示范课摄影的场面调度

场面调度是摄影造型艺术的重要手段。本文运用电视场面调度的原理对示范课摄影进行了系统的分析,总结出符合示范课特点的场面调度基本规律,具有较强的可操作性。     

浅析水墨元素在平面设计中的视觉呈现

在现代平面设计上,可以深入发掘古代水墨画的内涵及相关元素,把此类元素转变成设计人员自身的特有设计语言,使平面设计具备典雅的传统美和显著的现代感。本文从传统水墨元素和平面设计中的相关概念入手,阐述了水墨元素在现代平面设计中运用的原因,重点研究了在现代平面设计对于水墨元素所具有的使用方式。     

方言的隐喻功能在电影中的应用

汉语方言涵盖的不仅是这一地域通用的语言系统,还包括当地的文化风俗、地域特色等。它对电影中塑造人物形象、强化叙事背景等都有着不可或缺的作用。方言的恰当运用既构成了电影语言的一个分支,还可以隐喻非语言层面的内容,加强对作品主题的渲染。方言的隐喻功能主要表现在强化人物形象、展现地方文化以及增强文化认同感等几个方面。     

电影符号中的视觉意象表达

视觉意象的表达就是观众主观的"意"与影视画面中客观的"象"相融合,内心情感与外界景象的统一。电影符号中的色彩、影调、镜头、转场及其蒙太奇的技巧都能够很好地传达画面的意象,经过剪辑技巧和形式上的加工,创作者可以更好地将意图通过艺术手法表达出来,从而转化为观众心理上理解的"意境"。     

论电影欣赏中的视觉注意

作为视听艺术的电影不需要经过具有能指与所指双重功能的符号中介转换,观众通过视听或官能直接感受到鲜明生动的艺术形象.给予观众纯粹的视觉享受和真正的感官愉悦,才能够引得观众,实现自己的存在价值.因此如何利用"注意"的规律,千方百计引起观众的视觉注意,始终是编导们关注的问题.     

电影视觉元素在阅读教学中

陀思妥耶夫斯基曾经这样解释文学的形象性：“有个小银元落在地上。”这种句子不够好,应该写成：“有个小银元,从桌上滚了下来,在地下叮叮当当地跳着。”的确,文学是通过语言描绘形象的艺术。后一句的描写,让人在细节中感受到了动态的美,节奏（声音）的美,在头脑的屏幕上,清晰地闪现一个个画面的组合,有色彩、有声音、有情趣……这是语言文字的魅力所在。     

电影《阿甘正传》中的隐喻认知探究

传统的隐喻被视为一种修辞格,现代隐喻学则把它视为一种认知过程的重要方法和手段。本文通过对电影《阿甘正传》的细致研读,概括了影片中的隐喻传达模式,浅析了隐喻的认知功能,为今后英语教学的改进开辟了新的视角和提供了理论依据。     

新闻场面在消息写作中的审美价值

市场经济的今天，社会发展日新月异，人们的生活娱乐和精神需求呈现着审美的多元性。新闻目击式的新鲜性和现场感，不仅增强着消息的新闻价值，而且也提升了人们的新闻阅读能力。新闻场面使新闻更生动，使思想更鲜明，使新闻在传递事实的同时，更传递着记者的思想观点和审美理想。     

主旋律电影创作的多样化呈现

从新中国成立以来,我国主旋律电影创作呈现出多样化的趋势,特别是从2009年《建国大业》以来,到2019年国庆档《我和我的祖国》《中国机长》《攀登者》三部电影创下该档期票房历史新高,主旋律电影在坚持以重大题材、主流价值观为核心的同时,竭力探索以类型化叙事、以小见大的切入口、明星化主创阵容为主要特征的商业化运作。"主旋律电影"越来越好看,是影迷们的需要,也是新时代中国特色社会主义文艺创作对中国电影从业者提出的更高要求。     

国内视觉词汇隐喻研究综述

作者通过对国内视觉词汇隐喻研究进行调查,发现视觉词汇隐喻研究主要围绕三个方面展开:视觉词汇的语义研究,汉语视觉动词词义研究,英汉视觉词汇对比研究。     

电影标志性叙事空间的呈现

电影叙事因为具有影像艺术独特的符号系统而具有独特的表现力,本文着重阐述了电影叙事空间的特殊意义和重要功能,认为电影言说的空间化是电影作为叙事体艺术的个性特征.本文重点辨析和论述了影片话语的空间性与叙事性的种种背叛与融合,进而描述了电影言说的叙事策略.     

