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1.
动物学实验教学改革的探索 总被引:4,自引:0,他引:4
在分析动物学实验教学存在的问题的同时,对动物学实验教学进行了改革,采取开放实验室与野外采集和科技活动相结合、运用现代教育技术改革实验教学、改进实验考核、加强实验室建设等措施,以促进实验教学效果,提高学生综合素质。 相似文献
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高师院校动物学实验教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
从高等师范院校生物学专业的培养目标出发,根据动物学实验教学的特点及现状,对动物学实验教学提出优化整合教学内容、开展开放式实验教学、强调预习及引进"试讲"、运用多种教学手段、改进实验考核方法等改革措施,旨在激发学生学习动物学的兴趣和主动性,提高实验效果,培养学生的综合实验能力。 相似文献
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动物学实验教学的几点改进 总被引:10,自引:3,他引:10
谢志浩 《实验室研究与探索》2003,22(1):31-32
该文介绍动物学实验教学的改革,包括:采取开放实验室、开设生物标本制作、动物解剖实验的改进、注重实验课和理论课相结合、改进实验考核等措施,以促进实验教学效果,提高学生综合素质。 相似文献
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动物学实验教学改革探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
通过分析"动物学实验"教学改革的必要性及重要性,以完善动物学实验教学体系为目标,就动物学实验的教学内容,培养学生创新能力以及教学及考核方法等方面的改革,进行了初步的探讨. 相似文献
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动物学实验教学改革的探索 总被引:9,自引:0,他引:9
徐敬明 《实验室研究与探索》2002,21(2):29-30
通过开放实验室,走出实验室,丰富教学手段,改进考核方法等一系列的动物学实验教学改革,提高了实验教学质量,增强了实验教学效果,全面培养了学生的能力。 相似文献
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实验教学是高校实现素质教育和创新人才培养目标的重要环节。本文分析了动物学实验教学的现状,从课程体系、教学内容、教学方法、教学手段及考核制度等方面,探讨了动物实验教学改革的新途径,并提出动物学实验教学改革的方向和目标。 相似文献
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实验动物学是一门应用性很强的学科,实验教学的地位尤为重要。笔者就近年来带教的实践,从实验内容、师资队伍、教学方法、动物福利、教学评价等方面初步探讨实验动物学的实验教学改革,旨在提高教学质量。 相似文献
9.
《普通动物学》实验教学改革探讨 总被引:6,自引:0,他引:6
动物学是一门实践性很强的学科,传统的动物学实验的教学模式在课程改革和人才竞争越来越激烈的今天,已无法满足教学、科研和社会发展的需要。本文探讨了在动物学实验教学改革中,革新实验教材、内容、方法及完善考试方法和实验室管理等改革措施,提出开设综合设计性实验和开放实验教学更有利于创新人才的培养,初步建立了动物学新的实验教学模式。 相似文献
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改革动物学实验教学 提高学生综合技能 总被引:6,自引:1,他引:5
田丽 《实验室研究与探索》2009,28(7):119-121,176
通过改革教学内容、手法,把握好实验课上师生位置关系,做好实验教学中的教与导,利用好课外空间几方面,探讨如何上好动物实验课,增强实验教学效果,提高学生综合技能. 相似文献
11.
动物学实验教学改革探索 总被引:2,自引:0,他引:2
孙洪兆 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2009,9(3):120-122
概述了近年来在动物学实验教学方面进行的一系列的尝试和改革。通过改革实验教学内容、改进教学方法、丰富教学手段、实施开放式实验教学、开放实验室、改革考核方法等措施,提高了学生学习动物学的积极性和主动性,提高了实验教学效果和学生的综合能力。 相似文献
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孙洪兆 《河北职业技术学院学报》2009,(3)
概述了近年来在动物学实验教学方面进行的一系列的尝试和改革。通过改革实验教学内容、改进教学方法、丰富教学手段、实施开放式实验教学、开放实验室、改革考核方法等措施,提高了学生学习动物学的积极性和主动性,提高了实验教学效果和学生的综合能力。 相似文献
13.
高校动物学实验教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
吴利 《安徽教育学院学报》2011,29(3):91-92
本文以完善动物学实验教学体系、提高教学效果为目标,就动物学实验的教学手段、教学方法、考核方法以及培养学生综合能力等方面的改革进行了探讨。 相似文献
14.
提高动物学实验教学质量的几点做法 总被引:4,自引:0,他引:4
就动物学实验教学中如何改革教学方法、优化实验教学内容、开放实验室、重视野外实习、加强对实验报告的写作指导、改革实验考核方法等教学活动进行了探讨,针对动物学实验和实习教学中存在的问题以及如何加强学生能力的培养提出了改革建议。 相似文献
15.
动物学实验课教学方法改革初步尝试 总被引:3,自引:0,他引:3
温龙岚 《遵义师范学院学报》2001,3(4):70-71
探讨师院生物系学生在动物学实验课学习中的薄弱之处,摸索新的动物学实验课教学方法,以便更好地适应中学生物教学. 相似文献
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刘艳 《邢台职业技术学院学报》2011,28(4):15-16
随着近几年职业教育的蓬勃发展,各职业院校都在抓紧寻找自身特色,树立品牌,而在品牌树立的过程中,职业教育的教学质量成为社会关注的焦点。各高职院校都在坚持不懈的进行教学改革,提高教学质量,改革的手段大同小异,于是摸索适用于高等职业教育,并且具备中国特色的教学改革创新的思路势在必行。 相似文献
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无脊椎动物学是生物学相关专业的重要专业基础课动物学的主要内容。因无脊椎动物的门类众多,所以课程内容广、信息量大,名词术语和概念繁多,系统、全面掌握课程内容是教学过程的一大难点。文章结合无脊椎动物学教学实践,就如何通过建立模块化的教学内容体系、用动物进化主线有机衔接各章内容以及建立知识框架等,通过模块化组织教学内容改革来提高教学质量进行了探索。 相似文献
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《统计学》是高职院校经济管理类专业的一门核心课程,在课程体系中起着非常重要的作用。但由于受到传统教学观念和方式的限制,教学效果并不是非常理想,存在着很多亟待解决的问题。从理论和实践两个方面进行可行且有效的改革,力求突破传统《统计学》教学的瓶颈,取得较好的效果。 相似文献
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赵静 《泰州职业技术学院学报》2012,12(1):24-26,29
药理学是一门重要的基础理论课程。文章针对药理学教学中存在的问题,结合药学专业特点,提出了注重应用能力培养、改革教学内容和方法、渗透职业素质教育、推进药学学科建设的教学改革思路。 相似文献
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