新形势下高校教师思想政治工作的困难与对策研究

教师是我国教育事业的主体,教师队伍政治素质的高低直接影响到我国高等教育的质量,本文通过对当前高校教师队伍思想政治工作面临的困难的探讨,提出了教师队伍思想政治工作建设的一些具体措施,以期对加强该项工作有所帮助.     

加强对农村教师队伍的管理

要改变农村中小学教师队伍的现状,建设一支具有良好的政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,除了要搞好教师培训,提高教师待遇以外,还要大力加强教师队伍的管理。教师队伍管理的实质是,启发调动教师搞好教育教学工作的积极性和自觉性;搞好教师队伍管理的根本方法是.改善和加强思想政治工作、调控、充实、优化教师队伍,加强对教师的考核和奖惩工作。 一、改善和加强思想政治工作 改善和加强教师队伍的思想工作,是加强农村教师队伍建设,搞好农村教师队伍管理的重要内容和中心环节。 (一)思想政治工作要适应市场经济的新形势,解决新问题 当前,我国各个领域面临着全面改革,随着市场经济体制的建立,人们的思想和生活方式也随之发生了巨大变化。广大教师政治思想状况主流是健康的、     

新时期高职院校教师思想政治教育工作探究

面对当前新形势,高职院校教师队伍的政治思想教育工作应在加强和改进的过程中不断地完善与创新,如何更好地开展该项工作值得探讨。结合当前形势与教师队伍思想政治教育工作中出现的特点,从完善工作方法与创新的重要性、具体内容、具体措施等方面,就高职院校教师队伍思想政治教育工作存在的问题及对策进行积极探究,希望对新时期高职院校教师队伍的思想政治教育工作的开展有所裨益。     

新形势下高校教师思想政治工作的困难与对策研究

教师是我国教育职业的主体，教师队伍政治素质的高低直接影响到我国高等教育的质量，本文通过对当前高校教师队伍思想政治工作面临的困难的探讨，提出了都队伍思想政治工作建设的一些具体措施，以期对加强该项工作有所帮助。     

桂林高校青年教师思想政治工作探究

随着我国高等教育事业的发展,青年教师已经成为我国高校教师队伍的重要力量。当前,改进高校青年教师思想政治工作引起了高校的特别关注。本文将通过阐述桂林高校青年教师群体的基本情况和特点,分析桂林高校青年教师思想政治工作现状,提出加强思想政治工作的建议。     

网络环境下高校思想政治教育改革

新时期的网络环境对当代大学生的心理、思想道德、思考方式、日常行为等方面产生了巨大的影响,使我国高校思想政治教育工作迎来了新的机遇与挑战。应从借助互联网络系统,创建高校思想政治教育主阵地;培养一支网络技术与思想政治教学二者兼容的教师队伍;注重学生心理素质教育工作,引导学生的网络生活三方面对我国高校思想政治教育工作改进提出新的方向。     

高校思想政治理论课教师队伍建设分析

高校思想政治理论课教师队伍是高校传播先进理念、培养德才兼备的高素质人才的关键力量,加强思想政治理论课教师队伍建设是做好高校思想政治教育工作的关键。     

消费主义对高校思想政治工作的影响及其消解

消费主义对我国高校的教育者和受教育者产生了重大消极影响,给我国高校思想政治工作带来了巨大挑战。客观认识和评价消费主义思潮,树立科学、理性的消费观,加强社会主义核心价值体系教育,加强高校马克思主义理论教师队伍建设,构建良好的社会舆论和文化环境有助于克服消费主义对高校思想政治工作的消极影响。     

新时代高校青年思政课教师队伍建设研究

高校的思想政治理论课是培养高校学生思想政治素养的一个主要途径,新时代的青年教师是我国高校学生思政课教育的主体。当前,高校青年思想政治理论课教师队伍的建设整体情况良好,但是也存在教育教学经验不足、育人理念有待提高、教科研工作压力大等一些亟待解决的问题。针对这些问题,提出高校青年思政课教师队伍建设的对策。     

试论新时期加强高校思想政治工作

随着我国改革开放的深人,高校的思想政治工作出现了许多新情况和新问题,怎样做好新时期高校的思想政治工作,本文从培养目标、教育重点、教育方法,教师队伍建设等方面进行了论述。     

高校思想政治教育教师队伍建设研究

思想政治教育工作是高校人才培养的重要工作之一,关系到高校如何培养人、培养什么样的人以及为谁培养人的根本问题,其质量好坏深受思想政治教育教师队伍水平高低的制约.当前,由于受到经济、政治、文化、思想认识、规章制度等诸多因素影响,一些高校思想政治教育教师队伍仍存在着对其工作重要性认识不足、专业结构参差不齐、队伍不稳定、素质水平不高等问题.切实提高思想政治教育工作,应以教师队伍建设为抓手,优化师资分配,健全建设机制,提升素质,搭建发展平台,如此,才能更好地推进高校思想政治教育工作,培养高素质人才.     

