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1.
教育部职业教育与成人教育司 《中国职业技术教育》2002,(6):1-1
2002年职业教育与成人教育工作的总体要求是:高举邓小平理论伟大旗帜,以"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻党的十五届五中、六中全会精神,落实第三次全国教育工作会议和教育部年度教育工作会议提出的职成教工作各项任务.坚持大力发展职成教的方针,进一步解放思想,深化改革,扩大规模,提高质量,积极探索新形势下改革和发展的新路子,适应经济社会发展和构建终身学习体系的需要,以优异的成绩迎接党的十六大召开. 相似文献
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《辽宁教育行政学院学报》2002,19(2):103-104
2002年全省职业教育与成人教育工作总的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中国共产党辽宁省第九次代表大会精神,着力做好全省职业教育中心建设发展规划及建设的指导工作,深化招生制度改革,增加中等职业学校的招生数量,努力提高农村适龄人口接受高中阶段教育和初中后职业培训的比例,加强职业教育办学体制和管理体制改革,促进各类 相似文献
3.
《中国职业技术教育》2005,(11):5-7
2005年职业教育与成人教育工作的指导思想是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神,认真实施<2003-2007年教育振兴行动计划>,进一步解放思想、更新观念、改革创新、扩大规模,力争中等职业学校招生达到650万人,推动职成教事业全面快速健康发展. 相似文献
4.
《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(4):5-6
2004年职业教育与成人教育工作的指导思想是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议精神,按照教育部2004年度工作会议的部署和要求,坚持"巩固、深化、提高、发展"的方针,以服务为宗旨,以就业为导向,以创新为动力,解放思想、求真务实、真抓实干,努力办好让人民满意的职业教育与成人教育. 相似文献
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教育部职业教育与成人教育司 《中国职业技术教育》2004,(11):5-6
2004年职业教育与成人教育工作的指导思想是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议精神,按照教育部2004年度工作会议的部署和要求,坚持"巩固、深化、提高、发展"的方针,以服务为宗旨,以就业为导向,以创新为动力,解放思想、求真务实、真抓实干,努力办好让人民满意的职业教育与成人教育. 相似文献
7.
《职业技术教育研究》2005,(3):6-7
2005年全省职业教育与成人教育工作的指导思想是:以党的十六届三中、四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实全国职业教育工作会议和全省职业教育工作座谈会精神,坚持科学发展观,以就业为导向,以加强德育工作和教育教学改革为重点,增强职业教育办学特色,提高教育教学质量和办学效益,继续实施《辽宁省职业教育振兴计划》,推动职业教育与成人事业全面快速健康发展,为老工业基地振兴服务,为促进就业和再就业服务,为农业、农村、农民服务。 相似文献
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9.
《基础教育改革动态》2007,(12):3-5
2007年职业教育与成人教育工作的总体要求是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真学习贯彻党的十六届五中、六中全会精神,深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、[第一段] 相似文献
10.
教育部职业教育与成人教育司 《中国职业技术教育》2003,(5):13-13,15
2003年职业教育和成人教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习十六大精神,全面贯彻全国职教会和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神,坚待与时俱进、开拓创新,进一步深化改革,促进职成教事业在新形势下取得更大发展。 1.认真学习党的十六大精神 十六大报告是全面建设小 相似文献
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教育部职业教育与成人教育司 《中国成人教育》2003,(2)
2003年职业教育和成人教育工作的总体要求是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真学习十六大精神,全面贯彻全国职教会和<国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定>精神,坚持与时俱进、开拓创新,进一步深化改革,促进职成教事业在新形势下取得更大发展. 相似文献
12.
教育部职业教育与成人教育司 《中国成人教育》2003,(2):9-10
2003年职业教育和成人教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习十六大精神,全面贯彻全国职教会和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神,坚持与时俱进、开拓创新,进一步深化改革,促进职成教事业在新形势下取得更大发展。1.认真学习党的十六大精神。十六大报告是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的行动纲领。学习贯彻十六大精神是2003年职成教工作的首要任务。要组织全战线的同志,紧紧围绕主题,把握灵魂,抓住精髓,联系实际,系统深入地学习,力求融会贯通,学以… 相似文献
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2007年职业教育与成人教育工作要点 总被引:1,自引:0,他引:1
教育部职业教育与成人教育司 《中国职业技术教育》2007,(8):1-1,19
2007年职业教育与成人教育工作的总体要求是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真学习贯彻党的十六届五中、六中全会精神,深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,坚持以 相似文献
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《基础教育改革动态》2008,(12)
2008年职成教工作的指导思想是,认真学习贯彻党的十七大精神和十一届人大一次会议《政府工作报告》精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照《教育部2008年工作要点》的要求,把大力发展中等职业教育作为教育工作的战略突破口,放在更加突出的位置。坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点, 相似文献
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《中国职业技术教育》2008,(11):11-12
2008年职成教工作的指导思想是,认真学习贯彻党的十七大精神和十一届人大一次会议<政府工作报告>精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照<教育部2008年工作要点>的要求,把大力发展中等职业教育作为教育工作的战略突破口,放在更加突出的位置.坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点,进一步扩大招生规模,深化教育教学改革,大力推进体制机制创新,继续抓好基础能力建设,加强成人继续教育工作,推动职成教事业又好又快发展. 相似文献
20.
《职业技术教育研究》2004,(4)
2004年职业教育与成人教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入学习和贯彻全省农村教育和职业教育工作会议精神,以适应和推动经济建设和社会发展为主线,以市场需求和促进就业为导向,以改革人才培养模式为重点,增强职业教育办学特色,提高职业教育教学质量和办学效益,为老工业基地振兴服务,为促进劳动就业和再就业服务,为农业、农村、农民服务。一、贯彻落实全省农村教育和职业教育工作会议精神认真学习贯彻全省农村教育和职业教育工作会议精神,深入贯彻落实《中共辽宁省委、辽宁省人民政府关于加快推进县(市、区)职业教育中心建设工作的意见》(辽委发[2003]3号)、《辽宁省人民政府关于大力推进职业教育改革 相似文献