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1.
罗小军 《初中生》2010,(2):16-18
《老人与海》简介:老渔夫桑地亚哥在海上连续84天一无所获,最终钓到了一条大马林鱼。当他最后历尽艰辛,终于把马林鱼杀死,在9-J途中又不幸遭到一群鲨鱼的袭击。老人竭尽全力捍卫他的战利品,最后只带回了马林鱼的一副骨架。这是海明威的经典之作,更是一首人类挑战自我、超越极限的颂歌。  相似文献   

2.
徐婷 《现代语文》2014,(4):40-42
1954年,欧内斯特?海明威的中篇小说《老人与海》获得诺贝尔文学奖。诺贝尔文学奖评委会在颁奖词中这样说道:“他忠实、勇敢地再现了他所处时代的艰辛和危难”,“他精通现代叙事艺术”,他就是欧内斯特?海明威。海明威笔下的《老人与海》主要讲述渔夫桑地亚哥连续84天没有捕到鱼,第85天出海,经过三天两夜的搏斗,终于捕获一条一千五百多磅的大马林鱼;归航途中,马林鱼却被鲨鱼吃掉的故事。现行高中语文教材(人教版普通高中课程标准实验教科书)必修3第一单元录选该文,节选了从鲨鱼出现到老人回到渔港的部分,并将本文作为一篇略读课文。  相似文献   

3.
虽然《老人与海》的故事简短,却包含了丰富的意象。海明威的"冰山理论"促使作者对其中的老人、男孩、大海、大马林鱼、鲨鱼、狮子意象进行再次解读,以期进一步领略小说深刻多义的主题和"冰山"的魅力。  相似文献   

4.
品读海明威     
总难忘海明威的《老人与海》。总难忘那个名叫桑提亚哥的捕鱼老人,他很孤独, 当他独身一人在海上与大马林鱼与鲨鱼与狂涛恶浪搏斗了整整三天三夜后,他己累得筋疲力尽……他闯海归来,他梦到的是什么?是狮子!  相似文献   

5.
老人与海     
《老人与海》讲述的是一位古巴老人圣地亚哥在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,独自一人出海,终于捕到一条巨大的马林鱼,却在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后只带回鱼头鱼尾和脊骨的故事。本书使得海明威获得了一九五三年度的普利策奖,第二年再凭此书荣获了诺贝尔文学奖。  相似文献   

6.
《老人与海》简介:老渔夫桑地亚哥在海上连续84天一无所获,最终钓到了一条大马林鱼。当他最后历尽艰辛,终于把马林鱼杀死,在归途中又不幸遭到一群鲨鱼的袭击。老人竭  相似文献   

7.
他,靠在海上捕鱼为生;他,愿用自己的生命与厄运搏斗。他,就是海明威《老人与海》的主人公——桑提亚哥。在连续八十四天没有捕到一条鱼的情况下,老人始终没有放弃,终于,在第八十五天,他捕捉到了一条大马林鱼。就在返航的途中,老人遇到了鲨鱼群的攻击,经过不懈的努力和殊死的搏击,老人回到了岸上。他带回的是什么呢?只是一副大马林鱼的骨架。即使这样,我们也无法否认老人所付出的努力,我们必须承认,他是一条真正的硬汉子。无论白天黑夜,无论有多少条鲨鱼轮番攻击,无论他受多重的伤,无论他有多么疲劳,多么饥饿,他从没有想过放弃。在困难面前,…  相似文献   

8.
《老人与海》是美国作家海明威的代表作品,小说以集中的情节、单纯的结构、简单的人物关系着力诠释了海明威对“硬汉精神”的理解,也为广大读者奉献了一个精彩的孤独英雄形象——桑地亚哥.人教版高中语文教材节选了小说的高潮部分,老人带着战利品归航途中,和鲨鱼展开了五次殊死搏斗,最终没保住大马林鱼.这篇教学设计删繁就简,从文本特点出发,引导学生从情节、环境、内心描写三个方面解读人物,探明主旨.  相似文献   

9.
刘辉 《新读写》2008,(12):22-22
《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫桑提亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼。大马林鱼将小船在海上拖了三天,筋疲力尽,被桑提亚哥杀死后绑在小船的一边。归程中一再遭到鲨鱼的袭击,桑提亚哥用尽了一切手段来反击,回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。  相似文献   

10.
《老人与海》作为海明威最为著名的著作,代表着他创作生涯的制高点。他利用独特的创作手法,使人们对作品中不同的人物形象和事物有着不同的解读,展示着作品中蕴含深刻的象征意义和现实意义。文章对小说中老人、大马林鱼、大海、狮子和鲨鱼等人与物进行分析,全面地诠释小说蕴含的象征意义,以期深层次领略小说的魅力。  相似文献   

