话题作文的命题优势与趋势

从1999年全国高考的语文试卷中第一次出现了一道《诚信》的话题作文试题以后,不仅全国每一年的高考作文命题连续采用了这种式样。而且这种式样还被迅速地推广到了全国高中各个学段的平时考试中,甚至各地的中考的试题也在模仿这一命题式样,就连今年第一次试行高考自主命题的11个省市,语文试题的作文部分也是一律采用这种命题样式。这种连续的、广泛的命题认同。说明了话题作文在检测功能上的确优于命题作文和供材料作文,是作文命题上的一大改     

认识规律 明确要求 把握方向——1999年高考作文复习指导

高考作文复习指导是应试指导,它区别于平时按序进行的作文训练,具有“临时抱佛脚”的特点。高考作文复习与训练可从三个方面着手：一认识命题规律,二明确能力层级要求,三把握试题走向。认识命题规律任何事物都是有规律可循的。近２０年的高考,应该说作文命题也逐步形...     

近五年江苏高考语文作文研究

江苏高考作文均采取了新材料作文的的命题形式,这个"新",体现在三个方面:立意角度新、材料处理新、文体要求新。作文试题一般给出一段材料,考生从材料中寻找关键字,根据自己的理解从不同的角度出发,自由选择文体进行写作。     

在作文教学中培养学生的求异思维能力

怎样在作文教学中开启学生思维的闸门,使学生能进行求异思维活动呢?或许,从作文命题、作文指导、作文批改三个环节出发进行反思,能找到一些规律性的东西.     

年年春相似 岁岁花不同——2012年全国高考作文试题综述与2013年作文备考建议

备受关注的2012年高考早已尘埃落定,一直被誉为整套试卷中"半壁江山"的作文试题也在人们翘首期待中揭开了神秘的面纱。2012年全国17套语文试卷的17道作文试题可谓千娇百媚,异彩纷呈。下面就从不同的角度对考卷中作文试题作一综合评述,以期大家能够从中了解命题的现状和趋势。一、命题类型:从"并蒂花开"到"一枝独秀别样红"     

2007年中考作文命题趋势之我见(2)

2007年中考作文将会怎么考,考什么?本期"应试内参"分析三年来的中考作文试题,针对中考命题改革的趋势,大胆预测了2007年中考作文命题的三大特点,为教师指导作文、考生写好作文提供思路。     

高考作文及训练应关注人的发展

一 从今年全国十八套语文试题来看，作文命题思路依然延续最近几年的模式，缺少亮点，缺少突破，各方诟病的大陆作文命题诸如凌空蹈虚的“文艺腔”“禅意”和“伪辩证”“伪崇高”等问题依然存在，培养现代公民意识的试题不是干呼万唤不出来就是犹抱琵琶半遮面。从命题上看得出，命题人的教育观依然是“国家主义”和“社会本位”，“以人为本”的教育观和写作观得到了命题者的温情眷顾，但这种眷顾依然受制于前者。     

要考虑作文试题的特殊要求

读了《湖南教育》第7期上刘国华同志的文章及所附的一道作文试题,引起了我对作文试题在命题上要求的思考。从所附的那道作文试题上不难看出,命题者在题型设计上颇费了一番心思,之所以不讨好,究其原因是命题者未把握作文试题的特殊要求。如果用一般性作文题的要求来衡量,这还是行得通的。因为,从内容上来看并未脱离学生的实际,也符合小学五年级作文训练的基本精神,从形式上看这     

2009年高考作文命题的启示

高考之后,大家对今年作文命题的评论如潮,真可谓仁者见仁智者见智。高考作文试题对高中的语文新课程教学无疑具有重要的导向作用,我们应该从中找出规律,并以此指导今后的作文教学。今年的高考作文给我们有那些启示呢？     

提示语作用何在——话题作文试题解读

在日渐风行的话题作文试题中,让一段提示性的话语与话题相伴而行,是广大命题者不约而同的选择。为什么要用提示语?它们有什么作用?搞清这些问题,对于学生写好话题作文、对于教师准确指导学生应试都是至关重要的。下面,笔者以2001年来自各地的中考试题为例,探寻一下话题作文试题中提示语的作用。     

中考话题作文命题走势及应对策略

话题作文是中考命题改革的重要成果。从2000年它首次步入中考试题以来,在社会和考生的一致赞扬声中,它呈现强劲的发展势头,至今已牢牢占据中考作文试题中的主导地位,甚至有人惊呼中考已到“话题作文时代”。但是,广大中考命题者并没有停止改革和探索的步伐,而是坚持与时俱进,不断创新。从2002年的中考话题作文试题来看,他们一方面在发挥话题作文立意自定、文体自选、题目自拟等优势,为考生自主写作提供有利条件和广阔空间;另一方面为使作文考查更符合选拔人才的要求,又多了许多理性思考。反映在命题上,就是出现了一些新的趋势,从中可以窥见2003年中考作文命题的新动向。现略陈述如下:     

