今天是最好的一天

亲爱的朋友,从清晨睁开眼的时候起,我们都要学着对自己说:"今天是最好的一天!"不管昨天发生了什么事,都已成为过去,无法改变。要告诫自己"不要让昨天的烦恼影响到今天的好心情,一切从现在开始吧!用最美的心情迎接每一天。"当我们工作的时候,不管有多繁忙,压力有多大,都不要抱怨,不要带着怨气,去开始新的一天的     

《古代寓言两则》搜索

[重点点击]本课选编了两则古代寓言,这两则寓言都是以短小有趣的故事,讽刺了生活中某些荒唐可笑的现象,揭示了一些深刻的道理。用自己的话说说那个卖矛又卖盾的人和那个买鞋的人可笑在哪里。[解决方案]《矛与盾》说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾,因自相抵触而不能自圆其说,告诫人们说话、办事要实事求是,不要言过其实,自相矛盾。《郑人买履》则借一个宁可相信自己脚的尺码而不相信自己的脚的人,讥讽那些墨守成规、迷信教条而不尊重客观事实的人。两则寓言故事生动有趣,虽短小却寓意深刻,都是用“蠢人蠢事”从反面给人以启迪,耐人寻味…     

张学友:蜗牛的哲学

张学友是香港著名歌星,四大天王之一。他有着从辉煌走向失败,又从失败中奋起的曲折经历。他告诫青年人不要低估自己,也不要害怕挫折。     

49个让你成功的人生细节

1、坚持在背后说别人的好话 2、每天向周围的人问声"早上好" 3、连续加班后,更要精神饱满 4、过去的事不要全让人知道 5、说话时尽量用"我们" 6、该问的与不该问的自己要清楚 7、有人在你面前说别人坏话时,不要插嘴 8、人多的场合少说话 9、与人握手时,可多握一会儿     

中国“独一代”的孤寂与梦想——《找个陌生人说话——一个“三中”女生的日记》节选

题外话： “不要和陌生人说话!”这既是一部电影的名字，也是家长告诫中小学生的肺腑之言。在复杂的社会环境中，为了人身安全，同学们的确不应该随便和某个陌生人说话。     

温暖你的陌生人：那就叫爱情

不要和陌生人说话!从小到大,我们无数次被这样告诫。陌生人,约等于危险,约等于诈骗,约等于笑里藏刀,约等于诡计多端……     

开卷有益

A教授在上课时爱说“开卷有益”，告诫学生多读书。可是学生亵渎了它的告诫。在期末考试的时候，当教授进入考场时发现每人桌上放了一本书。他还没有说话就听见他们异口同声地说“开卷有益”。开卷有益     

水罐与耳光

一位农夫递给自己儿子一个水罐，叫他去打水，告诫他说：“不要把水罐打碎了！”并且顺手给了儿子一记耳光。     

家有“不爸”

不老不少的年龄,不高不矮的身高,不胖不瘦的身材,不长不宽的脸蛋,不大不小的眼睛……这是我家的＂不爸＂。瞧!连外貌都有这么多的＂不＂。说话时＂不＂字就更多了。早上＂不爸＂一定会说：＂上课要认真听,不要说话,不要搞小动作,不要不懂装懂,下课不要跟同学追跑……＂我心想爸爸说这么多的＂不＂字累不累,我耳朵快听出老茧了。     

探索幼儿绘画活动中的说话现象

在幼儿园的绘画活动中,常听到教师对幼儿说：“安静!不要说话。”显然,教师认定上课说话是违反纪律的不良行为。可为什么幼儿在绘画活动中的说话现象屡禁不止？为什么幼儿一定要在绘画时说话？说话与绘画有怎样的关系？教师又该如何介入幼儿在绘画时的说话行为呢？由此,我们展开了一点粗浅的研究。     

我有这样一个妈妈

妈妈常告诉我．要助人为乐。但又常告诫我说,不要去看热闹,少管闲事,各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。她说我还小,根本没能力管他人的瓦上霜．     

父亲的告诫

小时候,我总会为别人的一句称赞而兴高采烈,为别人一句贬责而心灰意冷。记得父亲当时告诫我:不要让他人左右你的情绪,你要时常赞美自己,觉得自己是最好的、最棒的。父亲的告诫,多年来一直让我受益匪浅,直到现在,我仍将它视为格言。有一次,我到一家大型国企应聘,经过多轮角逐之后,只剩下我和另一位男孩来争夺惟一的名额。决定胜负的时刻,没有想像中的各种提问。主考官淡淡地一笑,说,我们就随便聊聊吧,谈什么都行。男孩洋洋洒洒说了一大堆,包括经历、个人业绩等等。轮到我时,我说:我一直都很爱自己,经常赞美自己,觉得自己最重要、有价值而且很…     

