浅析幼儿园教师人本管理的几个因素

本文从幼儿园人本管理的定义,接着分析古代的中国的教师管理局限性和当前文化背景和认清幼儿教育的特点,到浅析幼儿园人本管理的对象和管理者和人本管管理的操作特点一一做了分析,为幼儿园管理者的教师管理实践以及从事这方面理论研究者提供有益的帮助和参考.     

幼儿园教师人本化管理探析

人本化管理对幼儿园的长远可持续发展起着促进作用,对幼儿园教师进行人本化管理是十分必要的。文章对当前幼儿园教师管理的现状进行分析,提出了一些幼儿园教师人本化管理的相关措施,比如营造民主的人文环境,真正做到尊重教师与制定合理的选人、用人机制等,为以后幼儿园进行人本化管理提供理论基础。     

幼儿园人本化管理探究

为了保障幼儿园管理有序,提高幼儿园的竞争力,很多幼儿园在管理方面一直是秉承制度化、规章化,自上而下推行硬性管理体制,即由园长或园务会制定出一系列的规章制度,命令要求幼儿与教师遵守。这样虽一定程度上保障了幼儿园的管理,但使幼儿与教师在严格的制度下逐渐丧失了积极性,甚至产生了不良情绪。新《纲要》提出以人为本的中心思想,这种人本化的管理思想是幼儿园管理中应该努力践行的。     

幼儿园人本管理浅议

"以人为本"不仅是现代教育的宗旨,更是现代教育管理的核心,幼儿园要实施人性化管理,园长必须要先调整自己的管理方式和管理行为,将这种人性化的思想用于自己的管理实践,从而促进教师的个性化发展。"以人为本"的管理理念是时代发展的产物,把人放在第一位,主张顺应人的天性,提升人的潜能,完整而全面地关照人的发展是必要。"以人为本"的管理机制,使幼儿园的广大教职工为了共同理想和目标而凝聚在一起。     

浅谈幼儿园制度管理人本化

要实现幼儿园的有效管理,必须树立以人为本的思想,制度管理也是必不可少的,怎样才能做到制度管理与人本管理相结合呢?就此进行探讨。     

人本理念在幼儿园管理中的运用

在知识经济时代来临后,人们把目光转向了"以人为本"这种管理理念,更加注重人在管理中的主体作用。而在幼儿园管理中,采取这种管理思想有效促进了幼儿园的管理。运用以人为本的管理理念要求以管理者为核心,以激励和管理制度为支撑,加大对教师的培训。     

人本理念下的幼儿园教师管理

教师管理应坚持以人为本,注重人的发展与价值体现。幼儿园应在人本理念指导下,从律己率先垂范,注重情感投入,善用师之所长,促进教师专业成长等方面对幼儿教师进行管理,以充分调动教职工的工作积极性。     

幼儿园教师人本化管理分析

幼儿教师作为开展幼儿教育活动的组织者与引导者,关系到幼儿的学习、成长与发展,在幼儿园教师管理工作中,坚持人本化管理不仅可以提升教师队伍的师资力量,还有利于幼儿教育活动的有序开展和顺利进行。以在幼儿园教师管理中怎样进行人本化管理为分析研究对象,同时列举出部分有效的管理对策。     

幼儿园管理中人本理念的有效运用

随着社会的不断发展,幼儿园数量越来越多,竞争日趋激烈,人本理念的有效运用能够提高幼儿园管理水平,提高教师的工作积极性,对幼儿园的管理至关重要。因此,探索人本管理的方法以促进幼儿园的整体发展是每个幼儿园领导者的必修课。     

幼儿园人本管理与和谐化

人本原理要求一切管理都应该以调动人的积极性为出发点。以人为本是科学发展观的核心,也即人是管理的核心,只有管好人才能管好财、物、时间、空间和信息。     

人本理念在幼儿园管理中的运用探讨

人本管理我们又称之为人性化管理,是比较积极的管理方式。教育者在幼儿园管理中运用人本理念也就是以师生作为管理的根本,尊重人的地位,将个人的工作习惯以及生活习惯为突破口,调动教师的工作积极性,为幼儿成长提供良好的环境,确保幼儿健康成长。由此可见,人本理念运用于幼儿园管理具有重要的意义,本文以这个问题为切入点进行分析,希望能为幼儿健康成长奠定良好的基础,取得良好的效果。     

