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私营企业主的收入主要源于经营管理和要素所得,他们是有中国特色社会主义事业的建设者.要用历史唯物主义的眼光、用“三个有利于”标准、用政治上先进与落后标准,从社会主义本质、从社会主义初级阶段的实际、从市场经济的基本原则出发看待私营经济。 相似文献
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《山西教育(综合版)》1999,(Z1)
在最近中共中央、国务院召开的全国教育工作会议上,中共中央总书记、国家主席江泽民发表重要讲话。他强调,国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。我们必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义为人民服务,坚持教育与社会实践相结合,以提高国民素质为根本宗旨... 相似文献
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8月14日至17日,由省委高校工委、省教育厅组织的“河南省办好中国特色社会主义大学高校主要领导研讨班”在林州市红旗渠干部学院举行。研讨班围绕坚持社会主义办学方向、办好中国特色社会主义大学,推进“双一流”建设,促进高校科学发展、转型发展,提升管党治党、办学治校能力等方面进行交流研讨。 相似文献
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韩永久 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(2)
加强高校党的建设是现阶段高校党委工作的一个新课题,值得广大教育工作者认真研究和探索。高校的党建工作,就其性质、规律、特点而言,除了端正和提高对这项工作重要性的认识外,在实际工作中则需着重加强高校党建中的思想建设、基层党组织建设和领导班子建设,只有这样,才能全面、切实地贯彻执行党的教育方针,真正把高校办成培养成社会主义事业的建设者和接班人的坚强阵地。 相似文献
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《思想理论教育导刊》2004,(6):1-1
胡锦涛指出,为推进未成年人思想道德建设,我们党制定了一系列重要方针政策,采取了一系列行之有效的措施,进行了不懈努力,积累了重要经验:第一,坚持把马克思主义作为根本指针,始终保持未成年人思想道德建设工作的正确方向;第二,坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民作为根本目标,不断培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人;第三,坚持把树立正确的世界观、人生观、价值观作为根本任务,不断促进未成年人形成正确的思想道德观念;第四,坚持把教育与社会实践相结合作为根本途径,不断提高未成年人思想道德建设的成效;第五,坚持把全… 相似文献
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在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,中共中央、国务院颁布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。《若干意见》以“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,就新形势下进一步加强和改进未成年人思想道德建设作出了重大部署,是新世纪新阶段全面提高未成年人思想道德素质的纲领性文件。 相似文献
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党的十六大以来,以胡锦涛同志为代表的党中央坚持毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,从社会主义现代化建设的实际出发,提出了“五个统筹”的科学发展观。这一科学发展观,遵循社会发展的客观规律,汲取人类社会关于发展的有益成果,丰富了发展的内涵,创新了发展观念,开拓了发展思路,是我们党在社会主义市场经济条件下,在经济社会 相似文献
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王俊涛 《咸阳师范学院学报》2002,17(3):52-54
江泽民同志在“七一”讲话中,将我国新的社会阶层之一的私营企业主列为“有中国特色社会主义事业的建设”,章从私营企业主是不是劳动?私营企业主是不是剥削?两个层面进行了分析,从而得出结论。江总书记根据我国社会阶层出现的新变化提出的“建设”这一新概括,是完全正确的。 相似文献
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邢千岩 《辽宁广播电视大学学报》2013,(1):69-71
改革开放以来,社会阶层结构发生了深刻变化,出现了新的社会阶层,但在对新社会阶层的认识上存在不同的观点,本文从社会阶层结构变化的客观影响进行分析,指出要正确处理社会各阶层之间的关系,正确认识新的社会阶层是中国特色社会主义事业建设者,对巩固党执政的阶级基础和扩大党执政的群众基础都具有十分重要意义。 相似文献
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《基础教育(重庆)》2004,(8):6-7
