硕士师资培养计划”规模,并与“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”结合实施,同时要求各地各有关部门做好2010年“硕师计划”实施工作。据悉,教育部要求将实施“硕师计划”与特岗计划紧密结合。可采取两种方式：     

“231工程”实施一年多,成绩斐然

“231工程”实施一年多,得到了各方面的理解和支持,广大干部群众积极参与工程的实施。全区举办扫盲班2500多个,5.3万人脱盲,举办技术培训班2200多期,培训农民16.8万人,部分农民初步达到了脱“科盲”求。自治区党委、政府主要抓了以下几方面工作:     

教育部实施高考“六公开” 遏制高校招生腐败

为遏制高校招生工作中违法违规事件的发生，增加高招工作的透明度。教育部要求各地、各高校2005年建立和完善以招生政策、高校招生资格及有关考生资格、招生计划、录取信息、考生咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果“六公开”为主要内容的信息公开制度，在高招工作中实施“阳光工程”．     

浙江杭州技校实施“曙光计划”

为拓宽教育渠道,完善素质教育体系,杭州技工学校自去年下半年开始,在学生中实施“曙光计划”。计划的主要内容：一是以爱国主义为主线的弘扬优良革命传统和民族文化传统活动;二是富有技校特色的成人系列教育活动;三是校园文化建设活动;四是班团干部轮训和业余党校活动;五是职业教育活动。根据各不同年级,在不同的活动中各有所侧重。“曙光计划”实施以来,学生工作从观念到操作,从形式到内容都发生了较大的变化。一是体现在“自我管理”上,逐步把定位从“从属”过渡到“主导”,学生会承担了组织内部班级管理及在校学生三项重点管…     

“两情”管理与“四家”服务的宿舍管理模式

学生宿舍是各院校对在校学生实施“服务、育人”的重要场所。积极探索如何做好新形势下学生宿舍的规范管理与服务育人工作,是各高校在建立和谐后勤服务平台过程中普遍感到难做的一项务实性工作。文章介绍的是黄冈职院近几年来在学生宿舍管理服务工作中努力倡导与践行的“两情”管理和“四家”服务管理模式。