全人教育理念下高校图书馆育人功能探析倡--以香港理工大学图书馆为例

随着教育改革的不断深入,高校越来越注重学生综合素质的全面提升。在这种全人教育理念下,高校图书馆在发挥为教学、科研服务功能的同时,应更加注重发挥教育功能,利用其资源、环境、服务等优势,对学生进行品德、智慧、团队性、职业性、社会性等方面的教育,提高学生的综合素质。     

美术素养有利于提高高职学生的综合素质

高等职业教育注重一专多能及学生综合素质的培养。培养高职学生的美术素养将有利于提高他们的审美能力、创新能力、心理素质和择业竞争力。     

信息社会中档案工作者应提高素质

一、影响档案工作者综合素质提高的因素 1、领导误区。很多领导未能正确认识档案工作的作用与地位,从而也未能认识到提高档案工作者素质的重要性。往往将教育、培训等作为任务或目的而非管理的手段,过于注重过程而忽视效果,不能给予足够的支持。     

研修班要注重编辑智能素质培养

近年来国家科技期刊管理部门,多次举办编辑研修班。我们认为研修班应注重编辑智能素质的培养,特别是对较高级的编辑应重点学习一些科学方法论,培养他们运用编辑技术知识的能力,提高智能素质。1 培养编辑智能素质的意义 智能素质是外延很广的概念,属多维、动态的综合。     

发挥我市少儿阅览室优势为少儿素质教育服务

少儿素质教育注重开发少儿智慧潜能，培养健全个性，提高综合素质．少儿阅览室为少儿营造了一个舒适、宽松、自由、随意、自主的空间，成为开启少儿视野的知识宝库，在少儿阅览室开展各种有益的读书活动，有利于少儿素质的提高，是少儿素质教育的补充和完善．加强少儿阅览室建设，为少儿提供形式多样的服务，是少儿阅览室提高少儿素质的重要工作内容．     

提高干部非业务素质的探讨

本文针对企业干部非业务素质的问题,主要探讨了加强干部非业务素质的重要性,提出注重培养干部的组织协调能力、沟通能力,提高干部的心理素质等对策,逐步提高在新的形势下企业干部综合素质。     

浅谈新闻干部的素质

一个合格的新闻干部，应该具备什么素质？有人认为，新闻干部的素质是单一的，只要会写稿就行。有的新闻干部自己也觉得，能写稿就等于素质好。这些都是片面的认识。我认为，新闻干部必须具备结合素质，并注重不断培养提高这种综合素质。这是因为，新闻工作是一项复杂的综合性的社会实践活动，新闻人才的成长，赖以综合素质为基础。这个基础不牢固，难以全面发展，新闻干部的业务能力，是其综合素质的集中反映。这种综合素质，主要包括以下几方面内容：一、政治思想素质。即新闻干部应具备一定的政治觉悟，掌握一定的马克思列宁主义理论，特…     

新闻敏感与素质培养

新闻敏感是记者的可贵素质之一,是记者综合素质的集中体现,做一个有作为、有成就的记者,必须具有较强的新闻敏感,而要做到这一点,就必须注重平时自身素质的培养。     

提升网络编辑素养问题初探

新媒体的发展,使网络编辑职业也有了良好的发展前景。伴随着各大网站之间日趋激烈的竞争,网民对于网络信息质量要求的提高。对网络编辑提出了更高层次的要求,网络编辑应从媒介素养、个人综合素养、引导素养三方面着手,注重对自身综合素质的培养。     

小学数学课堂教学感悟——之我见

数学来源于生活,注重于实践。小学数学教学中要注重培养学生的综合素质,促进学生的全面发展。小学是学生情感意识仍在发育的重要时期．教师要对学生进行素质教育,提高学生的学对兴趣,培养学生的学习能力,让学生在“数学乐园”中自由翱翔。     

论科技期刊编辑的综合素质

从政治素质、思想素质、文化素质、职业素质4个方面论述了科技期刊编辑应具备的综合素质,只有综合素质提高了,期刊的质量才会提高.     

论科技期刊编辑的综合素质

从政治素质、思想素质、文化素质、职业素质4个方面论述了科技期刊编辑应具备的综合素质,只有综合素质提高了,期刊的质量才会提高.     

我们从西方新闻报道学到了什么？

新闻编辑要具备较全面的综合素质,如政治素质、思维素质、业务素质和知识素质等等,其中的思维素质较为抽象,它是一种认知能力,多以逻辑推理、开放意识、开拓能力等表现出来,是多种学科的综合体,中国新闻在写作形式上注重规范性,文体分类繁多,写作时趋同性强,     

小学语文探究性教学浅析

在小学语丈教学中,教师通过指导学生启发性学习。创设情境、激活学生思维、激发学生兴趣、教给学生探究的方法,引导学生开氍探究性学习,对提高学生语文综合素质具有至头重要的意义。在实际的小学语文教学中,教师应该注重学生探究性学习思维能力的培养。     

昆明民族干部学院注重提高学员新闻综合素质

10月中旬,昆明民族干部学院在专家的指导下．给学院量身制订了包括新闻采访、工作报道写作、新闻鉴赏、真假新闻识别、如何面对媒体在内的“新闻综合业务套餐”。近年来,该院注重结合教学实践,通过每天研读一篇《解放军报》上的新闻,每个学员每周写一篇身边新闻．每月举办一次面对媒体模拟采访等活动。提高了学员的新闻综合素质。     

互动式教学在广告策划与创意课程中的应用

教学是师生知、情、意、行的互动心理过程。互动式教学在广告策划与创意课程中的应用,在增强学生的综合素质和创新能力方面发挥着重要作用。广告策划与创意课程互动式教学实施的策略在于＂四个注重,四个加强＂,即注重＂以人为本＂,加强互动角色定位;注重教学设计,加强互动教学备课;注重启发式教学,加强互动课堂管理;注重情理交融,加强互动能力培养。     

浅淡图书情报人员综合素质的培养

随着信息时代的到来，提高图书情报人员的专业素质已刻不容缓。只有通过提高图书情报人员信息素质、综合素质进而提高其专业素质。     

知识经济与图书发行

知识经济注重知识的创新和广泛应用,重视知识的创新性、密集性和共享性。知识由人掌握应用,于是人才的作用被提到一个前所未有的高度,人的综合素质的重要性日趋急迫地显现出来。新闻出版业中的发行人员是宣传知识经济的生力军．是知识、信息的传播,在知识经济大潮中,只有注重自身知识结构的重组、知识修养的吐故纳新,全方位提高自身的素质,成为一个具有创新能力的人,才能成为一个一专多能、高水平、高层次、懂经营、善策划、套管理的复合型人才,才能有效地发现市场、分析市场、把握市场、创造市场,在以知识经济为主的新一轮竟争中立于不败之地。     

浅议如何做好高校基建工程档案管理工作

文章论述了高校基建工程档案收集、管理的重要意义及具体措施,指出高校基建工程档案收集工作要与项目进程同步进行,注重施工现场资料收集,制定和完善收集措施,确保每件归档文件的完整性、准确性和系统性。提出加强组织领导,建立健全管理制度,提高高校档案工作人员综合素质等管理措施,充分发挥高校基建档案的潜力和价值。     

加强大学生人文素质教育的几个问题

素质教育关键是要加强人文素质的教育,人文素质是综合素质提高的基础,提高人文素质的呼声不仅来自教育界,也来自学生、社会,人文素质是个人、社会提高创造力的基础。大学要通过切实有效的措施提高学生的人文素质。