人本管理在幼儿园管理中的运用

现代管理理论区别于传统管理理论的一个显著特点即十分重视和强调人本管理。这反映出现代管理理论对人性的认识和对管理本质及规律的认识的深化。何为人本管理？人本管理即将人作为管理的根本，以人为本，以人为中心进行管理，人本管理实质上是一种重视人力资源开发，以促进人自由和全面发展为根本目的的管理理念与管理模式。     

“竞标”使幼儿园人本管理初见成效

“竞标”通俗地说就是按照招标公告的标准或条件提出方案,经过选择最终被确立并准予组织实施的活动过程,一句话:就是投标与中标的过程。在深化改革的今天它不仅被越来越多的人们所熟悉,而且已在诸多行业中广泛使用,幼儿园也不例外。也许你会纳闷:一个小小幼儿园整天面对的是未谙世事的孩子谈什么“竞标”?“竞标”能有用武之地吗?通过亲身的探索与实践我们得出的结论是肯定的:竞标不仅能调动教师工作的积极性、更大程度地发挥教师内在的潜能,而且它为幼儿园的发展注入了新的生机与活力、是人本管理的有效途径。一、竞标的方法第一步:广而告…     

人本理念在幼儿园管理中的运用探讨

幼儿园管理是一门艺术。因为幼儿教师和幼儿是幼儿园管理工作中的主体,这就需要从幼儿教师的教学发展和幼儿的健康茁壮成长两个视域来强化幼儿园管理工作。尤其要以幼儿教师和幼儿的自身诉求为本去维护好和实现好他们的根本性发展权益,只有践行好这样的人本理念,才能够促使幼儿园无论从管理抑还是教育层面都获得长足性的发展,确保幼儿在和谐的幼儿教育氛围中茁壮成长。这也是当前幼儿园管理所要实现的目标。     

市场经济条件下幼儿园教师人本管理的实施策略

现代管理普遍推行以人为中心的综合管理,将人的体能、智能、知识、经验一体化发展的人力资源开发放在首位,强调“人的价值高于一切”,即“人本管理”。在市场经济条件下,幼儿园的管理者应该认识对教师进行人本管理的重要性,坚持海纳百川、广聚贤才,坚持以待遇吸引人、以情感留住人、以事业凝聚人、以机制培育人,用最优秀的师资来保证幼儿园为幼儿提供最优质的教育服务。一、规范劳动合同管理制度,实现劳动关系管理的规范化、制度化劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。订立劳动合同的目的是为了在劳动者和用…     

营造人本文化 实施人本管理

2004年,我们学校确立了“营造人本文化,实施人本管理”课题,五年多的实践,我们在学校管理中探索出了一种适合本校实际,行之有效、较为成功的管理模式。     

普通高校实施人本管理的思考

本文对普通高校实施人本管理的必要性进行了探讨分析,并在此基础上提出了一些实施人本管理的合理化的建议:其一,要从战略高度来认识人本管理的重要作用;其二,要从人本管理出发努力搞好战略分析;其三,要拟定战略规划,提出行之有效的人本管理方案;其四,建立健全长效机制,在战略管理的基础上加以搞活。     

员工帮助计划（EAP）——幼儿园实现人本管理的工具

市场经济大潮中的幼儿园,面对竞争与挑战,需要一支健康、高效的教师队伍。员工帮助计划作为一种体现组织对员工精神爱抚的手段,不仅能够有效的解决员工的心理问题,还能带来工作效率的提高,是实现幼儿园人本管理的得力工具。     

关于实施人本管理的误区与思考

人本管理就是以人为中心的管理,人本管理作为一种管理模式有其思想基础.当前我国越来越多的企业实施人本管理,但一些企业没有真正理解人本管理的思想内涵,存在一些误区,致使人本管理成效不大,甚至没有成效.本文就如何实施人本管理提出几点思考.     

人本管理的实施策略

品牌是由全体员工共同经营的。人是组织中最活跃的因素,对组织的全部活动起着支配作用。是决定组织存亡、品牌兴衰的根本原因。