淡谈成人教育如何为农村劳动力转移服务

农村和农民问题事关改革开放和现代化建设的大局，历来是我们党和国家工作的重中之重。但当前，农村的发展和农民的富裕都面临着困难，朱镕基总理在记者招待会上坦陈，农民增收问题令他“头疼”，他要求各级部门想尽办法提高农民收入。实践证明：增强农村成教的服务功能，加快农村劳动力转移，是一条实现农民增收致富的行之有效的捷径。     

加快农村劳务经济发展的对策

解决"三农"问题的核心是农民问题,解决农民问题的关键是农民增收.提高农民的增收水平关键是拓宽农民增收渠道.农村劳务经济的发展是农民增收的重要途径.是城乡协调发展的重要保证.农村剩余劳动力转移对改变农村落后面貌具有积极意义.同时它又是城市的发展和我国经济腾飞的助推器.     

促进农民增收的两大举措

制约农村经济结构调整和农民增收的根本性问题是农村劳动者素质问题，提高劳动者素质的必由之路是大力发展职业教育。根据我省农村经济社会发展的现状，为了促进农民增收，宜采取两大举措：一要强化促进当地产业发展的职业教育，二要强化农民进城务工的职业教育。     

河南农村教育对农民增收的影响及对策

文章从河南农村教育对农民增收的影响这一角度,分析了河南农村教育与农民增收的关系、农村教育对农民增收的影响以及河南农村教育存在的问题,最后针对存在的问题提出相应的对策。     

进一步发展延安乡村旅游业有助解决“三农问题”

三农问题是我国现代化建设中必须要解决的一个基本问题,“三农”问题的核心是“农民增收”,农村剩余劳动力转移为繁荣农村经济、提高农民收入提供了一条快捷而又廉价的道路。延安的红色旅游为农民增收创造了机遇,只有有效地抓住这一机遇,才能有效地解决农民的就业和增收问题。     

再析农村人力资源开发与农民增收

农民增收问题是事关我国改革和发展全局,决定小康社会、和谐社会建设成败与否的大问题.如何解决好农民增收问题,党和政府出台了诸多措施,学术界也提出了一系列观点.本文从新的角度,探析农村人力资源开发对农民增收所起的决定性作用.     

欠发达地区农村成人教育发展研究

“农业、农村和农民”是困扰现阶段我国社会发展的核心问题,解决这一问题的关键是提高农民素质、促进农民就业、增加农民增收。农村成人教育是提高农民整体素质的主要力量,文章通过欠发达地区丽水农村成人教育发展现状调查研究,提出发展欠发达地区农村成人教育的对策。     

建立农民增收长效机制是农村全面建设小康社会的核心任务——以承德市为例

农民增收问题是解决“三农”问题的核心问题,建立农民增收长效机制是农村全面建设小康社会的核心任务。就承德地区农民增收面临的人均资源占有量低,农业综合生产能力差,农业产业化经营水平低,贫困人口增收难度大等主要问题,提出了多项利于建立农民增收长效机制的对策。     

龙岩市农村劳动力转移的几点思考

“三农问题”的本质是农民问题,农民问题的关键是农民增收,农民增收的根本出路是农村劳动力的转移;当地经济的发展后劲,决定了当地劳动力转移的主要模式和方向,政府采取适宜的措施和方法,将促进当地劳动力的转移和稳定就业。     

新时期农民增收面临的问题及对策

农民收入是三农问题的核心,农民增收是建设社会主义新农村的前提,是全面建设小康社会的关键,只有农村和农民全面实现小康才是完整意义上的小康社会。因此,如何进一步增加农民收入是新时期重点思考研究的问题。目前,农村产业结构不合理,农业科研滞后,农技推广应用率不高;农村剩余劳动力转移难度大等问题直接影响了农民增收,为增加农民收入应加大农业产业结构调整力度,大力推进科技进步和技术创新,加大对农业的投资力度,积极推进农民向非农产业转移。     

龙岩市农村劳动力转移的几点思考

“三农问题”的本质是农民问题，农民问题的关键是农民增收，农民增收的根本出路是农村劳动力的转移；当地经济的发展后劲，决定了当地劳动力转移的主要模式和方向，政府采取适宜的措施和方法，将促进当地劳动力的转移和稳定就业。     