加强广播电视大学远程教育学生思想政治工作的思考

广播电视大学远程教育是我国继续教育体系的重要组成部分。要在新形势下加强远程教育学生的思想政治工作,就必须充分发挥网络的主渠道作用,建立一支高素质的思想政治教师队伍,强化网络功能,净化网络环境,提高思想政治教师的服务意识,做好支持和服务工作。     

努力建设一支"让党放心,让学生满意"的高素质教师队伍——教育部部长袁贵仁在高校思想政治理论课教师队伍建设工作会议上的讲话

同志们: 今天,我们在这里召开高校思想政治理论课教师队伍建设工作会议.这是2008年加强和改进高校思想政治理论课工作会议以来,教育部就思想政治理论课教师队伍建设工作召开的又一次专门会议.会议的主要任务是:认真学习贯彻党的十七届五中全会精神、全国教育工作会议精神和教育规划纲要,落实中央领导关于加强大学生思想政治教育工作的重要指示精神和全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会的工作部署,总结近年来高校思想政治理论课建设情况,交流经验,分析形势,研究部署当前和今后一个时期高校思想政治理论课特别是教师队伍建设工作,进一步推动中国特色社会主义理论体系"三进"工作.     

网络社会的高校思想政治理论课教师队伍建设

高校思想政治理论课教师队伍既是高校思想政治工作的中坚力量,也是高校思想政治理论课的组织者和实施者。建立一支高素质的适应网络社会发展的高校思想政治理论课教师队伍是一项巨大的工程,需要我们在统一思想认识的前提下,拓宽选拔视野,采取各种措施,不断完善教师队伍的培养方式和管理机制。     

谈建立职业化的大学生思想政治教育教师队伍

完成大学生思想政治教育的各项任务,归根到底要靠人、靠队伍,而队伍建设又一直是一个老话题。应该创新大学生思想政治教育教师队伍工作机制,建立职业化的大学生思想政治教育教师队伍。通过职业化,造就专家化,进而实现大学生思想政治教育工作的科学化,并以此形成良性循环。     

思想政治理论课教师队伍与辅导员队伍深度融合的途径探讨

思想政治理论课教师队伍和辅导员队伍是大学生思想政治教育的两支主力军,推进思想政治理论课教师和辅导员队伍的深入融合,对增强高校思想政治教育成效具有十分重要的意义。通过整合资源,为双方搭建沟通桥梁,充分发挥思想政治理论课教师队伍与辅导员队伍的合力,是新形势下加强和改进高校思想政治理论课教育教学的必然要求,也是进一步提高大学生思想政治教育工作实效性的有力举措。     

关于加强高校思想政治理论课教师队伍建设的思考

2008年7月,中宣部和教育部专门召开加强和改进高校思想政治理论课工作会议,并于2008年9月正式印发了中宣部、教育部《关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》。认真贯彻会议精神,落实《意见》需要我们充分认识加强高校思想政治理论课教师队伍建设的重要性,全面准确地把握高校思想政治理论课教师队伍的定位,整体规划．全面推进高校思想政治理论课教师队伍建设。     

关于加强高职院校思想政治理论课教师队伍建设的探讨

思想政治理论课教师队伍的建设．对于大学生思想政治教育举足轻重。高职院校要加强思想政治理论课教师队伍建设．主要应从完善思想政治理论课教师的选聘配备工作,建立开放、灵活的人才配置机制,加强和完善教师培训机制等方面采取有效对策。     

新形势下高职教师思想工作几点思考

在新形势下教师队伍的思想政治工作是一个不容忽视的问题.本文就如何做好这项工作提出了一些看法,其中对改革与发展过程中教师的思想政治工作的加强;青年教师的思想政治工作以及如何在制度上保证思想政治工作的具体落实提出了建议.     

教育部长强调严把师德关 严格实施教师准入制度

教育部部长、党组书记袁贵仁近日强调,要严格实施教师准人制度,严把政治关、业务关和师德关。据教育部网站消息,11月16日,教育部在京召开全国高校思想政治理论课教师队伍建设工作会议。袁贵仁强调,全面贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神,加强和改进大学生思想政治教育工作,要进一步加强和改进高校思想政治理论课建设,特别是要把教师队伍建设作为重中之重,采取坚决有力的措施,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力、高素质专业化的思想政治理论课教师队伍。