追问

为什么疲惫让我幸福?因为疲惫让我清晰地认识生命的充实;为什么疲惫让我幸福?因为在疲惫中我找到了生命的价值。我绝不愿意像一只爱睡觉的猫咪,无聊地活着;我也绝不愿意像一只麻雀,东飞西走终究碌碌;我愿意——像一只行走在沙漠的骆驼,饥渴也阻止不了我奔向终点的脚步;我愿意——像一只小小的蚂蚁,每一次上路都不停地捡拾……为什么疲惫让我幸福?因为疲惫让我更加贴近教育这方热土;     

花之咏

我是一粒种子,大自然让我怒放,又让我枯萎,然后藏在她的心里。我是一盏明灯,从爱的创造者的手里亮了起来,照亮了那美妙的世界。     

走出荒城

仰头望望柔和的阳光,深深呼吸一口清新的空气,我走出了这个让我躲藏了3年的地下荒城。我要感谢这颗宽容而美好的Q星球,它不仅让我不要交昂贵的房租,还让我在这3年里写出了一部长篇科幻小说。这部小说不仅会让我发大财(Q星球的稿费比地球高出10倍多),也许还会让我出名呢。     

博客,让我如此美丽

我是一个女人,渴望美丽。我是一名教师,更渴望拥有一份知性的美丽。感谢网络,在我容颜渐老,青春渐逝时,让"博客"走进了我的教育生活,让我重塑了一份知性的美丽。2004年,在一位智者的引领下,我邂逅了"博客",由此在网络上开辟了一方小小的天地,用笔,用心,记录下自己的     

湖一样的心

年轻时,我处处受挫,几乎做每件事都以失败而告终。我变得灰心丧气,整日长吁短叹,痛苦不堪。父亲见我这个样子,决定开导我,让我振作起来。一天,父亲给我一杯水,让我尝尝。我尝过后,感觉很咸。父亲说,他只在杯子里放了一小勺盐。然后,父亲又带我来到湖边,在湖里撒了一大把盐后,舀起一勺水,再让我尝尝。父亲问：＂还咸吗？＂＂一点儿也不咸了。＂我说。     

走在路上

我似乎注定了要过一种在路上的生活,我有着不安分的灵魂,总想四处游荡,我的内心深处有一种呼唤,总是把我带向不可知的远方。即使让我坐在房间里,我也希望有一扇能够让我眺望遥远的地平线的窗户。     

赏识教育

我上小学的时候,大概是班上最让老师头疼的一个学生,因为我的叛逆性格让我的父母对我也无可奈何。在我又一次犯了错误后,班主任老师放学后将我留下来作了一次长谈。我拧着脖子不为所动,老师最后叹了口气摇摇头,然后轻声问我:     

那些华丽青春时代的特征标签

夜空下的孤独深夜,又坐在了书桌前,一盏台灯,一杯香茗,一本书,一种心情。夜深人静,一切都进入了梦乡,夜空中回荡着的几声犬吠让夜晚不再那么单调。孤独,对,只有一个人的时候才能有这样的体验,才能有这样的心绪。这样的时候,孤独就成为一种力量。孤独让人冷静,让人心无旁骛,让人思考,让人联想,让人变得理智。孤独让思维变得清醒,让想象变得活跃,此刻孤独升华为一种力量,一种促进人产生灵感的神奇力量。孤独笼罩下的自己更清醒地看清了自己,看清社会,看清人生。孤独,让自我回归理性,回归客观。孤独,让我看问题不再有失偏顿。常常在夜深人静的时候,打开一盏台灯,泡一杯浓茶,静坐在书桌前,或挑选一本好书细细品读,让我与书中世界融为一体,让我和书与时空融合在一起,好像我不属于一直存在的这个世界而进入了新的世界。或一笔一纸作陪,让心随着笔而跳动,舞出一篇篇美妙的心灵和弦,让文字与我同在,文字与     

让英文名在课堂上“飞起来”

每个人都有名字,作为英语教师,一次灵感的突现让我发现了英文名在我的课堂教学中的特殊意义。我开始实施起＂让英文名飞起来＂的行动计划。计划进行前,我让孩子们感受到拥有英文名是一件骄傲、令人羡慕的事。     

