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《伊索寓言》中有这样一则故事:伊索的主人一贯吹嘘喝酒,一次醉后狂言“我能喝干大海”,并以全部财产与家人作赌注。酒醒后这位老爷懊悔莫及,不得不求助于伊索.在得到伊索的主意后,他奔向海边对那些候赌的人群大喊:“我肯定能喝干大海,可是如今千万条江河汇入大海,有谁能把河水与海水分开,我就能把真正的大海喝干!”伊索利用“海水”这个模糊概念,帮助主人度过了难关。由于教育现象的模糊性,教学评价中也有许多模糊概念。像教学效果,在内容、形式、时间和空间上就具有非常突出的模糊性.对此,我们如果不予足够的重视,那么在评 相似文献
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陈军 《中国小学语文教学论坛》1994,(8)
我最爱的境界是:碧波万顷,红日高悬,征帆竞渡,白鸥比翼…… 与友人乘船从海口到广州,看不尽的,是一天的大海。黑水翻腾,白浪滔天。一桌饭菜还未入口,哗!浪起船斜,杯盘错落。我与友人大呼:哇!多么来劲! 从大连到上海。轮船在朝阳下起航,清风徐来,水波微兴。一天的航行,一天的宁静。我与友人漫步甲板,看玉立少女默想沉思。大海如平展的嫩滑的墨绿色的绒布,我的歌声如绽放在这绒布上的花朵 相似文献
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毛盈盈 《小星星(作文100分)》2002,(10)
大海,像一块深蓝色的地毯,很美很美。大海是浩大的,无边无际的! 瞧,大海流淌着千千万万个美丽的梦。大海把每个梦传递给每个人,让他们在梦的世界里邀游。 迎面扑来的阵阵浪花,像一团团白色的大棉花,涌进了我的心田,在我的心里回荡着。大海的美无法比喻,无法用言 相似文献
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林谷颖 《中学生阅读(初中版)》2014,(2):46-47
爸的颈椎不好,稍一运动,便会拉伤肌肉,一夜不得安眠。昨晚的情况似乎格外严重,今早看他面色蜡黄,黑眼圈明显,就知道他翻来覆去,一宿没睡。爸直直地梗着脖子.僵硬地扯出一抹笑:“没事,没事。” 相似文献
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基兰 《快乐作文(低年级版)》2014,(Z2)
正世界上,最宏大的是海,最有耐心的也是海。海,像一只驯良的大象,把地球上微不足道的人驮在宽阔的背上,而浩瀚渊深的、绿绿苍苍的海水,却在吞噬大地上的一切灾难。如果说海是狡诈的,那可不正确,因为它从来不许诺什么。它那颗巨大的心——在苦难深重的世界上,这是唯一健康的心——既没有什么奢望,也没有任何留恋,总在平静而自由地跳动。 相似文献
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张璐瑶 《小雪花(小学生成长指南)》2013,(6):40
2012年9月1日星期六晴爸爸妈妈带我来到了山东省日照市,我终于见到了向往已久的大海。我是第一次见到大海,没想到大海是这么大,这么宽,一眼都望不到边儿。我兴奋得又蹦又跳。海是那么蓝,和天空浑然一体。海是辽阔的,天是辽阔的,心,也跟着辽阔起来。波浪一起一伏,被太阳照得金光闪闪的,就像漂浮在海上的金色碎花。海鸥在蓝天上自由地飞翔着,我真想变 相似文献
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