农村剩余劳动力转移与农民增收

农民收入问题是“三农”问题的核心。增加农民收入的途径很多，由于湖北省是一个农业大省，人多地少的矛盾更加突出，农村剩余劳动力转移对湖北省农民增收的意义更加重大。文章分析了农村剩余劳动力转移对湖北省农民增收的影响以及转移湖北省农村剩余劳动力的对策。     

加快农村市场体系建设对策研究

开发和挖掘农村市场,是提升广大农民生活质量,提高农业综合生产能力,保证农业增产和农民增收的重要条件.我国农村商品流通设施落后、方式陈旧、成本较高、农民入市较难等问题,严重影响了农业生产和农民增收,抑制了农村消费,阻碍了市场化进程和经济发展[1].要通过科学制定市场建设规划,切实转变政府管理职能,大力发展优势农产品专业市场,培育农民专业合作经济组织等措施,加快农村市场体系建设.     

一种带领农村应对经济危机影响的有益探索——以南平模式为例

＂扩内需＂是我国反危机四大政策之一,扩大内需,农村潜力最大。如何促进农民增收、扩大农村市场、提高农民消费水平,南平模式为农村应对后经济危机提供了鲜活的经验：其一,积极开辟农民增收的增长点,多渠道促进农民增收;其二,通过培育新型农民,解决农民增收的长效机制;其三,实行互动联动,统筹城乡资源,加强农村基础设施建设扩大农村投资需求,改善民生并促进消费;其四,加强商品流通设施和文化设施建设,有效地改善农村消费环境,提高农民消费水平。     

搞好成人教育 促进农民增收

农民收入问题不仅关系农村的改革、发展和稳定．而且关系国民经济和社会发展的全局。当前突出的问题是农民增收困难。两年来，我镇文技校高度重视本地农民增收问题，把千方百计增加农民收入作为新阶段的新任务．并把它放在成教工作的中心位置．有计划有步骤地开展了培训、推广、服务等一系列工作．促进当地农民大幅度增收．为当地农村经济再腾飞插上翅膀。     

关于农村职业教育为农民增收服务的思考

高度重视农民收入问题，千方百计增加农民收入是现阶段我国农村工作的重点。而作为为农村经济建设服务的职业教育应该根据当前农民增收的需要，明确农村职业教育的发展定位，及时调整专业结构，积极开展课程体系和教学内容改革，开展农村职业培训和继续教育，努力改善办学条件，提高教育质量。为农民增收服务。     

探讨农民增收的可行性途径

农民增收问题要从社会和谐发展、经济平衡协调、社会各阶层的相互关系等诸多因素来分析它的必要性和重要性。把“三农”问题及农民增收同社会协调发展有机的结合起来是解决问题的根本。把传统农业改造为市场化农业,提高农产品的“商品率”是促使农业质变的核心问题。只有实现了对传统农业的市场化改造和农产品的商品化,才能确信农民的增收有了基础。发展城镇化建设,用城乡统筹一体化去拉动农村发展,分解农村剩余劳动力,是促进城乡互补和共同发展的有效途径。     

以人为本 解决三农问题——提高农业人口素质加强农村教育

“三农”问题已成为国民经济发展的制约因素，“三农”问题目前集中体现在农民增收难。农民增收难的直接原因在于农业人口素质偏低，使得农业、农民在竞争中处于劣势。因此，发展农村教育是解决中国农业、农村、农民同题的关键。     

关于加快黄冈市农村劳动力转移的思考

加快农村劳动力转移,是现阶段促进农民增收,从根本上解决“三农”问题的一条重要途径。本文就如何加快黄冈市农村劳动力转移就业作了一些探索和思考。     

关于农村职业教育为农民增收服务的思考

农民是建设社会主义新农村的根本力量,然而没有农民收入的增加,农村经济的发展,建设新农村将是一句空话。作为为农村经济建设服务的农村职业教育必须根据当前农民增收的需要,调整优化农村职教资源,增加财政投入,加强师资队伍建设,立足当地实际办特色职业教育,开展专业设置和教学内容的改革。并着手构建农村职教服务平台,为农民增收服务。