电视剧场面的调度:时间、叙述与自由

电视剧的场面调试受到时间逻辑的制约,它必须在规定的时间内将经验与欲望展开;它还表现为叙事维度,完成着呈现、刻画与分析的功能;最后,场面调度不仅仅是要将每个故事的某一段落叙述好,将剧中的躯体和躯体欲望呈现出来,它还必须具备一定的形式感。与此同时,场面调度还受到剧本风格体裁的制约。悲、喜、正、闹剧决定高度的形式感;反过来,场面调度又体现着剧本的体裁特征。     

基本颜色词英译中的结构隐喻研究

丰富多彩的颜色词的中英文内涵有很大不同,给翻译带来了难度。从认知映射的角度分析国际公认的六种基本颜色词的隐喻含义,旨在发现它们的"颜"外之意,以便更好地把握和运用。     

记叙文中的线索和场面

我上中学的时候,有一年春节去县城文化馆,找一位老师请教写作问题,刚好在文化馆的门口碰上他,就和他站在街边说起文章来。当时,街上很热闹,人群涌动,喜气洋洋。从北向南,有一个舞狮队从街上走过。他们向前走     

小学语文中的场面描写

场面描写在课文中常常能真实、形象、直观地敞开人物的内心世界,展现精神面貌,深化文章中心。通过人物在场景环境中的言行来表白自己的心声,让文章更生动更具体,因此,在阅读教学中不应忽视场面描写。一、战斗场面——英勇顽强《飞夺泸定桥》一文中夺桥的经过即是一个惊心动魄的战斗场面的描写。它着重描绘了22位英雄,形象逼真地展现出战斗的激烈与残酷,突出表现了红四团官兵奋不顾身,英勇顽强,一往无前的大无畏     

在阅读教学中的呈现方式

阅读教学的重要任务是培养学生的听说读写能力,其中的说读写是可以形诸视听的直接反映。阅读课实践的表面是一篇篇课文,实际上实践的应当是思维,而思维能力怎样体现出来呢?这就只能靠说话(理解、感悟语言的说和生成的说等)和写话(或习作)来体现,也就是运用。但是我们的课程设计和教学的主体设计却与此相去甚远。用教材来教,凭借是教材,教的目的应当是会读会说会写的能力,像坐船一样,目的是港口或对岸,而坐船只是到达港口或对岸的凭借,不能总是在教材的内容上兜圈子,     

电影《推手》中的非语言符号性隐喻

影视作品中,非语言符号常常起着画龙点睛的作用,运用得好能充分展现演员的表演能力、导演的风格,也更能凸现一部影片的艺术魅力。电影《推手》中的非语言符号性隐喻运用相当娴熟自然,使影片耐人寻味,可堪品读,又使观众可以多角度地拓展延伸画面含义,提升了影片的美学效果。     

电影《小武》中的空间建构及隐喻特征

空间是电影中的重要元素。电影《小武》中,贾樟柯建构了独特的小城空间景观,既有自然空间营造,同时还建构了小城独特的文化空间,在不同的空间中探讨了底层人物在社会变革中的边缘地位和焦虑的心态。小城空间也隐喻了市场经济下人们对情感的消费以及主流话语与底层话语之间纠葛的关系。     

合唱的指挥手法及视觉呈现

合唱兼顾听觉与视觉享受,音乐会以及社会文化活动都可以开展合唱,而合唱团的核心则在于一个优秀的指挥家.合唱指挥不单是打拍子以及给出声部,更重要的是要能够掌握音乐作品的核心感情以及所要表达的思想,并通过合适的指挥手法,将自己对曲目地了解展现出来,正确地引导合唱团队的演唱.使所演唱的曲目能够更具生命力,深切地感染听众.所以说,合唱指挥对音乐作品内涵及情感的完美表达具有非常重要的意义.