任务驱动型作文和漫画作文的比较研读——以2015年全国Ⅱ卷、2016年全国Ⅰ卷为例

任务驱动型作文试题和漫画作文试题是高考语文作文历经的两种不同命题形式。本文以2015全国Ⅱ卷、2016年全国Ⅰ卷为例,从设题要求、审题立意、写作原则等方面进行不同命题形式的比较研读。     

小学开放式作文教学策略

要改革传统作文教学封闭的、静止的教学程式"教师命题-教师指导-学生写作-教师批改",实施开放式作文教学的策略,就要着眼于"命题、指导、写作、评价"四方面的开放。一、命题开放命题是写作的指挥棒,只有命题的开放,才有写作的开放。命题的开放是内容的开放。开放写作内容,启发学生从生活中、大自然中去寻找自己熟悉的、想表达的素材,从自己的体验、感受出发去表达自己的情感,才是真正地"我手写我心",才是富有个性和活力的作文。开放写作内容,也要鼓励学生写想像作文,孩子的想像力是最丰富的,所以想像作文的内容是最开放的。     

小学升初中作文试题选辑

为了抓好学年考试和毕业考试,笔者在新疆地区从部分重点学校一九八四年小学升学语文考试试题中,选辑了一些作文试题,意在使广大的小学语文教师在作文教学中,坚持导之以理,授之以法;立足打开心扉,启迪智慧;为进一步开阔眼界,拓展新路,提供指导、实用的参考资料。所选作文试题,一般注重考查学生反映和记叙自己的生活、学习和参加社会实践的能力,符合“三个面向”的指导方针。命题形式,灵活多样。目的是力求帮助学生克服死记硬背、照抄“范文”、千     

2014年高考作文命题立意三维解读

2014年高考18套作文试题已新鲜出炉,也引起了人们的普遍关注。从命题形式上看,这18套作文试题不约而同地全部采用“材料作文”的命题形式,考生在立意与选材方面,都有极高的自由度,便于尽情发挥。     

高考作文命题的动向

作文是高考语文试题的重要组成部份。高考作文试题格外引人注目。下面列表汇总十四年来高考作文试题,从总体上考察高考作文的特点,揭示高考作文命题的动向,这对今后指导中学作文教学将会有一定的价值和作用。十四届高考作文考题中,全国题除82、91的是命题作文外,其余都提供了一定的材料或一定的材料加标题,要求考生据此作文,考查考生的想象能力、概括能力、论辩能力和表达能力。考题的内容和形式屡翻花样,追求新颖、独创,力避为人所猜中,而又不显偏、难、怪,做到命题出乎人意料,却在情理中。因此,从文题的表层或深层意义上来估量,高考作文命     

中考命题作文审题指导

命题作文是我国传统的语文教学与考试方法,也是中考作文试题长期延用的题型.在话题作文热极一时之后,纵观近两年我省及全国多个省市的中考作文试题.命题作文又有升温趋势. 笔者对2007年30个省市的中考作文试题进行了统计,在命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文、选题作文五大题型中,命题作文共9个,另外,在选题作文中,出现命题的有5个.2008年,命题作文所占比例又有所提高,在笔者所了解的30个省市的中考作文试题中,命题作文有8个,选题作文中出现命题的有11个. 命题作文为何受到命题者的青睐,我们又该如何应对命题作文呢?     

近年来高考作文命题特点及启示

近年来,高考作文命题与整个语文试题一样呈现出稳中有变、变中发展的特点。因其“稳”,故而能通过对命题特点的分析研究更好地把握高考作文对《教学大纲》和《考试说明》相应内容要求所采用的考查方式,也可以从命题变化的轨迹中,探寻其发展走向,从而更好地指导考生进行有效的作文复习。本文拟对     

学生需要有心理暗示的作文命题

韩雪屏教授指出：“语文课程的有效教学，需要教育心理学理论的指导。”这句话用在作文命题中，也是真理。如果作文命题能从学生内心世界出发，具有一定的心理暗示作用，那么，学生写出灵魂深处感受的可能性一定会加大。     

昔日重现非偶然--中考作文命题的三大着眼点

如果把每年的中考作文比作花园 ,那么 ,那一道道作文试题就是一朵朵鲜艳夺目、芬芳美丽的花儿。徜徉于这座花园中 ,总会发现有些花儿似曾相识———往年某地的作文试题又出现在今年另外一地的中考试卷里。时间变了 ,地点换了 ,出题人不同了 ,为什么试题还是惊人地相似或相同 ?可以肯定的一点是 ,在相同的考纲和教学观的指导下 ,不同地域的命题人具有相同的取材标准和着眼点。下面 ,笔者通过对多次出现的中考作文试题的简要分析 ,去探寻一下中考作文命题的着眼点。　　一、直面学生生活2 0 0 2年湖北省随州市和 2 0 0 1年陕西省宝鸡市的中考…