小学教师是我所追求的梦想

每一位老师都有一个梦想。我的梦想,是让所有的孩子在我的陪伴下健康快乐地成长,让他们的成长因为有了我而变得更加灿烂。然而,这却不是我最初的梦想。
　　每一位老师都有一个梦想。我的梦想,是让所有的孩子在我的陪伴下健康快乐地成长,让他们的成长因为有了我而变得更加灿烂。然而,这却不是我最初的梦想。     

女儿的睡衣晚会

当我们相互关爱的时候,人人都能得到更多的快乐。女儿曼迪的10岁生日就快到了。在盘算如何让她度过一个难忘的生日时,我想起了自己10岁的生日。那年,妈妈为我举办了一次睡衣晚会。那个晚会不仅让我终生难忘,而且让我受益匪浅。因此,我决定也为女儿举办一次。     

过年的滋味

这两天,街道洒水车播放的一支乐曲让我驻足聆听——那首曲子让我想起了我的小学时代。那时候,我的姑姑是一位小学老师,逢年过节总能收到一大叠贺卡。放学时她总会把贺卡送我一部分。我打开每一张贺卡,都是这一旋律,却让人欢喜得不行。这一串串在我听来特别美妙的音符在年幼的我面前跳动着,一直跳进我的心里,跳进我的记忆深处……可能那时候年纪小,但凡不可多得     

邂逅小女孩

又看了一遍《卖火柴的小女孩》,让我不禁有了走进故事中去邂逅她的冲动。走进故事中,我一定会买下她所有的火柴,让她可以安心回家过年;走进故事中,我一定要送她一件棉衣,让她不再害怕寒冷;走进故事中,我一定要送她一双棉鞋,让她不用光着脚在雪地上走路;走进故事中,我一定要送她一个火炉,好让她有持久的温暖……     

OM擂台

让我成为知识的探索者,让我在未知的道路上漫游,让我用我的创造力把我居住的世界变得更美好!挑战题目:结绳记事1.今天,一位母亲生下了三胞胎。2.一天要吃够三顿饭。     

9月的足迹

正9月,记载着我20年教师生涯的成长足迹,让我从青涩走向成熟。9月让我改变、让我成长、让我收获。如果9月是一本书,书里记载的便是我的一个个成长故事。在自省中进步在9月里,我带着童年的梦想,走上了梦寐以求的讲台。刚刚走上讲台的我,觉得上课是一件非常简单的事情,不过是教学生认认生字、读读课文、做做作业。记得开学第二周是新教师的"推门课",     

钓不到鱼就去够苹果

<正>那是我人生中苦不堪言的一年,高考落榜的痛苦,让我一度想到了自杀。我辜负了家人对我的期望,那些日子,我溺在负疚的潮水里,不能自拔。我抱怨上天的不公,自己多年来的寒窗苦读,却得不到一点儿回报。为了让我散心,父亲特意请了假,让我陪他     

巧用语言激活历史课堂

在我的记忆中,学生时代的我是很喜欢历史课的,但让我印象深刻的历史老师却寥寥无几。我所喜欢的两位历史老师,他们的共同点是所上的历史课都非常活,具有激情,深受学生喜欢,至今回想起来都让我激动不已。因此,我永远底记住了这两位老师。也因为他们,让我更加喜欢历史。今天,当我也作为一位历史老师站在讲台上,我不禁深思：我如何才成为一位让学生永远记住的历史老师,让学生因为我而喜欢历史、喜欢历史课呢？     

家有“倔”妞

由于工作忙,平时我很少跟女儿长时间在一起。这个周末终于有时间了,我决定自己带女儿。没想到短短的两天让我苦恼不已,也让我发现了她身上的不少问题。问题一,任性。女儿一睁眼就要起床,而我却     

问题终止于爱

是爱让我选择了教师这个职业;是爱让我走上了班主任这个岗位;是爱让我更多地去关注学生,一天天走进学生的心灵。爱拉近了我和学生之间的距离;爱让我在工作中变得聪慧,让我感受到工作的艺术魅力：爱让我充分地享受着工作中的乐趣——“互爱”的幸福。班主任的工作是复杂的,涉及面也比较广泛,班主任的工作方法更是多种多样的,下面我仅在问题学生的教育方面谈几点我个人的工作体会：     

难忘恩师一片情

在我的成长历程中,有许多良师益友给予了我无私的帮助和热情的鼓励。我高中的班主任俞晓东老师就是其中的一位,他让我敬重,也让我难忘。