那个早晨

“滴滴……滴滴……”汽车的喇叭声又开始在小巷中回荡起来,我不禁想起了那个早晨,那张笑脸。     

那个春天的早晨

那是春天里的一个早晨,六点钟的早晨,有点冷。“咔哒”,房门开了,我瞬间回头--利落的短发,纯白的夹克没有皱褶,身后的行李箱发出轱辘的声音,是妈妈,是做医生的妈妈。     

准备明天的行囊

在那个暑气犹存的九月,我上初中了。第二天就要去报到,爸爸和妈妈在给我收拾行囊。望着父母忙碌的背影,我不无怨言:我们家离学校并不远,为什么要送我去住读?肯定嫌我拖累他们,真狠心。从小到大我从未离开过父母,更别说自己洗衣服了。第一个周末,我拎了一大包衣服回家,爸爸看见了笑着问道:“你的同学都这样吗?”我想想,农村来的李玲、玉兰她们的衣服都是自己洗的。我有些不好意思。又是一个周末,这次我只背了一个书包回家。我一直是爸爸妈妈的娇娇女,在家里可谓地位“崇高”。只要我学习好,其他一切都由着我。可住校后,吃的是食堂,我不能挑食…     

那个早晨(小说)

他猛然惊醒，迅速爬起来，拧亮台灯，从枕边摸出正丁零鸣响的表——已凌晨 5点钟了，他忙穿衣下床，用冷水擦把脸，坐在灯下将昨夜做过的复习题又翻了一遍。 　　“这次我肯定能考好。”他信心十足地想。一抬头，窗台上泥塑的苗家少女正向他颔首微笑。他也露出一丝笑意，心情就慢慢明朗、轻松起来。 　　窗外，稀疏的枝桠间，响起几声稀疏的鸟鸣。 　　他整理好书包，拎上肩，推开门向学校走去。 　　白桦树远望吐绿。他不时高跳几步，触摸树皮上那些大大小小的“眼睛”，湿漉漉的。 　　他曾经是名优生。初二那年夏季的冰糕棍，让他成了…     

我的行囊

夕阳的余晖透过玉兰树,在地面上渗出斑驳的影子,沉重的书包压抑着我的无助。一人,一行囊。     

我的智慧行囊

在西安秦始皇兵马俑博物馆,行走在早些年被挖掘出来的成千上万个俑体中,有一尊跪射俑,特别引人注意,被称为“镇馆之宝”。仔细观察这尊跪射俑：他右膝跪地,左足竖起,脚尖抵地,目视前方而神情自若。     

我不变的行囊

<正>亭前杨柳,送尽到处游人;山下蘼芜,知是何时归路。偶然读到《小窗幽记》中的这两句话,于是在记忆里翻寻旅途中的杨柳蘼芜。可我并没有背井离乡的经历,旅行也都带着浓烈热情的色彩,自然就体味不到那样凄哀的思念。然而我却想起了那些伴随着我走过近十载的行囊。七八岁时,一家决定去西溪湿地玩。于是前一天晚上,我往兔子背包中塞了一大包零食、面包。最后我犹豫了一下,又放了一本     

我的智慧行囊

在西安秦始皇兵马俑博物馆,行走在早些年被挖掘出来的成千上万个俑体中,有一尊跪射俑,特别引人注意,被称为"镇馆之宝"。仔细观察这尊跪射俑:他右膝跪地,左足竖起,脚尖抵地,目     

我的早晨

吃完早饭,我背起书包,走出家门去上学。走着走着,我低头一看,咦!那是谁?它有两个和我一样的辫子,满身黑乎乎的,穿着黑色的上衣,黑色的裤子,什么都是黑的。呀,这个黑人怎么没有耳朵、鼻子、眼睛、嘴?于是我蹲下来想仔细找一     

我提着的一个小灯笼

每个小孩儿都有梦幻花园,而大人们却看不见。每个小孩儿也都会在看卡通片和书的时候就只有属于自己的梦幻花园,这是每个小孩儿的秘密,谁都不告诉……     

我的早晨

记得在我上学前班那一年深冬,我家开始卖麻辣烫和炸土豆.当时,全镇就只有我们独家经营,并且铺子旁边就是镇政府和一所初中,所以生意格外红火,每天爸爸妈妈起早贪黑,非常辛苦. 早上我们全家动员削土豆,之后妈妈还要准备一些麻辣烫的食材,而爸爸负责炸土豆、煮麻辣烫等.忙起来时,爸爸只顾炸好土豆,然后说:“月儿,快给他们端去!”     

醒悟,在那个发现粗心的早晨

因为在一些教学论坛呆久了,也会收到一些热心的网友寄来的书籍或者杂志.每次,我都会自认为很细心地阅读着.在读的过程中,我也会试着把自己的小文章寄到这些杂志的信箱里去,渴望也能把自己的作品印成铅字.     

醒悟,在那个发现粗心的早晨

因为在一些教学论坛呆久了,也会收到一些热心的网友寄来的书籍或者杂志。每次,我都会自认为很细心地阅读着。在读的过程中,     

愿我的行囊贮满美丽

有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界.作为教育者,抒写的是教育的诗篇,走进的是心灵的世界.教师是崇高的职业,触摸的是灵敏的心弦,弹奏的是诗意的乐章.他既可以引领学生在失败中看到希望,也可以让点燃的希望悄然熄灭;既可以让学生面对的是茫茫黑夜,也可以让学生在黑暗中追寻依稀的曙光;可以让学生在艰难中体悟幸福,也可以让学生在幸福中品尝苦果.……     

愿我的行囊贮满美丽

有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。作为教育者,抒写的是教育的诗篇,走进的是心灵的世界。教师是崇高的职业,触摸的是灵敏的心弦,弹奏的是诗意的乐章。     

愿我的行囊贮满美丽

有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。作为教育者，抒写的是教育的诗篇，走进的是心灵的世界。教师是崇高的职业，触摸的是灵敏的心弦，弹奏的是诗意的乐章。他既可以引领学生在失败中看到希望，也可以让点燃的希望悄然熄灭；既可以让学生面对的是茫茫黑夜，也可以让学生在黑暗中追寻依稀的曙光；[第一段]     

亲情伴我远行

人生中有许多情感,而亲情是最深切、最感人、最不可割舍的。无论是深夜母亲为学习中的我端来浓香的咖啡,还是黄昏父母盼我回家那焦灼的张望,或是寒冬腊月我出门时父母递上的手套和围巾,亲情让我刻骨铭心。     

快乐伴着我远行

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