11.
读了美国著名作家海明威的著名短篇小说《老人与海》,感受颇深。 《老人与海》的故事非常简单,写的是古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,在第85天的时候发现了一条重量超过1500磅的大马林鱼,从此,他和它开始了长达三天三夜的搏斗,终于大马林鱼筋疲力尽的浮出水面,向圣地亚哥举起白旗。  相似文献   

12.
《老人与海》是一部独具特色的作品,作者海明威运用象征手法赋予作品中老人、大海、马林鱼、鲨鱼、雄狮和小男孩深刻的内涵。本文对文章主人公及部分意象进行分析,总结和归纳《老人与海》的象征因素,进而得到"一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他"这一启示。  相似文献   

13.
桑地亚哥是海明威《老人与海》中的主人公,他是个技艺精湛的渔夫,也是条硬汉,有着坚忍和不屈不挠的精神,在斗争中寻求不败,在真的失败来临之际又能勇敢地接受失败。本文主要通过分析桑地亚哥与大马林鱼斗争中取得物质上的胜利,以及在与鲨鱼斗争中取得精神上的胜利的基础上来浅析桑地亚哥的形象塑造及其社会意义。  相似文献   

14.
简论海明威《老人与海》的象征手法   总被引:1,自引:0,他引:1  
《老人与海》是海明威最具代表性的一部文学作品,文章通过作者对老人与海、小男孩、以及大马林鱼等等描写,探讨标题、文中人物、事物以及场景所蕴涵的象征意义,从而全面深刻地把握海明威文学创作思想的精髓——象征手法。  相似文献   

15.
阅读下面四则材料,各自选择一个角度,联系实际,分别撰写不少于600字的议论文。题目自拟。一材料:“硬汉子”桑提亚哥美国作家海明威在《老人与海》中,塑造了著名的“硬汉子”桑提亚哥这一文学形象。这位古巴的老渔民在海上苦斗了84天,终于制服了一只比他的小船大几倍的马林鱼。然而,成群的鲨鱼却轮番袭击,吞食老人的捕获物。老人绝不屈服,用鱼叉、船桨等拼命抗击了三天三夜。最  相似文献   

16.
美国作家麦尔维尔的《白鲸》、海明威的《老人与海》和福克纳的《熊》是世界文学史上三大著名的动物史诗。《白鲸》中"佩阔号"船长亚哈与白鲸莫比·迪克势不两立的殊死对抗,《老人与海》中桑迪亚哥与马林鱼、鲨鱼的冲突又和谐的关系,《熊》中猎人艾克对大熊老班的敬畏,都是人与自然关系的象征,体现了美国文学丰富的生态意蕴。  相似文献   

17.
<正>一、课前导入我们学习过海明威的小说《老人与海》,老人桑地亚哥为了保住大马林鱼,与鲨鱼展开殊死搏斗。海浪已经平息,战斗已经结束,但是"一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他"的硬汉宣言还回荡在我们耳边。今天我们来学习他另一篇关于老人的小说《桥边的老人》。这篇小说取材于20世纪30年代西班牙内战。1936年7月,西班牙内战爆发,共和政府军和法西斯佛朗哥的叛军展开激战。战争中的小人物和弱者  相似文献   

18.
在《老人与海》中,海明威竭力扣紧超越与反超越这一尖锐的两极对立,即桑地亚哥与大海、鲨鱼、马林鱼之间的对立,并在他们之间形成一种超越与反超越的相互循环,正是在这种超越与反超越的循环中凸显出古希腊以来形成的勇于进取、主动抗争、那怕失败也是轰轰烈烈这一西方悲剧精神。为此,在海明威笔下的桑地亚哥的结局尽管是悲剧性的,然而我们被桑地亚哥所打动的不是悲剧结局而是隐含其中的悲剧精神。这种悲剧精神就是面对失败超越失败,在失败面前顽强地保持着人的尊严,展现出直面惨淡人生的勇敢精神。而海明威在桑地亚哥身上赋寓的这一精神也体现了作者本人的超越意识及其对社会现实的认知。  相似文献   

19.
《老人与海》(The Old Man and the Sea)是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。《老人与海》是海明威最著名的作品之一,它描写了一位老年古巴渔夫与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的故事。  相似文献   

20.
海明威的《老人与海》是20世纪世界文学史上一部优秀的文学作品。在这部作品中,海明威以简洁洗练的笔法描绘出一位老渔夫圣地亚哥的生活际遇以及他在茫茫大海中独自和大马林鱼、大鲨鱼搏斗的惊心动魄的过程,从而张扬了一种不畏艰险、不服输的英雄精神。人物性格和自然规律、行动和结果带来的一系列悲剧冲突,使作品在表现英雄精神的同时,交织着许多震撼人心的悲剧特质,给读者带来了全新的阅读体验。  相似文献   

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