还孩子一个有声的世界

对于教师来说,往往希望活动环境安静、有序。早上进园时,教师命令道:“不要说话,看书、玩玩具去!”做早操时,教师告诫道:“安静点,其他班小朋友正在看我们的表现呢!”学习活动时,教师提醒道:“安静点,先听老师说!”午餐时,教师免不了说一句:“吃饭时不可以说话!”……孩子的世界被要求无声。终于有一天,我发现活动室里太安静了。我意识到,我们已剥夺了孩子最基本的说话权利。而说话能交流情感、培养交往能力,更重要的是它能让孩子快乐。此后,我决心还孩子一个有声的世界,尝试用“轻轻地”“悄悄地”“小声地”代替“不要说话”“安静点”。…     

古人家庭中的劳动教育

在我国古代家庭教育中,一些明智的家长很重视对子女的劳动教育。晋朝陶渊明,在赴彭泽县当县令时,特地告诫儿子,他说:“我不在家,你们要勤快一点,不要懒惰奢侈,光让佣人干活,自己图清闲。”清代郑板桥,对自己52岁才     

1Year 金口难开

看看人家的宝宝都能清晰地说话了,可家里的小鬼还在说着只有他自己听得懂的“鸟语”,真急人啊!你听不懂宝宝说的话,并不证明他没有在说话。语言能力发展的快慢并不一定与智力期上等号,特别是在这个月龄段,宝宝在用自己的方式探索世界,他要合理地分配自己的时间,说话安排在什么时候呢,只有他自己知道。所以,不要操之过急,顺其自然最好。     

把作文教学搞活

怎样才能把中学的作文教学搞活?这是我最近一段时间学习叶圣陶先生的语文教育思想所经常考虑的。我认为,要把作文教学搞活,就要从我们的认识上和教学实践上弄清楚几个问题。一、要培养学生什么样的写作能力写作能力有种种:有的生动活泼,有的机械呆板。要培养学生怎样的写作能力呢?当然是要提倡培养前者,力戒后者。叶老在《作文论》中说,作文“要写出诚实的、自己的话”。最近几年又说:“作文就是用笔来说话,说实在的话,说自己的话,不要说假话、空话、套话。”叶老这些话包含这样几层意思:一是作文是用笔来说话,怎么说就怎么写;二是要说实在的话,要有真实内容,要言之有物;三是要说自己的话,不     

难忘的说话课

记得小时候,我的性格相当内向．脸皮薄、胆子小,不敢在人多的场合说话．可偏偏那时候,为了锻炼学生的语言表达能力,学校专门开了一堂“说话”课．到上这堂课的时候,每个学生都要站在讲台或自己的座位上,对着老师和同学说一通．说话对别人来说是件容易的事情,而对于我却是太难了．平时对三四个人说话,我脸都发红,并且还结结巴巴的,如今怎么敢对着这么多人说呢？于是第到上这堂课的时候,我就心跳、发慌、不敢抬头看老师,生怕老师提名要我说．有时就干脆装病请假、甚至逃学．还有更邪乎的,就连做梦也在哭叫：“我不要‘说话’,‘…     

没有“美声唱法”,只有“科学唱法”听程志声乐讲座

在探讨唱中国歌的咬字是否归韵时,程志说:“唱歌就像说话,我们说话归韵吗?所谓字正腔圆,是你一出口,就咬住了字,一次到位,不要归韵。这样唱歌人听着才清楚,自己也舒服。”     

走近陌生人

在西方,大人常常警告小孩,与陌生人说话是危险的。“不要跟陌生人说话,或者拿他们的任何东西!”在我们年幼而且容易受别人影响的时候,大人的这番告诫是好的。但不好的是,虽然在我们还是小孩子的时候,听从这个劝戒能让我们免于一些危害,但我们很多人在成     

职场小故事

技师退休时反复告诫自己的小徒弟：“不管在何时,你都要少说话,多做事,凡是靠劳动吃饭的人,都得有一手过硬的本领。”小徒弟听了连连点头。