中共中央在京召开全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。中共中央总书记胡锦涛在会议上发表重要讲话。他强调,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,是中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发作出的一项重大决策。对于确保我国 相似文献
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《人民教育》1992,(4)
将“应试教育”转变到全面提高国民素质的轨道上来,将统得过死、单一要求的教育转变为统一性与灵活性相结合,鼓励办出有特色的教育,使学校能更有效地培养社会主义的建设者和接班人,是当前基础教育改革的重要课题。本期发表的通讯《树人》,较全面地介绍了南京师大附中近十多年来从课程结构改革入手,推动学校教育教学整体改革,促进学生素质全面提高的做法和取得的初步成果,值得一读。南京师大附中勇于改革,勇于实践,遵循教育要“面向现代化、面向世界、面向耒来”的方针,着眼于学生素质的全面提高,积极开展以课程结构改革为中心的学校教育教学改革。在改革的实践中逐步构建起由课堂教学、课外活动和环境教育相结合,必修课与选修课相交叉的复式课程结构,促进了学生在德智体美劳 相似文献
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本刊记者 《思想理论教育导刊》2005,(2):16-17
教育部社政司、中国教育电视台、中国教育报、《中国高等教育》、《思想理论教育导刊》、《思想教育研究》等单位1月25日在京联合召开部分高校大学生代表座谈会,学习贯彻全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神。座谈会由教育部社政司副司长冯刚主持,团中央学校部副部长周长奎、各主办单位的代表以及来自北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中央民族大学等11所高校的学生代表参加了会议。现将会议内容综述如下。 一、党和国家对加强大学生思想政治教育 高度重视,对大学生充满殷切期望 与会学生一致认为,通过仔细研读胡… 相似文献
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江泽民同志在十四大报告中指出:“我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。”全面贯彻党的教育方针,必须以经济建设为中心,紧紧扣住学校的教学科研这个中心,深化教育改革,以培养合格人才为立足点,始终坚持社会主义方向,把德育渗透到教育的全过程中,发挥学校思想政治工作的优势,使高校真正成为社会主义事业的建设者和接班人的培养基地。 相似文献
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根据整个课题组的安排,我们承担了“改革开放条件下社会主义建设者和接班人的培养”子课题。1992年底,上海市教卫党委副书记王荣华接任课题组组长,专门召开了课题组成员会议,研究部署了调查工作。1993年4月,我们在复旦大学、上海交大、上海工大分别召开了专题研讨会,就“市场经济条件下思想政治工作的改革与深化”、“新时期高校爱国主义和基本路线教育”、“市场经济对大学生的素质要求”等问题展开了热烈地讨论,并形成了综述报告;同时,我们在10所大学对当前师生的思想现状进行了问卷调查,汇总了数十万个数据,在20所大学开展了大学生人生价值观状况的典型个案调查,共分析研究了120个不同类型的大学生,取得了宝贵的第一手资料;为了探求学校培养要求与社会需要相适应的途径,我们又在全市范围内对近五年来毕业的上万名大学生、研究生进行了跟踪调查。综合上述专题研究和调查情况,在王荣华(已调任上海市委副秘书长)和现任上海市教卫党委副书记秦绍德共同主持下,形成了本课题报告。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1992,(6)
一、坚持社会主义的办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,把德育放在首位广播电视大学和其他普通高等学校一样,其根本任务是培养德才兼备的社会主义建设者和接班人.广播电视大学应当是反对资产阶级自由化、反对和平演变的坚强堡垒,又是培养又红又专建设人才的重要基地.江泽民同志曾经指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向.”这是对建国以来学校教育工作经验的精辟概括,为我们电大坚持社会主义的办学方向指明了前进的道路. 相似文献
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本文认为要保证高校始终坚持社会主义政治方向,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,要消除文化冲突给广大学生带来的负面影响,我们必须以"三个代表"重要思想为指导,以课堂、校园媒体和网络为阵地进行校园思想文化建设. 相似文献
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本文认为:要保证高校始终坚持社会主义政治方向,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,要消除文化冲突给广大学生带来的负面影响,我们必须以“三个代表”重要思想为指导,以课堂、校园媒体和网络为阵地进行校园思想文化建设。 相似文献