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《课堂内外(高中版)》2004,(6)
古玉JJ:我是一个文科生,特别爱看课外书和玩,因此,我的课外书特别多,别的同学也都常来借。令我气愤和痛心的是,借出去的书常有去无回,向他们要时,他们就说我小气鬼,现在我们班许多人叫我小气鬼,由于我脾气不太好,就常控制不住自己而和他们大吵。现在,我得罪了比较多的人,虽然不成冤家,但我们之间的关系已不太好,他们大多时候不愿和我讲话,我感到很苦恼。请问我该怎么办?这难道是他们有理吗?一个孤独的学生孤独者:你好!在这个世界上,不是每个人我们都应该把他当作朋友,不是每个人的评价我们都必须去在乎。这个世界的是非曲直是有客观标准的,… 相似文献
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"锁圣"是个啥?是我发明的一种"锁"。那"锁圣"为啥又成了"卫士一号"呢?现在我来讲给你听。新学期开始后,班主任马老师信任我,让我当班里的图书管理员。别看这职位不起眼,要想做好还真 相似文献
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1.孤独、陌生是什么意思?在这里指的是什么样的孤独和陌生? 2.“我一点也不懂得别人,别人也许也不懂得我”这句话说的是什么意思? 3.“他也许是对的,难道是我,我错了吗?”这句话是不是“我”肯定 相似文献
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乐乐 《语文世界(高中版)》2009,(1)
子日:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?" [释义]孔子说:"学了知识,按时复习,这不是愉快的事吗?有志同道合的人从远方来,在一起探讨问题,不是一种乐趣吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是一种君子的风格吗? 相似文献
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"让分数和文凭,而不是让道德、能力和贡献去决定一个人的命运"的体制难道是合理的吗?是有生命力的吗?是符合科学发展观的吗?一、唯分数评价制度必须改革如果不讲教育形势大好之类的套话,我认为,尽管我们在实施素质教育方面做出了巨大的努力,但今天的基础教育在许多地方仍然是"应试"的天下。这明摆着的证明,就是中小学生年胜一年的课业负担过重;激烈的竞争由高分 相似文献
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<正>月下散步,闻香抬头,只看到一棵光秃秃的树。这才知道,树在发芽时会散发出淡淡的香气。人也一样,努力向上时,也会散发出熠熠的光芒。自称"高中狗"的青果们,我闻到你们身上的香味了。心有漏洞,记得圈我——汪汪微微@浮华浮城:高考越来越近,有没有好的学习方法可以教教我?@云翻涌成夏CXM:我是理科生,却找不到光明未来……@然然然者乎:微微姐保佑我中考顺利,好吗?@叛逆女紫:白天的我颓废迷茫,晚上的我理智清醒,这样的我,该怎么办?@翎夏_z Z:表面上很嗨的人,内心才是最孤独的吧?@爱all先生:掉进李敏镐的碗里,感觉再也爬不出来了。 相似文献
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泊然 《小作家选刊(小学)》2007,(9)
当我们身处孤独、面对孤独、感受孤独的时候,该怎样表现、怎样对待、怎样认识?如果我告诉你,我的选择是拥抱孤独,你会相信、理解、认同吗?孤独,是一种状态,还是一种心态,抑或是难以名状的形态?孤独,是一种无奈,还 相似文献
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我教小学一年级时,发生过这样一件事。一个叫小于的男学生,人很聪明,学习成绩好,可是有一天放学路过水果店时,他趁售货员不留意偷了一个苹果。我知道后十分着急,心想:这是一个危险的苗头,必须及时对小于进行教育。我找到小于问他:“为什么要偷人家的苹果?”他瞪大了眼睛,莫名其妙地看着我说:“我不是偷呀,水果店的阿姨很忙,我拿他一个苹果,试试她会不会知道?”这是真的吗?仔细分析一下,也不无道理。这孩子家里十 相似文献