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互联网时代的到来对我国大学生产生了深远的影响,互联网如同一把"双刃剑",在丰富大学生知识、开阔其视野、促使其心智发展的同时,也产生了一些负面影响,为高校思想政治教育教育工作带来了新的挑战。因此,如何积极、主动地适应网络发展的新形势、新特点,增强高校思想政治教育工作在应对互联网挑战方面的主动性、针对性和实效性,成为新时期高校思想政治教育工作的重要课题。 相似文献
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随着我国互联网科技、信息技术不断发展,我国已经进入到了新媒体时代。新媒体时代的来临,为社会当中多个领域带来了积极推动作用。对高校思政教育工作来说,新媒体时代为思想教育工作带来机遇的同时也带来了诸多挑战。本文将针对新媒体时代对高校大学生思政教育的创新作用以及新媒体时代高校大学生思想意识现状进行详细分析,其目的是研究出新媒体时代高校大学生思政教育的创新策略。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2019,(12):97-99
21世纪以来,信息技术的发展空前繁荣,互联网也逐渐渗透到人类生活的各个领域。高校教育也是如此,在新课程改革的推动下不断发展、完善,使各方面教学迎合新的时代,迎接新的挑战。自媒体作为新生的网络词汇,实际上也成为这个时代的象征。基于此,以高校思想政治教育为例,结合自媒体的发展分析探究和总结自媒体对高校思政教育的影响,以及面对自媒体时代高校思政教育应当采取的应对措施。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(5)
随着社会的快速发展,我国已进入互联网时代。新媒体以其交互性及及时性的特征给各行各业带来了新的机遇及挑战。高校的思想政治教育工作是高等院校教育工作的重要内容。新媒体时代,高校的思想政治教育工作也应顺应时代潮流,创新思想教育工作的方式及方法,对高校思想教育工作进行革新及推进。本文基于现阶段高校思想政治教育工作的问题,在此基础上对新媒体时代高校思想政治教育工作的革新进行了探索分析。 相似文献
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《江西电力职业技术学院学报》2016,(2)
当前,以互联网为代表的新媒体不断深化发展,呈现出多元发展趋向。其中,媒介生产与消费的"微时代"成为最主要的一元。"微时代"对高校学生的思想观念、课业学习、日常生活产生既有正面也有负面的影响,使高校思想政治教育面临着极大挑战。面对"微时代"带来的挑战,高校辅导员应顺应时代发展要求,立足微媒体,融入微媒体,善用微语言,积极对高校学生进行"微教育"。 相似文献
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随着经济的快速发展,我国已经迈进了互联网与信息化高速发展的时代。在"互联网+职业教育"时代背景下,信息技术逐渐融入人们的工作与生活,教育事业也因此迎来了新的机遇和挑战,培养学生专业技能成为教育教学的总目标。尤其对于高职教育而言,面对互联网对教育体制的冲击,信息化教育教学模式显得尤为重要,已成为当下高职教育教学改革的趋势。本文就"互联网+职业教育"时代背景下高职教育信息化的现状进行了深入研究,并阐述了高职院校在当今时代所面临的机遇与挑战,并提出信息化在"互联网+职业教育"时代如何更好融入高职教育的对策与建议,以期高职教育信息化得到可持续发展。 相似文献
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黄雪松 《吉林广播电视大学学报》2013,(10):152-153
互联网时代的来临在给高校图书馆带来发展机遇的同时亦提出了挑战,抓住机遇和适应挑战是高校图书馆必须面对的考验。本文从当前高校图书馆读者服务工作状况入手,就如何应对时代发展,不断改进和完善图书馆读者服务工作提出了对策和建议。 相似文献
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随着经济全球化的发展,信息科技也日新月异,尤其是移动互联网络的发展,大学生也将移动互联网络带到了高校课堂上,传统的高校文学教育观念受到了冲击。高校人才的培养,文学教育起着举足轻重的作用。本文主要以移动互联网时代为大背景,探讨高校文学教育观念如何转型及重塑,从而更好地为高校培养出具有较高文学素养的合格人才。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(4)
随着信息技术及互联网的兴起和发展,各个领域与互联网的融合日益增多,当今社会已经进入"互联网+"时代。"互联网+"时代的到来,不仅改变了传统的工作和交往方式,也改变了传统的教育理念。体育教学是实现素质教育目标的重要学科,在"互联网+"背景下,体育教学面临巨大挑战,以往教学理念和教学方式已经不适应当前的时代形势,因此,正视"互联网+"时代体育教学面临的问题和挑战,积极探索体育教学的改革策略对体育教育的发展意义重大。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(8)
互联网时代的到来改变了人们的生活,提高人们的生活质量。然而互联网同样是一把双刃剑,带来机遇的同时也面临诸多挑战。因此,本文围绕互联网背景下,高校思政工作的开展进行探索和研究,对互联网时代为高校思政工作迎来的新机遇进行详细分析,并提出思政工作的可行性开展路径。以期为高校思政教育工作者顺利、高效开展工作提供理论参考。 相似文献
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关注网络环境下高校的思想政治教育问题 总被引:2,自引:0,他引:2
人类文明迈进21世纪,我们的教育迎来了信息时代。网络大潮对传统教育包括思想政治教育的观念、途径、形式和内容形成了巨大的冲击,互联网也正营造着人类文明新的殿堂。但网络是一把“双刃剑”,它产生的正面作用显而易见,其消极、负面影响也不容忽视。网络给高校思想政治教育工作既带来了难得的发展机遇也带来了严峻挑战,因此,如何利用网络开展高校思想政治教育工作,用先进的思想文化占领网络阵地,已成为目前高校思想政治教育工作急需解决的重要而又急迫的时代课题。 相似文献
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众所周知,大学生是目前国内互联网应用的主要群体,他们的思想观、价值观、思维与行为模式、心理动态等都深受互联网的影响,从而给高校的思想政治教育带来非常大的冲击与考验。互联网技术对于现代教育产生了巨大的影响,特别是给高校的思想政治教育带来新的机遇与挑战。与此同时,由于互联网独特的作用,也给高校的思想政治教育带来前所未有的发展机遇和改革平台,更能有效促进高校的思想政治教育现代化发展,从而培育时代英才。互联网对于高校思想政治教育的影响是双面的,既有利,亦有弊,这给我们带来了新的思考与挑战。 相似文献